Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (3)Труды ОмГУ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=историзация<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
371.3
Г 630


    Гольденберг, М. Л.
    Историзация школьной истории или интегрирование в исследовательской деятельности учащихся [Текст] / М. Л. Гольденберг // Преподавание истории в школе. - 2002. - N7 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- исследовательская деятельность школьников -- уроки истории
Аннотация: В статье речь идет об интеграции истории с науками, в школе не изучаемыми или применяемыми в комбинации, которые помогут школьникам в исследовательской деятельности по истории


Найти похожие

2.
947
Ф 256


    Фархатдинов, Наиль.
    [О семинаре в ИГИТИ ГУ-ВШЭ] [Текст] / Н. Фархатдинов // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 5. - С. 532-534 . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 63.3(2)
Рубрики: История
   История СССР, 1990 г.

Кл.слова (ненормированные):
методология исторического исследования -- научные семинары -- прошлое -- социальная память
Аннотация: Институтом гуманитарных историко-теоретических исследований ГУ-ВШЭ совместно с журналом "Новое литературное обозрение" был проведен семинар, темой которого стал поворотный год отечественной истории - 1990-й.


Найти похожие

3.


    Романовский, Николай Валентинович (д-р ист. наук, профессор, зам. гл. ред.).
    Историзация - закономерность развития социологической теории [Текст] / Н. В. Романовский // Социологические исследования. - 2008. - N 10. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 10-12 (64 назв. ) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.500
Рубрики: Социология
   Социология как наука

Кл.слова (ненормированные):
социологические теории -- историзация социологии -- социологическое знание -- историческая социология -- теоретическая социология
Аннотация: Автор рассматривает воздействие историзации на развитие теоретических аспектов социологии и оценку ее потенциала в российских условиях.


Найти похожие

4.


    Мекаева, Ю. Ю.
    Историзация социологии: границы реконструкции [Текст] / Ю. Ю. Мекаева, А. Д. Самарина // Социологические исследования. - 2008. - N 11. - С. 146-149 . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.51 + 60.500
Рубрики: Социология
   История социологии

   Социология как наука

Кл.слова (ненормированные):
симпозиумы -- социологические симпозиумы -- методология социологии -- социологические теории
Аннотация: Информация о 10-м социологическом симпозиуме "История и теория социологии", на котором рассмотрены теоретико-методологические проблемы современной социологии.


Доп.точки доступа:
Самарина, А. Д.; История и теория социологии, социологический симпозиум

Найти похожие

5.


    Николенко, Н. С. (ст. преподаватель).
    Историзация образовательного процесса в вузе [Текст] = Historization of educational process as a methodic problem / Н. С. Николенко // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 140-142. - Библиогр.: с. 142 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- историзация образовательного процесса -- образовательный процесс -- культурологический подход -- референтация образовательного пространства
Аннотация: Проблема реализации принципа культуросообразности высшего образования обсуждается в контексте задачи наполнения учебного материала историческим содержанием.


Найти похожие

6.


    Горин, Дмитрий Геннадьевич.
    По ту сторону "принципа истории": об одной особенности исторического самосознания [Текст] / Д. Г. Горин // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2009. - N 6 (68) (ноябрь-декабрь). - С. 123-132. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
культура -- история -- историческое знание -- историческое самосознание -- историческое время -- историческая память -- мифологизация истории -- историзация мифа -- время -- историческое время -- настоящее время -- модерн -- постмодерн
Аннотация: Мысли об историческом самосознании как феномене российской культуры.


Доп.точки доступа:
Бердяев, Николай (русский историк, философ) \н.\

Найти похожие

7.


    Филиппова, Татьяна.
    Истина и компетентность [Текст] / Татьяна Филиппова // Родина. - 2010. - N 3. - С. 6-10 : ил.: 3 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 63.3(0)
Рубрики: История--Россия--РФ--Франция
   Всемирная история

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- национальная идентичность -- национальная история -- колонизация -- историческое знание -- историческое исследование -- историки -- историческая политика -- историзация -- профессиональные сообщества -- цензура -- самоцензура
Аннотация: Фрагменты выступлений, прозвучавших на круглом столе "История, историки и власть", прошедшем в начале февраля 2010 года о национальных историях.


Доп.точки доступа:
Нора, Пьер (академик, председатель ассоциации "За свободу истории") \.\; Тишков, Валерий (академик, заместитель академика-секретаря, руководитель секции истории ОИФН РАН) \.\; Петров, Андрей (кандидат исторических наук) \.\; История, историки и власть, круглый стол

Найти похожие

8.
008.001
Н 209


    Найдорф, Марк Исаакович (кандидат философских наук; доцент).
    Историзация, или Производство Прошлого (к культурологии времени) [Текст] / М. И. Найдорф // Вопросы культурологии. - 2012. - № 3 (март). - С. 11-15. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2073-9702
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
время -- культура -- время в культуре -- необратимость времени -- линейная концепция времени -- прошлое -- настоящее -- историческое сознание
Аннотация: В статье рассматривается проблема, возникающая в контексте линейной концепции времени. Она может быть обозначена как затруднительность "историзации Настоящего". На линии "стрелы времени" есть точка (момент времени), когда события, которые мы привыкли считать принадлежащими Настоящему, переосмысливаются как принадлежащие истории. В этом заключается непрерывное производство людьми своего Прошлого. Увязание в Настоящем, уклонение от своевременного конвертирования его в Прошлое создает проблемы с пониманием своего времени.


Доп.точки доступа:
Ортега-и-Гассет, Хосе (испанский философ; социолог ; 1883-1955)

Найти похожие

9.
1:316
Ф 179


    Файер, Владимир.
    XVIII ежегодный международный симпозиум "Пути России. Историзация социального опыта" [Текст] : (Московская высшая школа социальных и экономических наук, 4 - 5 февраля 2011 г. ) / В. Файер, авт. А. Марков // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 4. - С. 432-437 . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 60.01
Рубрики: Социальная философия
   Социальное познание

Кл.слова (ненормированные):
историзация социального опыта -- социальный опыт -- историография -- историческая память -- коллективная память -- международные конференции -- международные симпозиумы -- социальная память
Аннотация: На международной конференции обсуждались проблемы изучения социального опыта и социальной памяти.


Доп.точки доступа:
Марков, Александр

Найти похожие

10.
372.8
Р 189


    Райко, Д. Н.
    "Эксперимент" на уроке истории [Текст] / Д. Н. Райко // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 145-150. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
история (образование) -- уроки истории -- учебные эксперименты -- личностно-ориентированное обучение -- исторические учебные эксперименты -- дидактические приемы -- варианты учебных экспериментов -- разрушение привычного -- эксперименты-разрушения -- идеальные типы -- исторический анахронизм -- историзация настоящего -- историческая компаративистика -- экспериментальные исторические сравнения -- типы исторических сравнений
Аннотация: Один из действенных способов реализации принципов личностно-ориентированного обучения на уроке истории представляет дидактический прием учебного "эксперимента". В статье рассматриваются варианты "учебных экспериментов".


Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)