Поисковый запрос: (<.>K=дифференцированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.4/К 483
Автор(ы) : Клемантович И., Бажанов Е.,
Заглавие : Культурологическая подготовка социального педагога
/ И. Клемантович, Е. Бажанов
Место публикации : Воспитание школьников. - 2002. - N4. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с.52 (15 назв.)
УДК : 371.4 + 378
ББК : 74.58 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование-- Специальное педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мгопу--активное обучение--высшее образование--дифференцированное обучение--концентрированное обучение--педагогическое образование--проблемное обучение--развивающее обучение--социальный педагог
Аннотация: В статье идет речь о том, какие современные технологии используются на факультете педагогики и психологии МГОПУ для подготовки социальных педагогов
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/Б 761
Автор(ы) : Боженкова Л. И.,
Заглавие : Психолого-педагогические основы дифференцированного обучения геометрии учащихся основной школы
/ Л. И. Боженкова
Место публикации : Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
Примечания : То же// Психология и ее приложения. Психология как профессия (исследователь, практик) . Ежегодник Российского психологического общества. Т. 9. Вып. 3. 2002. С. 76-79.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--дифференцированное обучение--обучение геометрии--способности--геометрия
Аннотация: Особенности дифференцированного обучения геометрии.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 372.8/Б 940
Автор(ы) : Бухаркина М.Ю.,
Заглавие : Технология разноуровнего обучения
/ М.Ю. Бухаркина
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2003. - N3. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференцированное обучение--иностранные языки--обучение--психология обучения--разноуровневое обучение--средняя школа
Аннотация: В приложениях к статье приводятся минимальные требования к знаниям, умениям и навыкам по грамматике английского языка и программные требования, принимаемые за 100% выполнения программы.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/С 404
Автор(ы) : Сиротюк А.,
Заглавие : Дифференциация обучения на основе гендерного подхода
/ А. Сиротюк
Место публикации : Народное образование. - 2003. - N8. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): асинхронная эволюция--гендер--гендерный подход--дети--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--нейропсихологические особенности--образование--обучение--пол--половая дифференциация--половозрастные особенности--половые особенности--раздельное обучение--совместное обучение--ученики--школьники
Аннотация: На основе результатов нейропсихологических экспериментальных исследований детей подчеркивается необходимость форм и методов обучения в соответствии с половозрастными особенностями школьников.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/Т 454
Автор(ы) : Титова Н.С.,
Заглавие : Новая школа - это по-новому работающий учитель
/ Н.С. Титова
Место публикации : Образование в современной школе. - 2003. - N7. - ISSN 1609-7432. - ISSN 1609-7432
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивная школа--гуманная педагогика--дифференцированное обучение--общеобразовательная школа--парадигма образования--педагогические технологии--познавательная деятельность--развивающее обучение--социализированный интеллект--социальная адаптация--технология в.м.монахова--традиционная школа--учащиеся--учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Статья посвящена педагогической технологии В.М. Монахова, которая формирует новый подход к организации учебно-воспитательного процесса - переход к технологиям развивающего обучения, к изменению существующей парадигмы образования учитель-учебник-ученик на новую - ученик-учебник-учитель.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/К 887
Автор(ы) : Кудинова Н. С., Пугал Н. А.,
Заглавие : Профильное обучение в современной школе
: на примере биологического профиля/ Н. С. Кудинова, Н. А. Пугал
Место публикации : Образование в современной школе. - 2004. - N 11. - ISSN 1609-7432. - ISSN 1609-7432
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--школы--профильное обучение--дифференциация обучения--профильные школы--биологический профиль--элективные курсы--компьютерные технологии--профильные классы--дифференцированное обучение
Аннотация: Профильное обучение является одной из форм дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/М 641
Автор(ы) : Миронова Л.В.,
Заглавие : Разноуровневый подход в обучении истории в старших классах
/ Л.В. Миронова
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2001. - N6. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания истории--разноуровневое обучение--дифференцированное обучение--уроки истории
Аннотация: В условиях изменения структуры и содержания образования в средней школе особое внимание необходимо уделять сегодня индивидуально-личностному подходу в обучении с учетом индивидуальных особенностей, способностей, возможностей, образовательных потребностей учащихся
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 372.8/С 193
Автор(ы) : Саплина Е. В. (канд. ист. наук),
Заглавие : Как сделать эффективным урок истории
/ Е. В. Саплина
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предметы учебные--история--обучение--уроки--эффективность обучения--деловые игры--игры--итоговые уроки--6 класс--групповая работа--дифференцированное обучение
Аннотация: Одним из возможных путей является применение таких форм групповой работы, которые дают возможность индивидуализировать процесс обучения. В качестве примера приводятся методика организации деловой игры "Пишем учебник истории" и схема организации учебной деятельности на итоговом уроке в 6-м классе "Раннее средневековье".
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/П 352
Автор(ы) : Питанова М. Е.,
Заглавие : Типы совместной работы школьников при разных технологиях формирования групп
/ М. Е. Питанова
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2003. - N 2. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 25 (18 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--уровень интеллекта--характер--индивидуальность--дифференцированное обучение--учебная деятельность--учебная ситуация--групповая работа--коллегиальная работа
Аннотация: Представлены результаты экспериментального изучения типов совместной работы школьников в группах, сформированных по разным принципам.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/Л 345
Автор(ы) : Левашов А.М.,
Заглавие : Многоуровневые задачи как средство дифференцированного обучения в малочисленных классах
/ А.М. Левашов
Место публикации : Физика в школе. - 2003. - N1. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 371.3 + 530.1
ББК : 22.3 + 74.202
Предметные рубрики: Физика-- Теоретическая физика
Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физические задачи--дифференцированное обучение--малочисленные классы--многоуровневые задачи
Аннотация: Многоуровневые задачи и схемы их использования для дифференцированного обучения в малочисленных классах
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 372.8/Г 407
Автор(ы) : Герус С. А. (канд. пед. наук; доц. каф. химии КГПУ им. К. Э. Циолковского), Кузнецова д-р пед. наук, почетный проф. РГПУ им. А. И, Герцена Н. Е.,
Заглавие : Модель критериально-ориентированного обучения химии
/ С. А. Герус, Н. Е. Кузнецова д-р пед. наук, почетный проф. РГПУ им. А. И, Герцена
Место публикации : Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 18 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--коо--дифференцированное обучение--критериально-ориентированное обучение--методика преподавания--модель обучения--обучение дифференцированное--обучение критериально-ориентированное--обучение химии--практические занятия--технологии обучения--химия
Аннотация: Практическое занятие в 8 классе по теме "Приготовление растворов солей с определенной массовой долей молекулярной концентрацией его в растворе".
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 372.8/Г 407
Автор(ы) : Герус С. А. (канд. пед. наук; доц. каф. химии КГПУ им. К. Э. Циолковского), Кузнецова д-р пед. наук, почетный проф. РГПУ им. А. И, Герцена Н. Е.,
Заглавие : Модель критериально-ориентированного обучения химии
/ С. А. Герус, Н. Е. Кузнецова д-р пед. наук, почетный проф. РГПУ им. А. И, Герцена
Место публикации : Химия: методика преподавания. - 2004. - N 6. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Библиогр.: с. 18 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 8 класс--коо--дифференцированное обучение--критериально-ориентированное обучение--методика преподавания--модель обучения--обучение дифференцированное--обучение критериально-ориентированное--обучение химии--практические занятия--технологии обучения--химия
Аннотация: Практическое занятие в 8 классе по теме "Приготовление растворов солей с определенной массовой долей молекулярной концентрацией его в растворе".
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 74.2/С 480
Автор(ы) : Слободяник С.С.,
Заглавие : Каждому ученику - собственную образовательную программу
/ С.С. Слободяник
Место публикации : Школьные технологии. - 2001. - N4
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 20 в.--адаптивная школа--дифференцированное обучение--компенсирующее обучение--тематические зачеты
Аннотация: Автор делится своим опытом по способствованию творческой учебе детей
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/Е 678
Автор(ы) : Епишева О.,
Заглавие : Что такое педагогическая технология
/ О. Епишева
Место публикации : Школьные технологии. - 2004. - N 1. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв. ) .
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогические технологии--учебная деятельность--теория учебной деятельности--диагностическое целеполагание--технология обучения--обучение--учебные занятия--дифференцированное обучение--развивающее обучение--коллективное обучение--личностная ориентация--авторские школы--инновационные школы
Аннотация: Рассмотрено одно из направлений педагики - педагогические технологии. Определены источники педагогических технологий, а также выделены общие характерные признаки основных технологий обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 372.8/Б 725
Автор(ы) : Боброва В. Г.,
Заглавие : Дифференцированный подход при обучении истории
/ В. Г. Боброва
Место публикации : Школьные технологии. - 2004. - N 2. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Прил.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история--преподавание истории--обучение истории--дифференцированный подход--эксперимент--опытно-экспериментальная работа--дифференцированное обучение--усвоение материала--мотивация
Аннотация: Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по применению дифференцированного подхода на уроках истории в 7-9 классах в период 2000-2003 гг.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 371.3/Е 678
Автор(ы) : Епишева О.,
Заглавие : Что такое педагогическая технология
/ О. Епишева
Место публикации : Школьные технологии. - 2004. - N 1. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв. ) .
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогические технологии--учебная деятельность--теория учебной деятельности--диагностическое целеполагание--технология обучения--обучение--учебные занятия--дифференцированное обучение--развивающее обучение--коллективное обучение--личностная ориентация--авторские школы--инновационные школы
Аннотация: Рассмотрено одно из направлений педагики - педагогические технологии. Определены источники педагогических технологий, а также выделены общие характерные признаки основных технологий обучения.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 37.013/С 832
Заглавие : Страсти вокруг реформы
Место публикации : Экология и жизнь. - 2003. - N 2. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы в образовании--качество образования--дифференцированное обучение--учебные тесты--тесты в педагогике--тестирование учащихся--преподавание естественных наук
Аннотация: Мнение ученых о качестве современного образования и необходимости его реформирования, изложенных в сборнике "Образование, которое мы можем потерять".
Перейти: www.ecolife.ru
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : прочееСтатья из журнала
Шифр издания : 37.013/С 832
Заглавие : Страсти вокруг реформы
Место публикации : Экология и жизнь. - 2003. - N 2. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы в образовании--качество образования--дифференцированное обучение--учебные тесты--тесты в педагогике--тестирование учащихся--преподавание естественных наук
Аннотация: Мнение ученых о качестве современного образования и необходимости его реформирования, изложенных в сборнике "Образование, которое мы можем потерять".
Перейти: www.ecolife.ru
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/Г 256
Автор(ы) : Гвоздева А. В.,
Заглавие : Теоретические основы моделирования интегративного подхода к дифференцированному обучению в вузе
/ А. В. Гвоздева
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 3. - С. С. 65-67. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 67
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегративный подход--интегративно-дифференцированный подход--вузы--высшие учебные заведения--подготовка специалистов--специалисты--дифференцированное обучение--многоуровневая подготовка специалистов--интегративно-дифференцированное обучение--моделирование интегративного подхода
Аннотация: Теоретические основы интегративного подхода к дифференцированному обучению в вузе представляет собой методологический аппарат, включающий в себя цели, принципы, основания и критерии дифференциации.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/Е 585
Автор(ы) : Ельцова В. Ю.,
Заглавие : Рейтинговая система как средство контроля при дифференцированном обучении
/ В. Ю. Ельцова
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. С. 21-25
Примечания : Библиогр.: с. 25 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференцированное обучение--дифференциация обучения--рейтинги--зачетные единицы--рейтинговая система--контроль--обучение--вузы
Аннотация: Дифференцированное обучение позволяет создать условия для успешного обучения в современном вузе студентов с различным уровнем подготовки. Рассмотрено обучение начертательной геометрии и инженерной графики студентов технического вуза с позиции системного подхода. В связи со вступлением России в европейское образовательное пространство вузы России участвуют в эксперименте по организации учебного процесса на основе зачетных единиц.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный