Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кондаков, И. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

Кондаков И.М. Отражение личностных особенностей в мотивах и сюжетах изобразительного творчества // Журнал прикладной психологии, 2001,N N4
2.

Кондаков И.М. Психологическое образование: ресурсы Internet'a // Журнал прикладной психологии, 2001,N N5
3.

Кондаков И.М. Использование иллюстраций в преподавании общей психологии/И.М.Кондаков // Журнал прикладной психологии, 2002,N N1
4.

Кондаков И.М. Методологические проблемы мониторинга образования/И.М.Кондаков // Журнал прикладной психологии, 2002,N N2
5.

Кондаков И.М. Мониторинг образования: анализ ситуационно-специфического поведения учащихся/И.М.Кондаков // Журнал прикладной психологии, 2002,N N3
6.

Рубцов В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей/В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
7.

Литаврина О. Б. Исследование особенностей "имплицитных теорий личности" в школьном возрасте/О. Б. Литаврина, В. В. Панкина, И. М. Кондаков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
8.

Рубцов В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей/В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
9.

Литаврина О. Б. Исследование особенностей "имплицитных теорий личности" в школьном возрасте/О. Б. Литаврина, В. В. Панкина, И. М. Кондаков // Психологическая наука и образование, 2003,N N 3
10.

Ермакова И. В. Оценивание учащихся учителями: психологические аспекты/И. В. Ермакова, И. М. Кондаков // Журнал прикладной психологии, 2005,N N 1.-С. С. 71-79
11.

Литаврина О. Б. Исследование особенностей "имплицитных теорий личности" в школьном возрасте/О. Б. Литаврина, В. В. Панкина, И. М. Кондаков // Психология обучения, 2004,N N 11.-С.С. 17-19
12.

Ермакова И. В. Оценивание учащихся учителями: психологические аспекты/И. В. Ермакова, И. М. Кондаков // Психология обучения, 2006,N N 6.-С.С. 15-18
13.

Аймаутова Н. Е. Представления о личностных особенностях других участников общего образовательного процесса в структуре самосознания студентов московских вузов/Н. Е. Аймаутова, И. М. Кондаков, С. В. Ушнев // Журнал прикладной психологии, 2006,N N 2.-С.43-53
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)