Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (915)Труды ОмГУ (97)История ОмГУ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=грамматика<.>)
Общее количество найденных документов : 1055
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
802/809
А 877


    Архипов, И. С.
    [Рецензия] [Текст] / И. С. Архипов // Вестник древней истории. - 2003. - N3. - Einfuhrung in die hurritische Sprache. - Рец. на кн.: Wegner I. Einfuhrung in die hurritische Sprache/I.Wegner. Wiesbaden: Harrassowitz, 2000. 265 s. . - ISSN 0321-0391
УДК
ББК 63.3(0)3 + 81.2
Рубрики: История--Древний мир
   Языкознание--Языки мира

Кл.слова (ненормированные):
2 тыс. до н.э. -- 3 тыс. до н.э. -- агглюнативный язык -- грамматика -- клинопись -- рецензии -- хурритология -- хурритский язык -- хурритско-урартские языки
Аннотация: Рецензируется исследование грамматики хурритского языка.


Доп.точки доступа:
Wegner, I.

Найти похожие

2.
81.2
К 280


    Касаткин, Д.
    Новое слово в иранской филологии [Текст] / Д. Касаткин // Азия и Африка сегодня. - 2002. - N3. - Грамматика современного персидского литературного языка. - Аннот. на кн.: Рубинчик Ю.А. Грамматика современного персидского литературного языка.-М.:Восточная лит. . - ISSN 0321-5075
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Иранские языки
Кл.слова (ненормированные):
востоковеды -- грамматика -- иранисты -- литературные языки -- монографии -- персидские языки -- ученые -- филология -- языки -- языкознание


Найти похожие

3.
74.03
Р 765


   
    Российское образование в лицах - Ф.И. Буслаев [Текст] // Вестник образования России. - 2002. - N20
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
19 в. -- О преподавании отечественного языка -- воспитание -- изучение языка -- историческая грамматика -- история образования -- история российского образования -- история русского языка -- история языка -- методика преподавания русского языка -- образование


Доп.точки доступа:
Буслаев, Ф.И.

Найти похожие

4.
81.2
В 842


    Всеволодова, М. В.
    Принципы анализа употребления форм глагольного времени.Прямое и переносное употребление форм настоящего времени глагола в русском языке [Текст] : в зеркале корейского языка / М. В. Всеволодова, Ким Тэ Чжин // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N3. - Библиогр.:с.77-78(21назв.)
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки--Урало-алтайские языки
Кл.слова (ненормированные):
время глагольное -- глагол -- грамматика -- морфология -- язык корейский -- язык русский -- языки алтайские -- языки славянские
Аннотация: Прямое и переносное значение форм времени глагола в предложении - явление многофакторное.Возможность транспозиции зависит в том числе и от конкретного значения формы в прямом употреблении.Здесь предложены первые, "рамочные" подходы к анализу функционирования глагольных временных форм в русском языке. Обращение к материалам других языков не только позволяет в сомнительных трудных случаях найти аргументы в пользу того или иного решения, но и сделать некоторые типологические выводы.


Доп.точки доступа:
Ким Тэ Чжин

Найти похожие

5.
81.2
З 139


    Завьялова, О. С.
    Текстовые функции генеритивного высказывания и их значение для обучения русскому языку иностранных учащихся [Текст] / О. С. Завьялова // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N5. - Библиогр.:с.76 (4 назв.)
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
высказывания генеритивные -- грамматика коммуникативная -- методика преподавания -- речь -- язык русский -- языки славянские
Аннотация: В статье привлечено внимание к некоторым аспектам работы с текстом на занятиях русского языка с иностранцами.Цель преподавателя заключается в том, чтобы предложить студенту инструмент анализа и постороения текста не только в виде грамматических правил...Важно научить студентов оперировать более крупными единицами текста, которые организуют композицию текста, дать представление о языковом устройстве и функциональном назначении этих единиц в составе целого


Найти похожие

6.
83; 83.3(3)
Л 701


    Лодж, Д.
    О "Кошке под дождем" Хемингуэя [Текст] / Д. Лодж // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N5. - Библиогр.:с.121 (24 назв.)
ББК 83; 83.3(3)
Рубрики: Литературоведение--Литература Америки--Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
20 в.сер. -- анализ риторический -- грамматика нарративная -- литература американская -- литературоведение -- нарратив -- нарратология -- писатели -- поэтика -- проза -- теория литературы
Аннотация: В статье рассматривается теория нарратива на примере произведения Хемингуэя "Кошка по дождем"


Найти похожие

7.
81.2
В 842


    Всеволодова, М. В.
    Средства связи, участвующие в выражении причинно-следственных отношений, в рамках функционально-коммуникативного описания языка [Текст] : корпус средств и актуальное членение / М. В. Всеволодова, Е. Н. Виноградова // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.99-100 (43 назв.)
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- морфология -- отношения причинно-следственные -- предложения сложноподчиненные -- предложения сложные -- синтаксис -- союзы -- частицы -- язык русский -- языки славянские
Аннотация: Объектом анализа являются средства выражения причинно-следственных отношений в рамках сложного предложения и верхфазовых единств как компоненты функционально-семантического поля (ФСП) причинности, в свою очередь являющегося компонентом более широкого ФСП обусловленности. Категория "причина-следствие" - одна из центральных как в философии, так и в языке.


Доп.точки доступа:
Виноградова, Е.Н.

Найти похожие

8.
74.202+81
А 620


    Амиантова, Э. И.
    Функционально-коммуникативная лингводидактическая модель языка как одна из составляющих современной лингвистической парадигмы [Текст] : становление специальности "Русский язык как иностранный" / Э. И. Амиантова, Г. А. Битехтина, М. В. Всеволодова, Л. П. Клобукова // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.231-233 (38 назв.)
ББК 74.202+81
Рубрики: Образование. Педагогика--Общее языкознание--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
грамматика функционально-коммуникативная -- лингводидактика -- методика преподавания -- язык русский для иностранцев -- языки иностранные
Аннотация: В статье констатируется, что теория и практика преподавания русского языка как иностранного выделилась в отдельную область русистики и педагогики, сформировалась особая функционально-коммуникативная лингводидактическая модель языка. Специфика этой модели - в неразрывном единстве двух начал: лингвистического и дидактического, в неразрывной связи теории и практики.


Доп.точки доступа:
Битехтина, Г.А.; Всеволодова, М.В.; Клобукова, Л.П.

Найти похожие

9.
81.2
Г 935


    Гудков, В. П.
    К выходу в свет "Грамматики болгарского языка" Н.Котовой и М.Янакиева [Текст] / В. П. Гудков // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N6. - Библиогр.: с.294 (2 назв.). - Рец.на кн.: Янакиев М., Котова Н.В. Грамматика болгарского языка (для владеющих русским языком). М.,2001
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- рецензии -- язык болгарский -- языки славянские
Аннотация: "Грамматика болгарского языка"


Найти похожие

10.
81
Г 255


    Гвишиани, Н. Б.
    Корпусная лингвистика и грамматика речи [Текст] / Н. Б. Гвишиани, О. Ю. Герви // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2001. - N2. - Библиогр.:с.61(17назв.)
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
анализ лингвистический -- грамматика -- лексикология -- лингвистика корпусная -- омонимия -- полисемия -- речь -- семантика лексическая


Доп.точки доступа:
Герви, О.Ю.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)