Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сензитивность<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/К 170
Автор(ы) : Калашникова М. Б.,
Заглавие : Мотивационная готовность к принятию внешнего воздействия как качественный параметр возрастной сензитивности / М. Б. Калашникова
Место публикации : Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 39 (8 назв. ). - Ил.: 3 табл.
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--учащиеся--сензитивность--возрастная сензитивность--мотивация--мотивационная готовность--учебная деятельность--опросники
Аннотация: Знание законов возрастной сензитивности может способствовать оптимизации процесса обучения учащихся с различным уровнем психического развития. Учет возрастной сензитивности необходим как при взаимодействии с одаренными, так и слабоуспевающими учащимися.
Найти похожие

2.

Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 159.922/К 170
Автор(ы) : Калашникова, Марина Борисовна,
Заглавие : О концепции возрастной сензитивности / М. Б. Калашникова
Место публикации : Мир психологии. - 2004. - N 1. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: С. 113 (18 назв. )
УДК : 159.922
ББК : 88.2
Предметные рубрики: Психология-- Развитие психики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сензитивность--возрастная сензитивность--детский возраст--сензитивные периоды--развитие личности--социальное воздействие
Аннотация: Проблемы природы и механизма возрастной сензитивности.
Найти похожие

3.

Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 376/К 170
Автор(ы) : Калашникова М.Б.,
Заглавие : Учет возрастной сензитивности при организации коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития / М.Б. Калашникова
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2002. - N2. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: 13 назв.
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешние воздействия--возрастная сензитивность--дети--задержка психического развития--коррекционная помощь--сензитивность
Аннотация: Определение оптимального возраста для начала коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 373/К 673
Автор(ы) : Корнетов Г. Б.,
Заглавие : Основания и перспективы современного образования / Г. Б. Корнетов
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. С. 7-15. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование; воспитывающая среда; обучающая среда; среда обучения; среда воспитания; социализация; учебно-воспитательная деятельность; человек; индивид; воспитание; обучение; личность; индивидуализация; постмодернизм; педагогика постмодерна; педагогический процесс; педагогические феномены; феномены в педагогике; универсальные матрицы; матрицы; анализ в педагогике; педагогический анализ; модели образования; образовательные технологии; технологии образования; образовательный процесс; социальный заказ; социокультурные условия; антропология; педагогические механизмы; образовательные учреждения; школы; образовательные стандарты; стандарты в образовании; здоровье; гендерный аспект; половой аспект; возраст; сензитивность; критические периоды; темперамент; задатки
Аннотация: О проектировании образовательного учреждения, его воспитывающей и образовательной среды.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/К 170
Автор(ы) : Калашникова М. Б.,
Заглавие : О модели возрастной сензитивности / М. Б. Калашникова
Место публикации : Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. С. 98-106. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 106 (16 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8 + 88
Предметные рубрики: Психология-- Детская психология --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сензитивный период--сензитивность--возрастная сензитивность--детская сензитивность
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/К 170
Автор(ы) : Калашникова М. Б.,
Заглавие : О двухфазовом характере возрастной сензитивности в контексте всевозрастного подхода к изучению развития человека / М. Б. Калашникова
Место публикации : Мир психологии. - 2008. - N 1. - С. С. 245-250
Примечания : Библиогр.: с. 250 (14 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сензитивность--период пластичности--сенситивные периоды развития--социальное формирование интеллекта--интеллект
Аннотация: О периодах восприимчивости в развитии ребенка.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.9/Х 910
Автор(ы) : Хребина С. В.,
Заглавие : Проблема организационно-психологических воздействий в системе образования / С. В. Хребина
Место публикации : Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. С. 101-113. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 112-113 (19 назв. ).
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организационно-психологическое воздействие--субъекты образования--удовлетворенность работой--эмоциональное благополучие--рефлексивное воздействие--психологическое здоровье--повышенная сензитивность--конфликтность--несовместимость--образовательная система--психологические состояния
Аннотация: Сущность организационно-психологических воздействий в отношении субъектов образования. Позитивные и негативные эффекты его влияния. Условия построения эффективного организационно-психологического воздействия в системе образования.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поштарева Т.
Заглавие : Техника повышения межкультурной сензитивности
Серия: Классному руководителю
Место публикации : Воспитание школьников. - 2008. - N 6. - С.29-32. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поликультурное общество--межкультурная сензитивность--этнические группы--этносы--народы--культура--культурные ассимиляторы--толерантность--терпимость--межнациональное общение--школьники--средние школы--общеобразовательные школы
Аннотация: В статье опубликованы культурные ассимиляторы, которые представляют собой описание ситуаций, отражающих взаимодействие персонажей разных культур. Использование этих ассимиляторов в педагогической практике содействует формированию добрых отношений между различными этническими группами и улучшает психологический климат в учебном заведении.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калашникова М. Б.
Заглавие : Сочетанная коррекция как способ психолого-педагогического сопровождения подростков с задержкой психического развития
Серия: Практика психологической работы
Место публикации : Психология обучения. - 2008. - N 9. - С.84-93. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 92-93 (10 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психическое развитие--задержка психического развития--возрастная сензитивность--подростки--сочетанная коррекция--высшие психические функции--ортогональные способности
Аннотация: Методологический подход к коррекции психического развития. основанный на учете особенностей возрастной сензитивности подростков. Авторский метод коррекции "сочетанная коррекция": принципы и технологии.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ивашнева Л. А.
Заглавие : Характеристика структур интегральной индивидуальности педагогов в зависимости от этапов их профессиональной деятельности
Серия: Психология профессиональной деятельности педагога
Место публикации : Психология обучения. - 2008. - N 10. - С.95-104. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 104 (6 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая индивидуальность--профессиональная деятельность--профессиональные умения--психологические знания--педагогические знания--профессиональные особенности--личностные особенности--педагогический такт--педагогическая рефлексия--педагогическое мышление--сензитивность--индивидуальные стили деятельности--психофизические показатели--психологические характеристики--психологические особенности--профессиональная компетентность
Аннотация: Объективные характеристики педагога - профессиональные умения, психологические, педагогические знания; субъективные характеристики - профессиональные, личностные особенности, психологические особенности, профессиональная компетентность учителя. Комплексные психофизические показатели в качестве основы психологических характеристик субъективной деятельност педагога.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ребер П. Дж., Сквайр Л. Р.
Заглавие : Отделение имплицитной памяти от эксплицитной в обучении на последовательности : дайджест
Место публикации : Психология обучения. - 2007. - N 8. - С.129-131. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Полностью ст. опубл.: Journal of Cognitive Neuroscience. - 2006, Vol. 10. - N 2 ( www. Looksmart. Full text. Free. Find article on psychology).
УДК : 159.93/.94
ББК : 88.35
Предметные рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): память--имплицитная память--эксплицитная память--познавательные процессы--сензитивность
Аннотация: Роль обучаемости в приобретении неявных знаний. Формы памяти, работающие в процессе обучения.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Южанин, Максим Александрович (кандидат социологических наук; доцент)
Заглавие : Кросс-культурное обучение в глобализирующемся мире
Серия: Публикации соискателей ученых степеней
Место публикации : Социология власти. - 2010. - N 5. - С.96-103
Примечания : Библиогр.: с. 103 (7 назв. )
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социокультурная адаптация--кросс-культурное обучение--полиэтнический социум--социум--аккультурация--межкультурная сензитивность--межэтническое общение--этническая идентичноть--обучение--глобализация
Аннотация: Представлен анализ содержания, специфики и основных составляющих концепции кросс-культурного обучения, перспектив ее социально-практической реализации в глобализирующемся мире.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/К 592
Автор(ы) : Козловская С. Н.,
Заглавие : Закономерности самоопределения в профессиональном становлении будущего специалиста / С. Н. Козловская
Серия: Социальная педагогика и психология
Место публикации : Социальная политика и социология. - 2010. - N 10. - С. С. 237-247. - ISSN 2071-3665. - ISSN 2071-3665
Примечания : Библиогр.: С. 247 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58. Таблицы для массовых библиотек
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное становление--самоопределение личности--специалист--профессиональное развитие--гетерохронность--закономерности--сензитивность
Аннотация: Статья посвящена анализу закономерностей самоопределения в профессиональном становлении будущего специалиста. Автор, опираясь на основные законы и закономерности возрастного и профессионального развития личности, определяет основные закономерности самоопределения личности: неравномерность и гетерохронность, сензитивность, кризисы отдельных периодов, преемственность, смена детерминант-причин, дифференциация и интеграция процессов, свойств и качеств, пластичность и компенсаторность, а также обосновывает их роль в профессиональном становлении будущего специалиста.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)