Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методы обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 459
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
378
К 140


    Казакова, А. Г. (д-р пед. наук).
    Технологии модульного структурирования педагогических знаний [Текст] / А. Г. Казакова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - N 2. - Библиогр. в примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- модульное обучение -- структурирование знаний -- педагогические знания
Аннотация: Анализируется опыт модульного обучения в высшей профессиональной школе.


Найти похожие

2.
371.66:681.3
К 238


    Карлов, Н. В.
    Ноосфера образовния.Область удаленного доступа к знаниям [Текст] / Н. В. Карлов, Н. Н. Кудрявцев // Вестник Российской академии наук. - 2001. - Т.71,N7. - Библиогр.:с.586 (7 назв.). . - ISSN 0869-5873
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование.Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- заочное образование -- интернет -- дистанционное образование -- дополнительное обучение -- методы обучения -- знания -- школа -- средняя школа -- высшее образование
Аннотация: Стремительное развитие науки существенным образом меняет нашу жизнь.Но есть сферы человеческой деятельности,которые стойко сопротивляются новациям,обладая здоровым консерватизмом.Как не отвергая нового,определить допустимые границы внедрения нетрадиионных технологий,помня вечно актуальный принцип "Не навреди!"? Об этом размышляют авторы.


Доп.точки доступа:
Кудрявцев, Н.Н.

Найти похожие

3.
1
Г 677


    Горбылев, А. М.
    "Ката" в практике японских "воинских искусств" XVI-XIX вв. [Текст] : Воинские искусства в Японии XVI-XIX вв. / А. М. Горбылев // Вестник Московского университета. Сер.13, Востоковедение. - 2001. - N4. - Примеч.: с. 61-64 . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 63.3(5) + 75 + 87
Рубрики: История--История Азии
   Философия--Военное искусство

   Физическая культура и спорт--Военное искусство

Кл.слова (ненормированные):
16-19 вв. -- будзюцу -- верховая езда -- воинские искусства -- история японии -- ката -- методы обучения -- психотехническая практика -- психофизическая тренировка -- стрельба -- традиции
Аннотация: В данной статье предпринята попытка анализа методологических основ практики ката как интегрального метода развития физических возможностей, формирования специальных навыков, совершенствования технического мастерства и достижения особого состояния сознания, полагаемого оптимальным для боя. Основными целями исследования являются выявление источников формирования методики ката, их места в системе методов обучения воинским искусствам, предназначения и связей с представлениями и психотехнической практикой Дзэн-буддизма и неоконфуцианства.


Найти похожие

4.
371.3
З 862


    Зорина, Н. А.
    Проектные технологии на уроках экологии [Текст] / Н. А. Зорина // Вестник экологического образования в России. - 2003. - N1 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- проектирование -- проектная педагогика -- проектные технологии -- урбоэкология -- экология города
Аннотация: Видоизменение методов обучения в школе.


Найти похожие

5.
159.9
Ш 722


    Шмелев, А. Г.
    Компьютерное тестирование знаний у студентов-психологов [Текст] / А. Г. Шмелев // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N1. - Библиогр.:с.48 (18 назв.) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.3 + 88.40
Рубрики: Психология--Общая психология--Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- бинарное тестирование -- валидность -- знания -- интерактивные методы -- компьютерное тестирование -- контроль знаний -- линейное тестирование -- методы обучения -- обучение -- прогностическая валидность
Аннотация: Описан опыт применения метода компьютерного тестового контроля при обучении психологов, приведены образцы отдельных заданий по психодиагостике


Найти похожие

6.
372.8
Z 16


    Zagryazkina, Tatiana.
    Representations culturelles et apprentissage des langues [Text] / T. Zagryazkina // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 124 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- изучение иностранных языков -- французский язык -- методы обучения -- мотивация обучения -- средства обучения -- тексты -- видео -- компакт-диски -- российско-французские культурные связи -- лингвистическая география


Найти похожие

7.


    Шабров, О. (д-р полит. наук, проф.).
    Политология - государственным служащим [Текст] / О. Шабров // Государственная служба. - 2002. - N1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- активные формы -- дистанционные формы -- кейз-стади -- мастер-классы -- методы обучения -- обучение -- политология -- учебные дисциплины -- учебные планы
Аннотация: Задачи вузовской политологии и преподавание дисциплины на кафедре политологии и политического управления Российской академии государственной службы с применением современных обучающих технологий


Найти похожие

8.
88.4
Ж 871


    Жулев, В.
    "Эра чести и достоинства должна сменить в школе эпоху"пафоса превосходства" [Текст] / В. Жулев // Журнал прикладной психологии. - 2001. - N1
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
20в.кон. -- арт-педагогика -- дети -- методы обучения -- обучение -- педагоги-новаторы -- педагогика экспериментальная -- пособия учебные -- психология педагогическая -- психология творчества -- психоэлевация
Аннотация: М.Л.Князева всю жизнь занимается вопросами арт-педагогики,обеспечивая ее реализацию в русле искусства и культуры.Авторская арт-педагогическая методика основана на воспитании у детей творческого подхода к овладеванию знаниями.Методика,разработанная Князевой победила на конкурсе"Гуманитарное образование"Фонда"Культурная инициатива".Занятия,построенные по методике Князевой,работают на возвышение,в режиме психоэлевации


Доп.точки доступа:
Князева, М.Л.

Найти похожие

9.
88.3+74.202
К 642


    Кондаков, И. М.
    Использование иллюстраций в преподавании общей психологии [Текст] / И. М. Кондаков // Журнал прикладной психологии. - 2002. - N1. - Библиогр.: с.73 (12 назв.)
ББК 88.3+74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая психология--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иллюстрации -- методика обучения -- методика преподавания -- методы обучения -- преподавание психологии -- психология общая -- средства обучения
Аннотация: Одним из путей решения проблемы освоения такой частной темы психологии личности, как тема "Механизмы психологической защиты личности" может стать использование иллюстративного материала, который порождая широкие ассоциации в отношении того или иного механизма. Об этом и идет речь в данной статье.


Найти похожие

10.
78
С 458


    Скрынников, Александр Андреевич.
    Дидактическая проблема подбора репертуара [Текст] / А. А. Скрынников // Искусство и образование. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 29-30 (28 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
   Психология--Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
исполнительская техника -- методы обучения -- музыка (преподавание) -- музыкальное образование (педагогика) -- музыкальное образование (психология) -- педагогика музыкального образования -- педагогическая диагностика (музыка) -- подбор репертуара -- преподавание музыки -- психология музыкального образования -- репертуар музыканта -- специализированные уроки -- уроки музыки -- учащийся-музыкант -- фортепианная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое образование
Аннотация: Центральным звеном в решении проблемы настоящего исследования является понятие "дидактико-технологический аспект подбора репертуара", направленного, в одинаковой мере, как на формирование художественно-интеллектуального уровня подготовки учащегося-музыканта, так и на развитие его исполнительской техники в процессе обучения игре на инструменте.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)