Электронные ресурсы

Базы данных


Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Солсо, Роберт$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
   Ю9
   С 606


    Солсо, Роберт.
    Экспериментальная психология : Практ. курс / Р. Л. Солсо, Х. Х. Джонсон, М. К. Бил; [Ред.: Д. Гиппиус, А. Наследов; Пер. с англ. Е. Павловой и др.]. - 7-е междунар. изд. - СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК ; СПб. : Нева ; М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - 522 с. : ил. ; 22 см. - (Best психология = Секреты психологии). - Библиогр. в конце гл. - 3000 экз.. - ISBN 5-93878-024-1 (в пер.). - ISBN 0-321-01146-5 (англ.) : 109.50 р.
Пер. изд.: Experimental Psychology / Robert L. Solso, Homer H. Johnson, M. Kimberly Beal (New York, 1998)
ГРНТИ
ББК Ю9с25я41
Рубрики: Психология экспериментальная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Джонсон, Хомер Х.; Бил, М. Кимберли; Гиппиус, Д. \ред.\; Наследов, А. \ред.\; Павлова, Е. \пер.\; Харитонов, С. \пер.\; Кириленко, Н. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Будагова, Е. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   С 606


    Солсо, Роберт.
    Экспериментальная психология : Практ. курс: [Эксперимент. Планирование. Контроль. Проведение. Анализ: Учеб. для вузов] / Р. Л. Солсо, М. К. МакЛин ; [Науч. ред. А. Наследов; Пер. с англ.: С. Рысев и др.]. - 8-е междунар. изд., [доп. и перераб.]. - СПб. : прайм-ЕВРОЗНАК ; М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2003. - 272 с. : ил. ; 27 см. - (Главный учебник). - Библиогр.: с. 272. - 3000 экз.. - ISBN 5-93878-088-8 (в пер.). - ISBN 0-205-31976-9 (англ.) : 133.50 р., 290.60 р., 250.00 р.
Пер. изд.: Experimental psycholgy / R. L. Solso, M. K. Maclin
    Содержание:
Введение в научное исследование . - С .19-35
Планирование эксперимента в психологии . - С .36-45
Этика экспериментального исследования . - С .46-55
Специальные методы планирования экспериментов . - С .56-70
Планирование и контроль эксперимента . - С .71-85
Обзор исследований - 1 . - С .86-90
Контроль субъектных переменных . - С .91-98
Обзор исследований - 2 . - С .99-102
Психологическая литература: чтение как источник знаний и исследовательских идей . - С .103-109
Исследовательский процесс . - С .110-129
Дегустация колы . - С .133-139
Территориальный рефлекс на автостоянках . - С .140-149
Страстей минувших дуновенье . - С .150-154
Совсем другое лицо в толпе . - С .155-159
Запоминание рисунков . - С .160-170
Гормоны и предпочитаемые игрушки . - С .171-179
Материнское поведение . - С .180-187
Детская логика . - С .188-194
Творчески одаренный дельфин . - С .195-205
Изменение точки зрения . - С .206-215
Терапия гнева . - С .216-223
Просоциальное поведение . - С .224-229
Алкоголь и презервативы . - С .230-243
Приемы в каратэ . - С .244-249
Разрешение споров в Японии . - С .250-255
Лжепризнания . - С .256-262
ГРНТИ
ББК Ю9с25я73-1я41
Рубрики: Психология экспериментальная--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
МакЛин, Кимберли; Рысев, С. \пер.\; Павлов, Е. \пер.\; Харитонов, С. \пер.\; Кириленко, Н. \пер.\; Будагова, Е. \пер.\; Наследов, А. \ред.\
Экземпляры всего: 7
ГЧЗ (2), ГА (5)
Свободны: ГЧЗ (2), ГА (5)
Найти похожие

3.
   Ю9
   П 863


   
    Психология памяти : Учеб. пособие для вузов: [Хрестоматия] / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. - 3-е изд. - М. : ЧеРо ; М. : МПСИ, 2002. - 813, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Хрестоматия по психологии). - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 8000 экз.. - ISBN 5-88711-176-3 (в пер.) : 166.20 р., 165.73 р., 185.00 р., 136.80 р.
    Содержание:
Платон. Теэтет / Платон. - С .11-14
Августин Блаженный Аврелий Исповедь / Августин Блаженный Аврелий. - С .14-27
Фрейд, Зигмунд. Заметки о "Вечном блокноте" / З. Фрейд. - С .27-33
Рибо, Теодюль Арман. Общие амнезии (потери памяти) / Т. А. Рибо. - С .33-62
Корсаков, Сергей Сергеевич. Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти / С. С. Корсаков. - С .62-76
Жане, Пьер. Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний / П. Жане. - С .76-130
Фрейд, Зигмунд. Забывание иностранных слов / З. Фрейд. - С .130-134
Фрейд, Зигмунд. Забывание впечатлений и намерений / З. Фрейд. - С .134-149
Лурия, Александр Романович. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия. - С .149-166
Клацки, Р. Мнемонисты, шахматная игра и память / Р. Клацки. - С .166-178
Выготский, Лев Семенович. Эйдетика / Л. С. Выготский. - С .178-200
Джеймс, Уильям. Память / У. Джеймс. - С .200-215
Рубинштейн, Сергей Леонидович. Память / С. Л. Рубинштейн. - С .215-234
Норман, Дональд. Как мы обучаемся? Как запоминаем? / Д. Норман. - С .234-238
Норман, Дональд. Забывание / Д. Норман. - С .238-243
Эббингауз, Герман. Смена душевных образований / Г. Эббингауз. - С .243-264
Уотсон, Джон Бродес. Удерживание видимых телесных навыков, или "Память" / Д. Б. Уотсон; Д. Уотсон. - С .264-270
Бергсон, Анри. Две памяти / А. Бергсон. - С .270-288
Бернштейн, Николай Александрович. Природа навыка и тренировки / Н. А. Бернштейн. - С .288-292
Бартлетт, Фредерик Чарльз. Человек запоминает / Ф. Ч. Бартлетт; Ф. Бартлетт. - С .292-304
Клацки, Р. Забывание и естественный язык / Р. Клацки. - С .304-314
Слобин, Дэн. Язык и память / Д. Слобин. - С .314-325
Найссер, Ульрик. Схема / У. Найссер. - С .325-350
Норман, Дональд. Семантические сети / Д. Норман. - С .350-356
Норман, Дональд. Схемы: пакеты знаний / Д. Норман. - С .356-359
Норман, Дональд. Схемы, сценарии и прототипы / Д. Норман. - С .359-365
Норман, Дональд. Мысленные образы / Д. Норман. - С .365-371
Жане, Пьер. Эволюция памяти и понятие времени / Пьер Жане; П. Жане. - С .371-380
Блонский, Павел Петрович. Основные предположения генетической теории памяти / П. П. Блонский. - С .380-390
Выготский, Лев Семенович. Память примитивного человека / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. - С .390-406
Выготский, Лев Семенович. Культурное развитие специальных функций: Память / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. - С .406-420
Леонтьев, Алексей Николаевич. Развитие высших форм запоминания / А. Н. Леонтьев. - С .420-437
Зейгарник, Блюма Вульфовна. Воспроизведение незавершенных и завершенных действий / Б. В. Зейгарник. - С .437-453
Биренбаум, Гита Васильевна. Забывание намерения / Г. В. Биренбаум. - С .453-457
Левин, Курт. Об экспериментах Г. В. Биренбаум и Б. В. Зейгарник / К. Левин. - С .457-465
Зинченко, Петр Иванович. Непроизвольное запоминание и деятельность / П. И. Зинченко. - С .465-476
Смирнов, Анатолий Александрович. Произвольное и непроизвольное запоминание / А. А. Смирнов. - С .476-487
Линдсей, П. Системы памяти / П. Линдсей, Д. Норман. - С .487-508
Аткинсон, Р. Управление кратковременной памятью / Р. Аткинсон, Р. Шифрин. - С .508-517
Аткинсон, Р. Человеческая память: система памяти и процессы управления / Р. Аткинсон, Р. Шифрин. - С .517-547
Солсо, Роберт. Модели памяти / Р. Солсо. - С .547-564
Миллер, Джордж. Магическое число семь плюс или минус два / Дж. А. Миллер. - С .564-583
Флорес, Цезарь. Память / Ц. Флорес. - С .583-616
Выготский, Лев Семенович. Память и ее развитие в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .616-626
Леонтьев, Алексей Николаевич. Логическая и механическая память / А. Н. Леонтьев. - С .626-653
Истомина, З. М. Развитие произвольного запоминания у дошкольников / З. М. Истомина. - С .653-658
Челпанов, Георгий Иванович. Что такое мнемоника? / Г. И. Челпанов. - С .658-679
Челпанов, Георгий Иванович. Критика мнемоники / Г. И. Челпанов. - С .679-694
Солсо, Роберт. Мнемонические системы / Р. Солсо. - С .694-727
Джеймс, Уильям. Привычка / У. Джеймс. - С .727-743
Бернштейн, Николай Александрович. Об упражнении и навыке / Н. А. Бернштейн. - С .743-792
Норман, Дональд. Научение и приобретенное мастерство / Д. Норман. - С .792-814
ГРНТИ
ББК Ю935.12я73-3я41
Рубрики: Психология памяти--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Гиппенрейтер, Ю. Б. \ред.\; Романов, В. Я. \ред.\
Экземпляры всего: 65
ГЧЗ (3), ГА (62)
Свободны: ГЧЗ (3), ГА (62)
Найти похожие

4.
   Ю9
   С 606


    Солсо, Роберт.
    Когнитивная психология : [учебное пособие для вузов] / Р. Л. Солсо ; [под общ. ред. В. П. Зинченко ; науч. ред. канд. психол. наук А. И. Назаров ; пер. с англ. Н. Ю. Спомиор]. - Москва : Тривола : Либерея, 2002. - 598 с. ; 25 см. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр.: с. 565-598. - 5000 экз.. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 150.00 р.
    Содержание:
Обнаружение и интерпретация сенсорных сигналов . - С .51-140
Обнаружение сенсорных сигналов . - С .53-76
Распознание паттернов . - С .77-106
Внимание . - С .107-140
Память . - С .141-244
Мнемоника и образы . - С .245-304
Язык и развитие познания . - С .307-418
Мышление и интеллект - естественный и искусственный . - С .419-538
ГРНТИ
ББК Ю935я73 + Ю941я73 + З813я73
Рубрики: Психология когнитивная--Учебники для высших учебных заведений

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Зинченко, В. П. \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ГЧЗ (1), ГА (1)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (1)
Найти похожие

5.
   Ю9
   С 606


    Солсо, Роберт.
    Когнитивная психология / Р. Л. Солсо ; [под общ. ред. В. П. Зинченко ; ред. А. И. Назаров ; пер. с англ. Н. Ю. Спомиор]. - Москва : Тривола, 1996. - 598 с. : ил. ; 25 см. - (Опыт мастеров психологии). - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр.: с. 565-598. - Пер. изд. : Cognitive psychology / Robert L. Solso. - 4000 экз.. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 35000.00 р.
    Содержание:
Обнаружение и интерпретация сенсорных сигналов . - С .51-140
Обнаружение сенсорных сигналов . - С .53-76
Распознание паттернов . - С .77-106
Внимание . - С .107-140
Память . - С .141-244
Мнемоника и образы . - С .245-304
Язык и развитие познания . - С .307-418
Мышление и интеллект - естественный и искусственный . - С .419-538
ГРНТИ
ББК Ю935я73 + Ю941я73 + З813я73
Рубрики: Психология когнитивная--Учебники для высших учебных заведений

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Зинченко, В. П. \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L.
Экземпляры всего: 3
ГЧЗ (1), ГА (2)
Свободны: ГЧЗ (1), ГА (2)
Найти похожие

6.
   Ю9
   П 863


   
    Психология памяти : учебное пособие для вузов : [Хрестоматия] / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. - Москва : ЧеРо, 1998. - 813, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Хрестоматия по психологии). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 5000 экз.. - ISBN 5-88711-079-1 (в пер.) : 74.30 р.
    Содержание:
Платон. Теэтет / Платон. - С .11-13
Августин Блаженный Аврелий Исповедь / Августин Блаженный Аврелий. - С .14-26
Фрейд, Зигмунд. Заметки о "Вечном блокноте" / З. Фрейд. - С .27-32
Рибо, Теодюль Арман. Общие амнезии (потери памяти) / Т. А. Рибо. - С .33-61
Корсаков, Сергей Сергеевич. Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти / С. С. Корсаков. - С .62-75
Жане, Пьер. Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний / П. Жане. - С .76-129
Фрейд, Зигмунд. Забывание иностранных слов / З. Фрейд. - С .130-133
Фрейд, Зигмунд. Забывание впечатлений и намерений / З. Фрейд. - С .134-148
Лурия, Александр Романович. Маленькая книжка о большой памяти / А. Р. Лурия. - С .149-165
Клацки, Р. Мнемонисты, шахматная игра и память / Р. Клацки. - С .166-177
Выготский, Лев Семенович. Эйдетика / Л. С. Выготский. - С .178-199
Джеймс, Уильям. Память / У. Джеймс. - С .200-214
Рубинштейн, Сергей Леонидович. Память / С. Л. Рубинштейн. - С .215-233
Норман, Дональд. Как мы обучаемся? Как запоминаем? / Д. Норман. - С .234-237
Норман, Дональд. Забывание / Д. Норман. - С .238-242
Эббингауз, Герман. Смена душевных образований / Г. Эббингауз. - С .243-263
Уотсон, Джон Бродес. Удерживание видимых телесных навыков, или "Память" / Д. Б. Уотсон; Д. Уотсон. - С .264-269
Бергсон, Анри. Две памяти / А. Бергсон. - С .270-287
Бернштейн, Николай Александрович. Природа навыка и тренировки / Н. А. Бернштейн. - С .288-291
Бартлетт, Фредерик Чарльз. Человек запоминает / Ф. Ч. Бартлетт; Ф. Бартлетт. - С .292-303
Клацки, Р. Забывание и естественный язык / Р. Клацки. - С .304-313
Слобин, Дэн. Язык и память / Д. Слобин. - С .314-324
Найссер, Ульрик. Схема / У. Найссер. - С .325-349
Норман, Дональд. Семантические сети / Д. Норман. - С .350-355
Норман, Дональд. Схемы: пакеты знаний / Д. Норман. - С .356-358
Норман, Дональд. Схемы, сценарии и прототипы / Д. Норман. - С .359-364
Норман, Дональд. Мысленные образы / Д. Норман. - С .365-370
Жане, Пьер. Эволюция памяти и понятие времени / П. Жане. - С .371-379
Блонский, Павел Петрович. Основные предположения генетической теории памяти / П. П. Блонский. - С .380-389
Выготский, Лев Семенович. Память примитивного человека / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. - С .390-406
Выготский, Лев Семенович. Культурное развитие специальных функций: Память / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. - С .406-419
Леонтьев, Алексей Николаевич. Развитие высших форм запоминания / А. Н. Леонтьев. - С .420-436
Зейгарник, Блюма Вульфовна. Воспроизведение незавершенных и завершенных действий / Б. В. Зейгарник. - С .437-452
Биренбаум, Гита Васильевна. Забывание намерения / Г. В. Биренбаум. - С .453-456
Левин, Курт. Об экспериментах Г. В. Биренбаум и Б. В. Зейгарник / К. Левин. - С .457-464
Зинченко, Петр Иванович. Непроизвольное запоминание и деятельность / П. И. Зинченко. - С .465-475
Смирнов, Анатолий Александрович. Произвольное и непроизвольное запоминание / А. А. Смирнов. - С .476-486
Линдсей, П. Системы памяти / П. Линдсей, Д. Норман. - С .487-507
Аткинсон, Р. Управление кратковременной памятью / Р. Аткинсон, Р. Шифрин. - С .508-516
Аткинсон, Р. Человеческая память: система памяти и процессы управления / Р. Аткинсон, Р. Шифрин. - С .517-546
Солсо, Роберт. Модели памяти / Р. Солсо. - С .547-563
Миллер, Джордж. Магическое число семь плюс или минус два / Дж. А. Миллер. - С .564-582
Флорес, Цезарь. Память / Ц. Флорес. - С .583-615
Выготский, Лев Семенович. Память и ее развитие в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .616-625
Леонтьев, Алексей Николаевич. Логическая и механическая память / А. Н. Леонтьев. - С .626-652
Истомина, З. М. Развитие произвольного запоминания у дошкольников / З. М. Истомина. - С .653-657
Челпанов, Георгий Иванович. Что такое мнемоника? / Г. И. Челпанов. - С .658-678
Челпанов, Георгий Иванович. Критика мнемоники / Г. И. Челпанов. - С .679-693
Солсо, Роберт. Мнемонические системы / Р. Солсо. - С .694-726
Джеймс, Уильям. Привычка / У. Джеймс. - С .727-742
Бернштейн, Николай Александрович. Об упражнении и навыке / Н. А. Бернштейн. - С .743-791
Норман, Дональд. Научение и приобретенное мастерство / Д. Норман. - С .792-814
ГРНТИ
ББК Ю935.12я73-3я41
Рубрики: Психология памяти--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Гиппенрейтер, Ю. Б. \ред.\; Романов, В. Я. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)