Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Психология личности -- Детская психология<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 159.923/С 412
Автор(ы) : Ситнова Е. Н. (педагог-психолог),
Заглавие : Влияние условий обучения на процесс становления личности в подростковом возрасте / Е. Н. Ситнова
Место публикации : Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 6-7 (15 назв. ). - Ил.: 2 рис., 3 табл.
УДК : 159.923 + 159.922.7
ББК : 88.37 + 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--школьники--7 класс--8 класс--9 класс--10 класс--11 класс--личность--развитие личности--обучение--идентичность--личностная идентичность--тесты--тест вартегга
Аннотация: Исследование влияния различных образовательных программ на развитие личности подростка. Ссылки на теоретический анализ проблемы идентичности Э. Эриксона и эмпирический подход Дж. Марсиа, разработавшего статусную модель идентичности.
Найти похожие
2.

Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 159.923/Д 797
Автор(ы) : Дубровин Д. Н. (науч. сотрудник),
Заглавие : Профессиональное самоопределение в подростковом и раннем юношеском возрасте как психологический феномен и психолого-педагогическая проблема / Д. Н. Дубровин
Место публикации : Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 11 (11 назв. )
УДК : 159.923 + 159.922.7
ББК : 88.37 + 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--личность--развитие личности--самоопределение--профессиональное самоопределение--профессии--выбор профессии
Аннотация: О правильном выборе профессии. Трудности в выборе. Требования к педагогу-психологу, предъявляемые в работе по профессиональному самоопределению.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Г 68
Автор(ы) : Гордеева Т. О., Шепелева Е. А.,
Заглавие : Гендерные различия в академической и социальной самоэффективности и копинг-стратегиях у современных российских подростков / Т. О. Гордеева, Е. А. Шепелева
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - N 3. - С. С. 78-85. - ISSN 0201-7385. - ISSN 0201-7385
Примечания : Библиогр.: с. 84-85 (18 назв. )
УДК : 159.922.7 + 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современные подростки; российские подростки; гендерные различия; самоэффективность; копинг-стратегии; психологические исследования; тревожность; культурно-специфические различия; характеристики личности; мотивационные характеристики личности; ценностные характеристики личности; академическая самоэффективность; социальная самоээфективность; личность подростка
Аннотация: Исследования показывают наличие у российских подростков гендерных и культурно-специфических различий в мотивационных и ценностных характеристиках личности, уверенности в себе, самоэффективности и копинг-стратегиях.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Х 95
Автор(ы) : Хрусталева Т. М.,
Заглавие : Психологическое исследование педагогической одаренности в школьных возрастах / Т. М. Хрусталева
Место публикации : Мир психологии. - 2005. - N 3. - С. С. 170-176. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 176-177 (18 назв. )
УДК : 159.922.7 + 159.923
ББК : 88.37 + 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренность; способности; педагогическая одаренность; школьники; интегральная индивидуальность
Аннотация: Разнообразие трактовки понятия "одаренность".
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/А 910
Автор(ы) : Астахова И. В., Погожина И. Н.,
Заглавие : О попытке обучения дошкольников принципу сохранения через формирование структуры логических операций классификации и сериации / И. В. Астахова, И. Н. Погожина
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 2. - С. С. 30-36. - ISSN 0201-7385. - ISSN 0201-7385
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв. )
УДК : 159.922.7 + 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение дошкольников; логические операции; операции классификации; операции сериации; принципы сохранения; экспериментальные исследования; психологическая диагностика; возрастные особенности; развитие личности; дошкольники
Аннотация: Отражены многообразные стратегии формирования у детей понятия сохранения, разработанные на основе различных теорий и подходов к обучению.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.923/Н 438
Автор(ы) : Нежнов П. Г.,
Заглавие : Опосредствование и спонтанность в модели "культурного развития" / П. Г. Нежнов
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 1. - С. С. 133-146. - ISSN 0201-7385. - ISSN 0201-7385
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опосредствование--спонтанность--культурное развитие--развивающее обучение--культурно-историческая теория--мышление--речь--возрастная психология--деятельность ребенка--спонтанная деятельность--умственное развитие--функционально-смысловое поле--психологическое поле
Аннотация: Положение о развитии как опосредствовании (взаимодействии идеальной и реальной форм) - ключевое в психологии, продолжающей линию культурно-исторической теории. Для отечественной психологии также характерно включение в представление о развитии спонтанной составляющей.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.923/Т 544
Автор(ы) : Толстых Н. Н.,
Заглавие : Как возможна внутренняя свобода: три ответа Л. И. Божович / Н. Н. Толстых
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 1. - С. С. 147-160. - ISSN 0201-7385. - ISSN 0201-7385
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые психологи--психологические исследования--книги--возрастная психология--детский возраст--внутренняя свобода--развитие личности--уровень развития личности--свободное поведение личности--сознательный выбор--формирование личности--структура личности--монографии--физиология активности--статьи--сознание--психологические феномены--поведение ребенка
Аннотация: Лидия Ильинична Божович показала в своих работах, какой путь должен пройти ребенок, чтобы достичь такого уровня развития, который позволил бы ему сделать соотносимыми степени свободы своего интеллекта со степенями свободы своих действий, поступков. Это и значило для нее - стать личностью.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)