Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=умственная активность<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
159.923
С 506

    Смирнов, С. Д. (д-р психол. наук).
    Психологические факторы успешной учебы студентов вуза [Текст] / С. Д. Смирнов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2004. - N 1. - Библиогр.: 29 назв. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
159.923
159.9
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- успешность обучения -- учебная деятельность -- конституция организма -- нейродинамика -- темперамент -- компенсаторные приемы -- нервная система -- способности -- социальный интеллект -- волевые качества -- ориентация на овладение мастерством -- типология студентов -- имплицитные теории интеллекта -- учебные цели -- типы характеров -- классификация личности студента -- общее интеллектуальное развитие -- академическая успеваемость -- креативность -- умственная активность -- исследовательское поведение -- самооценка -- личностные предпочтения -- учебная мотивация -- мотивационные тенденции
Аннотация: Рассматриваются основные виды психических и психофизиологических особенностей людей и данные об их влиянии на успешность учебной деятельности. Анализируются индивидуальные психические особенности студентов, приводятся некоторые типологии студентов.


Доп.точки доступа:
Двен, К. американский психолог (американский психолог)

Найти похожие
2.
159.922.7
П 441

    Поддьяков, Н. Н.
    Умственное развитие и умственное воспитание дошкольников [Текст] / Н. Н. Поддьяков // Мир психологии. - 2007. - N 2. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 82-83 (7 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- дошкольники -- мышление -- умственная активность -- личность
Аннотация: О разработке проблемы умственного развития дошкольника.


Найти похожие
3.


    Глейзер, К.
    Развитие навыка сочинения: эффекты стратегий обучения и саморегуляции [Текст] : дайджест / К. Глейзер, И. С. Брунстейн // Психология обучения. - 2008. - N 9. - С. 114-116. - Полностью. ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007, Vol. 99.- N 2 - P. 297-310. . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
стратегии саморегуляции -- начальная школа -- младшие школьники -- обучение письму -- познавательные задачи -- саморефлексивное обучение -- умственная активность -- метакогнитивные навыки -- малые группы -- учебные достижения
Аннотация: Распространение и популяризация модели развития саморегулируемых стратегий в обучении у учащихся начальной школы.


Доп.точки доступа:
Брунстейн, И. С.

Найти похожие
4.


    Нудельман, Рафаил.
    Борьба за память и с памятью [Текст] / Р. Нудельман // Знание-сила. - 2009. - N 10. - С. 75-79 . - ISSN 0130-1640
УДК
^a612
^a612
ББК 28.707.3 + 28.707.2
Рубрики: Биология
   Физиология человека
   Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
память -- расстройства памяти -- восстановление памяти -- синапсы -- нейроны -- молекулы памяти -- BDNF -- воспоминания -- долговременная память -- кратковременная память -- умственная активность -- физическая активность -- посттравматическое стрессовое расстройство
Аннотация: Об исследованиях в области восстановления памяти.


Найти похожие
5.


    Казакова, С. В.
    Технологические основы воспитания умственной активности учащихся [Текст] / С. В. Казакова // Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С. 148-155. - Библиогр.: с. 155 (14 назв. )
УДК
^a78
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
умственная активность -- музыка -- музыкальные задания -- музыкальные произведения -- общеобразовательные учебные заведения -- общеобразовательные школы -- учащиеся -- музыкальные произведения
Аннотация: Исследование показало, что наряду с другими предметами общеобразовательного цикла музыка, в силу своего комплексного воздействия на ребенка, может в значительной степени повысить уровень умственной активности учащихся.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)