Поисковый запрос: (<.>K=художественно-педагогическое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| 378 С 593
Соколинский, В. (канд.пед.наук, проф.). О необходимости совершенствования художественно-педагогического образования [Текст] / В. Соколинский> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2003. - N4
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- высшая школа -- изобразительное искусство -- качество образования -- качество подготовки -- подготовка учителя -- профессиональная деятельность -- художественно-педагогическое образование Аннотация: Профессиональная деятельность учителя изобразительного искусства. Автор высказывает свои предложения по совершенствованию структуры и содержания подготовки учителя изобразительного искусства.
Найти похожие
|
2.
|
Соколинский, Владимир Михайлович (канд. пед. наук; профессор). Современное состояние художественно-педагогического образования в России [Текст] / В. М. Соколинский> // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 10. - С. 53-55 : рис.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): художественно-педагогическое образование -- художественное образование -- педагогическое образование -- изобразительное искусство -- учителя изобразительного искусства -- художники-педагоги -- педагоги-художники -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- художественно-графические факультеты -- факультеты -- преподаватели вузов Аннотация: Выделена основная группа проблем, связанных с анализом современного состояния художественно-педагогического образования в России.
Найти похожие
|
3.
|
Туманов, И. Н. Художественно-педагогическое образование: проблемы постсоветского периода [Текст] : поиск метода / И. Н. Туманов> // Искусство и образование. - 2005. - N 3. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. ). - 1; Проблемы постсоветского периода
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование История образования, 18 в.; 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): художественно-педагогическое образование -- образовательный процесс -- обучение искусству -- модернизация образования -- художественно-графические факультеты -- подготовка художников-педагогов -- законы искусства -- законы художественного творчества Аннотация: О модернизации отечественного художественно-педагогического образования, способствующей интеграции в европейское и международное образовательное пространство.
Доп.точки доступа: Парижская академия художеств Найти похожие
|
4.
|
Гираева, А. Н. Декоративный натюрморт с национальным колоритом [Текст] / А. Н. Гираева> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 127-130
ББК 85.147 + 74.58 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Жанры живописи Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- декоративные натюрморты -- живопись -- культурно-историческое наследие -- народное искусство -- народное творчество -- национальный колорит -- студенты -- художественно-графические факультеты -- художественное образование -- художественно-педагогическое образование Аннотация: Развитие художественно-педагогического образования студентов художественно-графических факультетов на базе широкого освоения и глубокого восприятия культурно-исторического и художественно-педагогического наследия.
Найти похожие
|
5.
| 73/76 Р 815
Рощин, Сергей Павлович (канд. пед. наук). Научное обоснование основных положений изобразительного искусства - важнейшая задача методики [Текст] / С. П. Рощин> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2010. - N 1. - С. 236-241. - Библиогр.: с. 241 (6 назв. )
. - ISSN 1997-0803ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- художественно-педагогическое образование -- художники -- педагоги -- методики преподавания -- принцип научности обучения -- эпоха Ренессанса -- эпоха Возрождения Аннотация: История преподавания изобразительного искусства, начиная с эпохи Ренессанса. Развитие российской системы художественно-педагогического образования в настоящее время.
Найти похожие
|
6.
| 372.8 Г 620
Голуб, Александр Анатольевич (кандидат педагогических наук). Интерактивное обучение и творчество в художественной практике [Текст] / А. А. Голуб> // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 120-124. - Библиогр.: с. 124 (5 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивное обучения -- школьное художественное образование -- художественное образование -- художественно-педагогическое образование -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- будущие учителя изобразительного искусства -- уроки изобразительного искусства -- изобразительное искусство (дисциплина) -- интерактивные методы обучения -- активные формы обучения Аннотация: О проблеме совершенствования содержания методической подготовки будущих учителей изобразительного искусства на основе интерактивного обучения и активизации их научно-исследовательского, художественно-творческого и психолого-педагогического потенциала.
Найти похожие
|
7.
| 372.8 Б 243
Баранчеева, Любовь Анатольевна (преподаватель). Некоторые особенности подготовки студентов художественно-графического факультета по художественной обработке металла [Текст] / Л. А. Баранчеева> // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 125-129. - Библиогр.: с. 129 (3 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- будущие учителя изобразительного искусства -- художественный металл -- обработка металла -- художественно-педагогическое образование -- учебные курсы Аннотация: Представлена разработка экспериментальной программы спецкурса по художественной обработке металла.
Найти похожие
|
8.
| 378 К 560
Ковалев, Александр Анатольевич (кандидат философских наук; доктор педагогических наук). Методология академического художественно-педагогического образования : (мировоззренческий аспект) / А. А. Ковалев> // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 157-165. - Библиогр.: с. 165 (6 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): академическое образование -- художественное образование -- педагогическое образование -- методология -- художественно-педагогическое образование -- мировоззрение -- методы познания -- гуманистическая направленность -- изобразительное искусство Аннотация: О содержании понятия "методология" в отношении академического художественно-педагогического образования в России. Основное положение заключается в том, что методологический подход в академическом художественно-педагогическом образовании опирается на определенные гносеологические, мировоззренческие установки, которые неоднозначны для каждой отдельно взятой академической школы.
Найти похожие
|
9.
| 371.4 С 302
Семенова, В. "Невоспитанность становится болезнью" / В. Семенова> // Искусство в школе. - 2012. - № 3. - С. 44-45
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- уроки изобразительного искусства -- учебно-воспитательная работа -- художественно-педагогическое образование -- невоспитанность Аннотация: О влиянии предметов художественно-эстетического цикла на обучение, воспитание, трудолюбие, аккуратность, терпение и доброту, развитие мысли и фантазии ребенка.
Найти похожие
|
|