Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Организация образования -- Россия -- РФ -- Российская Федерация<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Илышева Н. Н. Перспективы интеграции образовательной, научной, инновационной деятельности и высокотехнологичных производств/Н. Н. Илышева, А. М. Илышев, И. Н. Воропанова // Экономика образования, 2005,N N 4.-С.С. 64-72
|
2.
| Диканская Н. Н. Оценочная деятельность как основа управления качеством образования/Н. Н. Диканская, Е. В. Герасименко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003,N N 3.-С.С. 38-42
|
3.
| Тохтамышева Г. Ч. Как управлять качеством образования в условиях общеобразовательной школы/Г. Ч. Тохтамышева // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003,N N 3.-С.С. 43-53
|
4.
| Диканская Н. Н. Оценочная деятельность как основа управления качеством образования/Н. Н. Диканская, Е. В. Герасименко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003,N N 4.-С.С. 22-26
|
5.
| Борисова Л. Г. Мониторинг и конфликтология/Л. Г. Борисова, А. Н. Дахин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003,N N 4.-С.С. 45-53
|
6.
| Дахин А. Н. Культура в педагогике и педагогика в культуре/А. Н. Дахин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2004,N N 6.-С.С. 51-57
|
7.
| Мазниченко М. А. Объект мониторинга - школьная мифотека/М. А. Мазниченко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2005,N N 3.-С.С. 15-24
|
8.
| Рыжаков М. В. Стандарт как общественный договор/М. В. Рыжаков // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 1.-С.С. 5-16
|
9.
| Шудегов В. Е. Нормативно-правовое обеспечение стандартов общего образования/В. Е. Шудегов, Е. В. Буслов // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 1.-С.С. 26-36
|
10.
| Постников П. Г. Субъектность учителя как предмет мониторинга/П. Г. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 1.-С.С. 37-39
|
11.
| Липатникова И. Г. Рефлексивная деятельность как способ диагностики развития учащихся начальной школы/И. Г. Липатникова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2005,N N 5.-С.С. 53-56
|
12.
| Постников П. Г. Субъектность учителя как предмет мониторинга/П. Г. Постников // Стандарты и мониторинг в образовании, 2005,N N 6.-С.С. 16-21
|
13.
| Сафонцев С. А. Критерии и показатели конкурсного отбора образовательных учреждений/С. А. Сафонцев, О. И. Шамильян // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 2.-С.С. 3-10
|
14.
| Максимова О. А. Проблемы реформирования современной школы глазами учителя/О. А. Максимова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 2.-С.С. 54-56
|
15.
| Шудегов В. Е. Нормативно-правовое обеспечение стандартов общего образования/В. Е. Шудегов, Е. В. Буслов // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 2.-С.С. 16-22
|
16.
| Корнещук Н. Г. Квалиметрия как инструмент оценки качества образования/Н. Г. Корнещук, Г. Ш. Рубин, Т. В. Абрамова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 3.-С.С. 16-20
|
17.
| Дахин А. Н. Человек в культуре: созерцание, понимание, творчество/А. Н. Дахин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2006,N N 3.-С.С. 34-36
|
18.
| Все о российском образовании // Обучение в России и за рубежом, 2006/2007,N N 12/1.-С.С. 4-8
|
19.
| Петров В. Образование-2006: реконструкция началась/Виктор Петров // Обучение в России и за рубежом, 2006/2007,N N 12/1.-С.С. 20-25
|
20.
| Приоритетный проект "Образование" // Обучение в России и за рубежом, 2006/2007,N N 12/1.-С.С. 18-19
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный