Поисковый запрос: (<.>K=экстремальные ситуации<.>) |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Решетников М. М. Особенности состояния и деятельности людей в экстремальных ситуациях/М. М. Решетников // Вестник Российского философского общества, 2004,N N 3
|
2.
| Саенко Ю. В. Суеверия современных студентов/Ю. В. Саенко // Вопросы психологии, 2004,N N 4
|
3.
| Саенко Ю. В. Суеверия современных студентов/Ю. В. Саенко // Вопросы психологии, 2004,N N 4
|
4.
| Чайка Е. Посттравматический синдром/Е. Чайка // Воспитание школьников, 2003,N N2
|
5.
| Жилкин Д.С. Психологическая совместимость в экстремальных условиях деятельности/Д.С.Жилкин, Г.С.Михайлов, М.Ф.Секач // Журнал прикладной психологии, 2003,N N1
|
6.
| Чепелев С. А. Формирование специализированной базы знаний для принятия решений в экстремальных ситуациях/С. Чепелев, В. Сотников, Н. Филонов, К. Коровин // Информационные ресурсы России, 2004,N N 1
|
7.
| Бодалев А.А. О человеке в экстремальной ситуации/А.А.Бодалев // Мир психологии, 2002,N N4
|
8.
| Шляпкин Р. Беслан. Постскриптум. Записки психолога МЧС/Р. Шляпкин // Психология в вузе, 2004,N N 4
|
9.
| Васильева О.С. Экстремальные ситуации и предельные возможности человека/О. С. Васильева, Ф. Р. Филатов // Психологический журнал, 2002,N Т.23,N3
|
10.
| Рубцов В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей/В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
|
11.
| Рубцов В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей/В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
|
12.
| Касавин И.Т. Повседневность и альтернативные миры // Философские науки, 2003,N N5
|
13.
| Шпаро Д. Дмитрий Шпаро: риск не в силу заданности/Дмитрий Шпаро // Экономические стратегии, 2004,N N 8
|
14.
| Адаменко И.А. Диагноз ставит "Струна"/Записала О. Максименко // Наука и жизнь, 2003,N N6
|
15.
| Холопова Е. Н. Использование судебно-психологической экспертизы как средства доказывания обстоятельств, исключающих преступность деяния/Е. Н. Холопова // Российский следователь, 2005,N N 11.-С.С. 37-40
|
16.
| Петрова С. В. У страха глаза велики/С. В. Петрова // Читаем, учимся, играем, 2006,N N 11.-С.С. 71-75
|
17.
| Как противостоять насильнику // Воспитание школьников, 2006,N N 4.-С.С. 51
|
18.
| Оганесян Г. Р. Мера целевого отклонения и уровень саморегуляции психо-сенсомоторных актов как показатели оперативной ориентировки спасателя/Оганесян Г. Р. // Инновации в образовании, 2004,N N 5.-С.С. 95-100
|
19.
| Стишова Е. К вопросу о белой вороне/Е. Стишова // Искусство кино, 2006,N N 9.-С.С. 49-53
|
20.
| Чурюмов С. Б. Требуется пассионарий!/С. Б. Чурюмов // Кадровая служба и управление персоналом предприятия, 2006,N N 2.-С.С. 70-76
|
|
|