Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=научные представления<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

53
У 281

Удалых, Т. С.
Формирование научных представлений об окружающем мире [Текст] / Т. С. Удалых, В. А. Егоров // Физика в школе. - 2002. - N 3 . - ISSN 0130-5522

УДК

372.8

11/12

ББК 22.3
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
окружающий мир -- научные представления -- научное мировоззрение -- материя -- вещество -- физические поля -- поле (физическое) -- элементарные частицы -- макромир -- микромир -- физическая картина мира -- учащиеся
Аннотация: Формирование в сознании учащихся единой физической картины мира рассмотрено на разных аспектах соотношения между двумя основными видами материи: веществом и полем.

Доп.точки доступа:
Егоров, В. А.

Найти похожие

Синякин, Е. В.
Развитие представлений о Солнечной системе [Текст] / Е. В. Синякин // Физика в школе. - 2002. - N 6. - Продолж. следует . -

УДК

523.2/.7

52(09)

ББК 22.65
Рубрики: Астрономия--Солнечная система--История астрономии
Кл.слова (ненормированные):
4 в. до н. э. -- 3 в. до н. э. -- 1 в. -- 2 в. -- средние века -- европейская астрономия -- Вселенная -- планеты -- Солнце -- Земля -- звезды -- научные представления -- астрономы -- астрономическая картина мира
Аннотация: История развития представлений о Солнечной системе в Древней Греции и средневековой Европе.

Доп.точки доступа:
Аристотель; Аристарх, Самосский; Птолемей, Клавдий

Найти похожие

Чинн, К. А.
Реакции детей на аномальные научные примеры: как происходит изменение системы понятий [Текст] : дайджест / К. А. Чинн, Б. А. Малхорта // Психология обучения. - 2003. - N 9. - С. 45-46. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N2.- P. 327-343. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
научные представления -- житейские представления -- система представлений -- система понятий -- ненаучые представления -- аномальные примеры -- наблюдение
Аннотация: Причины устойчивости житейских ненаучных представлений у учеников 4-6 классов.

Доп.точки доступа:
Малхорта, Б. А.

Найти похожие

Ромадина, Людмила Николаевна.
Экономическая безопасность: развитие научных представлений [Текст] / Л. Н. Ромадина // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5. Экономика. - 2008. - Вып : 4. - С. 161-165. - Библиогр.: с. 164 (9 назв. ) . - ISSN 1026-356Х

УДК

^a330.1

ББК 65.01
Рубрики: Экономика
Общая экономическая теория--Россия
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- экономическая безопасность -- научные представления -- государственная безопасность -- национальная безопасность -- экономические исследования
Аннотация: Обеспечение определенного уровня экономической безопасности является одной из основных проблем воспроизводства любой национальной экономики.

Доп.точки доступа:
Андреевский (экономист) \и. Е.\

Найти похожие

821(4).09
Л 634

Лисович, Инна.
Астрономический дискурс в сонетном цикле "Астрофил и Стелла" Ф. Сидни [Текст] / И. Лисович // Вопросы литературы. - 2012. - № 5. - С. 302-330 . - ISSN 0042-8795

УДК

821(4).09

ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
сонеты -- сонетные циклы -- английские поэты -- анализ произведений -- астрологические представления -- научные представления -- поэтическая семантика
Аннотация: Анализ сонетного сборника "Астрофил и Стелла" английского поэта Филипа Сидни. Ф. Сидни сделал доступным новое знание более широкому кругу людей через поэтическую метафорику, встроив в нее важнейшие элементы гелиоцентрической картины мира, близкой современным научным представлениям. Сидни делает вывод, что только поэзия способна познать многообразные проявления человека и побудить его встать на дорогу добродетели, привести к знанию.

Доп.точки доступа:
Сидни, Филип (поэт ; общественный деятель ; 1554-1586)

Найти похожие

165
Б 435

Белозеров, Сергей Михайлович (кандидат психологических наук; президент).
Новые естественные модели знаний [Текст] / С. М. Белозеров // Образовательные технологии. - 2011. - № 4. - С. 56-72. - Библиогр. в сносках

УДК

165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
естественные модели знаний -- формирование моделей знаний -- модели знаний -- композиции знаний -- научные представления -- философское мышление -- человеческая психика
Аннотация: Новые естественные модели знаний - композиции - это ставшие уже привычными и оттого незамечаемыми классические образцы адекватных классификаций и системных обобщений, которые накоплены развитием общечеловеческой культуры во всех ее областях - от математики до музыки. Они - незамечаемые ранее психологические факты, свидетельствующие о композиционном строении внутреннего мира человека и его объективации при вхождении в любой из культурных пластов. Там, где знания достигают вершины своего развития, обнаруживаются модели-композиции, психологически удобные и, главное, пригодные как для раскрытия истинной природы процессов, объектов и явлений, так и для выражения аффективной сферы психики, отражающей и порождающей мир на интуитивном, неосознаваемом этапе ее работы.

Доп.точки доступа:
Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.); Платон (древнегреческий философ ; 427-347 до н. э.); Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (немецкий философ ; 1770-1830); Кант, Иммануил (немецкий философ ; 1724-1804); Спиноза, Бенедикт (нидерландский философ ; 1632-1677); Ницше, Фридрих (немецкий философ ; 1844-1900); Шопенгауэр, Артур (немецкий философ ; 1788-1860); Хайдерггер, Мартин (немецкий философ ; 1889-1976); Гадамер, Ханс Георг (нем. философ ; 1900-2001); Ортега-и-Гассета, Хосе (испанский философ ; 1883-1955); Уайтхед, Альфред Норт (британский философ ; 1861-1947)

Найти похожие

159.9:316.6
Ж 911

Журавлев, А. Л.
Система научных представлений Б. Д. Парыгина в области социальной психологии [Текст] / А. Л. Журавлев, авт. И. А. Мироненко // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 5. - С. 28-38. - Библиогр.: с. 37-38 (37 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
История психологии
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научные представления -- научная деятельность -- социально-психологические состояния -- психология общения
Аннотация: Научные представления, развитые Б. Д. Парыгиным, и основные итоги его многочисленных исследований в области социальной психологии, а также предложенные им наиболее значимые теоретические новации и разработанные психологические концепции и модели.

Доп.точки доступа:
Мироненко, И. А.; Парыгин, Борис Дмитриевич (психолог)

Найти похожие

37.013
Г 548

Глотова, Г. А. (доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник факультета психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова).
"Синергетическая метафора" в педагогической психологии [Текст] / Г. А. Глотова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 8. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (9 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- синергетика -- синергетические модели -- синергетическая развертка -- педагоги-исследователи -- система научных представлений -- научные представления -- научная деятельность -- синергетические технологии -- управление системами -- управляемые синергетические процессы -- учебный процесс -- усвоение знаний -- управление усвоением знаний
Аннотация: Отмечается, что любой психологический феномен, действие или деятельность могут изучаться как на макропсихологическом уровне, так и на микропсихологическом уровне, для изучения которого могут использоваться идеи синергетики. Рассматриваются возможности применения синергетической модели к процессу развития системы научных представлений педагога-исследователя, а также для управления освоением знаний в учебном процессе.

Найти похожие

1:316
С 200

Сарабьев, Алексей Викторович (кандидат исторических наук).
А. Е. Крымский: специфика научного познания Арабского Востока / А. В. Сарабьев // Восток. - 2010. - № 5. - С. 112-120 : 1 рис. - Библиогр.: с. 120 . - ISSN 0869-1908

УДК

1:316

ББК 60.033
Рубрики: Социальная философия
Типология общества
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- востоковеды -- научные представления -- научное познание -- востоковедение -- арабский мир -- научные исследования
Аннотация: Анализируется соотношение факторов, влиявших на формирование научных представлений Крымского об Арабском Востоке. Поднимается вопрос о значении чувственного восприятия научного объекта и специфика функционирования в научных исследованиях этнического стереотипа. Предлагается модель научного познания в области востоковедения и рассматривается ее реализация в отношении Агафангела Ефимовича Крымского.

Доп.точки доступа:
Крымский, Агафангел Ефимович (востоковед ; 1871-1942)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)