Поисковый запрос: (<.>K=школьная дезадаптация<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1.
| Беличева С.А. Система коррекционно-развивающего обучения: её преимущества и проблемы // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2003,N N2
|
2.
| Журавлев Д. Адаптация учащихся при переходе из начальной в среднюю школу // Народное образование, 2002,N N8
|
3.
| Черемных Г. И. Ребенок на пороге школьной жизни/Г. И. Черемных // Образование в современной школе, 2004,N N 4
|
4.
| Половникова Н. Работа учителя начальных классов с социально и педагогически запущенным ребенком и его семьей/Н. Половникова // Социальная педагогика, 2007,N N 2.-С.С. 76-79
|
5.
| Кумарина Г. Школьная дезадаптация: признаки и способы предупреждения/Г. Кумарина // Социальная педагогика, 2007,N N 3.-С.С. 79-88
|
6.
| Войнов В. Б. К психофизиологии школьной дезадаптации. Минимальные мозговые дисфункции/В. Б. Войнов // Доклады Академии наук, 2008. т.Т. 419,N N 3, март.-С.414-416
|
7.
| Науменко О. Диагностика самооценки учащихся классов педагогической поддержки/О. Науменко // Педагогическая диагностика, 2008,N N 4.-С.126-127
|
8.
| Костина Л. М. Адаптация первоклассников к школе путем снижения уровня их тревожности/Л. М. Костина // Психология обучения, 2004,N N 8.-С.15-18
|
9.
| Авдулова Т. П. Проблемы школьной социализации/Т. П. Авдулова // Психология обучения, 2009,N N 1.-С.57-67
|
10.
| Рышкова Л. Подготовка студентов к работе с социально дезориентированными школьниками/Л. Рышкова // Социальная педагогика, 2010,N N 2.-С.91-97
|
11.
| Содержание и итоги реализации проекта "Команда профессионалов: "Защитим детей от беды" в г. Арзамасе/Емельянов Е. В. [и др. ] // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2010,N N 2.-С.65-76
|
12.
| Кумарина Г. Ф. Назначение и место коррекционной педагогики в системе педагогического знания и педагогической практики/Галина Федоровна Кумарина // Народное образование, 2012,N № 2.-С.С. 53-58
|
13.
| Славутская Е. В. Гендерные особенности учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено/Е. В. Славутская // Педагогика, 2012,N № 5.-С.С. 117-119
|
14.
| Осипова О. П. Формирование навыков учебной культуры у младших подростков/О. П. Осипова, А. П. Колпакова // Наука и школа, 2012,N № 6.-С.С. 131-132
|
15.
| Баюкова Н. О. Проблемы слабой адаптации первоклассников к условиям школьной жизни/Н. О. Баюкова // Педагогика, 2014,N № 3.-С.С. 70-74
|
16.
| Тарасова С. Ю. Социальные факторы психофизиологической дезадаптации младшего школьника/С. Ю. Тарасова // Российский психологический журнал, 2011,N Т. 8, № 1.-С.С. 36-47
|
17.
| Цветков В. В. Опыт проведения междисциплинарного консилиума в работе с детьми группы риска/В. В. Цветков // Школьные технологии, 2014,N № 3.-С.С. 128-141
|
|