Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=история тестов<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : прочее
Шифр издания :
Автор(ы) : Долинер Л. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Компьютерные тесты успеваемости как средство оптимизации учебного процесса
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2004. - N 1
Примечания : Продолж. следует
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютерные тесты--проверка знаний--история тестов--контроль знаний--диагностика личности--устный контроль--оценивание устного ответа--письменные формы контроля--объективность обработки--письменные работы--компьютерные тестовые задания--алгоритмы вариативности--тесты успеваемости--тесты школьной успеваемости--куррикулярный анализ--конструирование заданий--коэффициент селективности задания--дистракторы--выверка--обработка тестов--письменная проверка знаний--критерии качества измерений--критерии оценки--валидность--функциональная валидность--тесты--тестирование--виды тестов--тестовые задания--формы тестовых заданий--педагогическая диагностика--содержательная валидность
Аннотация: История тестов. Эксперименты, показавшие необъективный характер устной и письменной форм контроля знаний. Критерии качества измерений успеваемости: объективность, надежность, валидность. Тесты и тестирование, особенности компьютерных тестовых заданий. Тесты школьной успеваемости: измерения результатов тестирования, конструирование заданий.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)