Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональный рост учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Барбер, Майкл (проф.), Муршед, Мона
Заглавие : Создавая будущее: как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии
Серия: Теоретические и прикладные исследования
Разночтения заглавия :: Как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии: Создание эффективных систем: Понимание глобальной ситуации - вызовы ведущим образовательным системам в ближайшие 10-20 лет: Использование потенциала компьютерных технологий для процесса учения: Высвобождение потенциала людей и системы в целом
Место публикации : Вопросы образования. - 2010. - N 3. - С.6-31: 24 рис. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Австрия --Канада --Гонконг; Китай; Сингапур; Швеция; США; Финляндия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировые школьные системы--системы школьного образования--разные образовательные системы--школьное образование мира--эффективность руководства школой--повышение качества обучения--икт в образовании--информационно-коммуникационные технологии--ойнлайновые образовательные программы--ойнлайн-сотрудничество--ойнлайн-обучение--интерактивные технологии--статус учительской профессии--качество работающих учителей--удерживание талантливых специалистов--профессиональный рост учителей--профессиональное сотрудничество--сети взаимопомощи коллег--оценки деятельности учителей--дискуссии--круглые столы--международные круглые столы
Аннотация: Знания и навыки, которые понадобятся образованному человеку через 20 лет, будут существенно отличаться от того, что школа может предложить сейчас. Школьные системы сталкиваются с трудной задачей: обучать без четкого понимания того, что именно потребуется ученикам, когда они войдут во взрослую жизнь.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)