Поисковый запрос: (<.>K=классно-урочная система<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Вилотиевич М. От традиционной к информационной дидактике/М. Вилотиевич; Пер. Л.Н. Коломейцевой-Йованович // Вестник Московского университета. Сер.20, Педагогическое образование, 2003,N N1
|
2.
| Зверев А. Школа без Коменского // Народное образование, 2003,N N2
|
3.
| Гуленко Т. Н. Проблемы внедрения метода проектов в школе/Т. Н. Гуленко // Образование в современной школе, 2004,N N 12
|
4.
| Гузик Н. Путь к пятерке - дидактическая единица/Н. Гузик // Школьные технологии, 2004,N N 2
|
5.
| Коротаева Е. В. Педагогический мониторинг: матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя/Е. В. Коротаева // Педагогическая диагностика, 2010,N N 1.-С.47-56
|
6.
| Сидорова Г. А. Инновационная технология "Русская надежда"/Г. А. Сидорова // Русский язык в школе, 2010,N N 2.-С.33-34
|
7.
| Смирнова И. Э. Домашнее задание школьников: приглашение к размышлению/И. Э. Смирнова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 5.-С.33-39
|
8.
| Пеньковских Е. А. Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике/Е. А. Пеньковских // Вопросы образования, 2010,N N 4.-С.307-318
|
9.
| Ху Мин Формы организации учебного процесса в высшей школе Китая в конце XIX - начале XX века/Ху Мин // Высшее образование сегодня, 2010,N N 8.-С.22-24
|
10.
| Куркин Е. Б. Как нам избавиться от старой школы?/Евгений Борисович Куркин // Народное образование, 2012,N № 5.-С.С. 44-50
|
11.
| Дзуцев Э. С. О принципе природосообразности в педагогике/Э. С. Дзуцев // Педагогика, 2012,N № 7.-С.С. 35-40
|
12.
| Караваева Е. А. Педагогический процесс в условиях введения ФГОСов/Е. А. Караваева // Школьные технологии, 2013,N № 5.-С.С. 93-100
|
13.
| Могилев А. В. Конструируем современный урок/Александр Владимирович Могилев // Народное образование, 2013,N № 1.-С.С. 178-183
|
14.
| Уман А. И. Дидактические идеи М. В. Ломоносова и современная теория обучения/А. И. Уман // Педагогика, 2013,N № 7.-С.С. 103-108
|
|