Электронные ресурсы

Базы данных


Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Статьи из журналов: 2001-2014 (2)Труды ОмГУ (124)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=15.81.21$<.>)
Общее количество найденных документов : 196
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/П 863
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы совершенствования образовательного процесса : Материалы науч.-практ. конф.: [Сб. ст.]
Выходные данные : Омск: Изд-во ОмГПУ, 2000
Колич.характеристики :118, [1] c.: табл.; 21 см
Коллективы : Омский государственный педагогический университет (Омск)
ISBN, Цена 5-8268-0421-1: 55.00, 56.00, р.
ГРНТИ : 14.25.07 + 15.81.21
ББК : Ч421.22я43 + Ю940я43
Предметные рубрики: Обучение в школе
Психология педагогическая
Содержание : Оптимизация обучения младших школьников на основе учета индивидуальных особенностей механизмов мышления (Из опыта организации экспериментальной работы)/ А. П. Аношкин. Становление языковой личности в процессе изучения вузовского лингвистического курса/ Н. А. Павлова. Роль класса хорового дирижирования в художественном образовании студентов музыкального отделения/ Я. Б. Лев. Художественные описания природы на уроках чтения/ С. Г. Калашникова. Функции задач в различных типах обучения/ А. В. Чурсин. Определение цели как условие снятия затруднений в деятельности учащихся/ А. Н. Марченко. Стратегия и тактика обучения младших школьников в условиях доминантности полушарий головного мозга (Из опыта экспериментально-педагогической работы)/ А. П. Аношкин, Е. П. Щербаков. Формирование познавательной активности обучающихся в условиях профессионального образования/ И. Н. Некрасова. Структурные типы многочленных фразеологических омонимов/ Т. В. Варлакова. Формирование системы общественно-научных понятий у учащихся как дидактический процесс/ А. В. Чурсин, А. П. Аношкин. Влияние технологий обучения на формирование компонентов учебной деятельности младших школьников/ Е. В. Лопанова, О. Н. Быкова. Реализация содержательно-функциональной модели системы алгоритмов и предписаний в обучении младших школьников/ А. П. Аношкин, Е. В. Чердынцева. Современные образовательные технологии в процессе преподавания немецкого языка в начальной школе/ О. С. Осипчук. Отражение эмоций во фразеологии/ Ю. Г. Косякова. Применение дидактических материалов при организации алгоритмической деятельности младших школьников/ Е. В. Чердынцева. Овладение старшеклассниками учебно-познавательными умениями при изучении иностранного языка/ В. И. Отраднова. Управление учебным процессом по иностранному языку/ О. А. Малькина, О. С. Осипчук, А. П. Аношкин. Художественное произведение как источник нравственных знаний/ А. К. Лопаткина. Признанные фразеологизмы и их отражение во фразеологических словарях/ Т. А. Матузова. Педагогическое мастерство: понятие, его составляющие, сущность и проявление/ А. П. Аношкин, Е. П. Щербаков, Н. А. Плоцкая. Формирование способов учебной работы младших школьников/ Т. Н. Осадчая. Работа над культурой устного ответа на уроках русского языка в начальных классах/ С. Г. Калашникова. Место целеполагания при формировании мотива деятельности/ А. П. Аношкин, Л. Н. Марченко. Актуальные причины кризисного состояния здоровья детей/ Е. П. Щербаков, Н. В. Белякова. Критичность мышления школьника как предмет исследования/ Л. А. Мальц. Психолого-педагогическая профилактика наркомании/ О. А. Таротенко. Методы психолого-педагогического изучения причин отклонений в развитии и поведении учащихся-подростков/ И. А. Кольц. Здоровье детей и школа/ Е. П. Щербаков, М. Г. Кролевец. Ценностное взаимодействие субъектов образовательного процесса в школе/ М. Л. Двойнин, А. М. Двойнин. Активность личности: понятие и сущность/ Л. А. Мальц, В. А. Шамис. Синдром "эмоционального сгорания" учителей в профессиональной деятельности/ Д. А. Мицуков, Т. В. Старовойтенко. Леворукость: патология или норма?/ М. Г. Кровелец. О педагогическом обследовании детей и определении их школьно-значимых функций/ А. П. Аношкин, И. А. Кольц. Критичность как психологический феномен и личностное качество/ Е. П. Щербаков, Л. А. Мальц. Негативные психические состояния младших школьников и образовательное пространство школы/ А. М. Федосеева.
Экземпляры : всего : ГА(2)
Свободны : ГА(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/Л 252
Автор(ы) : Ларионова, Марина Александровна
Заглавие : Профессиональная самооценка учителя: структура, особенности формирования : Учеб.-метод. пособие для учителей, шк. психологов, соц. педагогов и студентов пед. вузов
Выходные данные : Омск: Изд-во ОмГПУ, 2001
Колич.характеристики :89 с.: табл.; 20 см
Примечания : Библиогр.: с. 74-78
ISBN, Цена 5-8208-0452-1: 39.60, 36.00, 39.60, р.
ГРНТИ : 14.25 + 15.81.21
ББК : Ч421.4я73 + Ю940я73
Предметные рубрики: Учителя-- Творческая деятельность
Психология учителя
Содержание : Профессиональное самосознание учителя ; Некоторые педагогические условия формирования профессиональной самооценки учителя ; Психолого-педагогические рекомендации
Экземпляры : всего : ГА(2)
Свободны : ГА(2)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П 240
Автор(ы) : Клюева, Надежда Владимировна, Батракова, Светлана Николаевна, Варенова, Юлия Александровна, Кабанова Т. Б., Кашапов, Мергаляс Мергалимович, Рожков М. И., Смирнов А. А., Субботина Л. Ю., Третьякова Г. Ф.
Заглавие : Педагогическая психология : Учеб. для вузов
Выходные данные : М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003
Колич.характеристики :398, [1] c. ; 22 см
Серия: Учебник для вузов
Примечания : Библиогр. в конце ст
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00083-1:
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю940я73-1я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Содержание : Педагогическая психология как предмет изучения ; Образование как социокультурный феномен ; Психологические основы труда учителя ; Проблемы профессиональной подготовки и личностного развития педагога ; Психология воспитания ; Психология обучения
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(3)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(3)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/К 546
Автор(ы) : Князева, Наталья Николаевна
Заглавие : Педагогическая деятельность и творчество учителя : Учеб. пособие [для вузов]
Выходные данные : Омск: Изд-во ОмГПУ, 2000
Колич.характеристики :73 с.: табл.; 21 см
Коллективы : Омский государственный педагогический университет (Омск)
Примечания : Библиогр.: с. 70-72
ISBN, Цена 5-8268-0387-8: 27.50 р.
ГРНТИ : 14.25 + 15.81.21
ББК : Ч421.42я73 + Ю940я73
Предметные рубрики: Учителя-- Творческая деятельность
Психология педагогическая
Содержание : Профессионализм и творчество педагога ; Этапы творчества ; Можно ли научиться педагогическому творчеству? ; Педагогический идеал ; Педагогическое новаторство ; Я - концепция учителя ; Педагогическая рефлексия ; Саморегуляция психических состояний учителем ; Мотивационная сфера в деятельности учителя ; Педагогическое мышление ; Методы и приемы активизации поиска творческих решений ; Диагностика личности учителя
Экземпляры :ГА(1)
Свободны : ГА(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-351
Автор(ы) : Овчарова, Раиса Викторовна
Заглавие : Практическая психология образования : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Академия, 2003
Колич.характеристики :445, [1] с.: табл.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0899-X:
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю940я73я41
Предметные рубрики: Психология образования
Содержание : Введение в специальность практического психолога ; Стратегия психологической службы образования и основные направления работы практического психолога ; Методика работы педагога-психолога с различными возрастными группами ; Методика работы школьного психолога с детьми группы риска
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(1)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л 533
Автор(ы) : Лефрансуа, Ги
Заглавие : Психология для учителя . -11-е междунар. изд
Выходные данные : СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003
Колич.характеристики :408 с.: ил.; 27 см
Серия: Прикладная педагогическая психология .
    Главный учебник
Примечания : Глоссарий: с. 399-403.- Библиогр.: с. 404-408. - Пер. изд.: Psychology for teaching/ Guy R. LefrancoisНа корешке указ. загл. сер
ISBN, Цена 5-93878-089-6 (в пер.): 253.80 р.
ISBN, Цена 0-534-57447-5 (англ.): Б.ц.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю984.0я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(1)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/Р 139
Автор(ы) : Равен, Джон
Заглавие : Педагогическое тестирование: проблемы, заблуждения, перспективы . -2-е изд., испр
Выходные данные : М.: Когито-Центр, 2001
Колич.характеристики :139, [2] с.: ил.; 21 см
Примечания : Библиогр. на англ. яз. - Библиогр.: с. 128-140. - Пер. изд.: The Tragic Illusion: Educational Testing / John Raven
ISBN, Цена 5-89353-044-6
ISBN, Цена 0-89824-523-0 (англ.)
ГРНТИ : 14.25 + 15.81.21
ББК : Ч421.28 + Ю984.030.2
Предметные рубрики: Тестирование школьников
Тестирование психологическое
Экземпляры : всего : ГА(2)
Свободны : ГА(2)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Т 163
Автор(ы) : Талызина, Нина Федоровна
Заглавие : Практикум по педагогической психологии : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Академия, 2002
Колич.характеристики :189, [1] с.: рис., табл.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 188. - Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0575-3: 71.39, 104.50, р.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю940я73я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Содержание : Предмет, методы и задачи педагогической психологии ; Анализ учебной деятельности ; Логическое мышление и его формирование ; Закономерности процесса усвоения ; Контроль и его функции в учебном процессе ; Обучение и развитие ; Диагностика интеллектуального развития ; Диагностика мотивации учения младших школьников ; Коррекция внимания ; Методики для проверки готовности ребёнка к школе
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(1)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г 182
Автор(ы) : Гамезо, Михаил Викторович, Петрова, Елена Алексеевна, Орлова, Любовь Михайловна
Заглавие : Возрастная и педагогическая психология : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Педагогическое общество России, 2003
Колич.характеристики :508, [3] с.: табл.; 22 см
Серия: Образование XXI века
Примечания : Библиогр. в конце гл. - Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-195-1:
ГРНТИ : 15.31 + 15.81.21
ББК : Ю937.4я73я41 + Ю984.0я73я41
Предметные рубрики: Психология возрастная
Психология педагогическая
Содержание : Предмет, задачи и методы возрастной и педагогической психологии ; Закономерности и динамика психического развития и формирования личности в онтогенезе ; Психология раннего и дошкольного детства ; Психология младшего школьника ; Психология подростка и старшего школьника ; Особенности психического развития человека в периоды взросления, зрелости, старения ; Психические основы обучения ; Психология воспитания ; Психология личности и профессиональной деятельности учителя ; Практическая психология образования
Экземпляры : всего : ГЧЗ(2)
Свободны : ГЧЗ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л 680
Автор(ы) : Лобанов, Анатолий Александрович
Заглавие : Основы профессионально-педагогического общения : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Академия, 2002
Колич.характеристики :189, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 185-188. - Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0850-7: 77.66 р.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю940я73я41
Предметные рубрики: Общение педагогическое
Содержание : О сущности общения ; Основные характеристики профессионально-педагогического общения ; Особенности профессиональной позиции и стилей педагогического воздействия ; Социальные роли субъектов профессионально-педагогического общения ; Уровни общения педагогов и школьников ; Использование трансакционного анализа в профессионально-педагогическом общении ; Общение в конфликтных ситуациях ; Манипуляции в общении педагогов и школьников
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(2)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(2)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч426.17/З-627
Автор(ы) : Зимняя, Ирина Алексеевна
Заглавие : Психология обучения иностранным языкам в школе
Выходные данные : М.: Просвещение, 1991
Колич.характеристики :219, [2] c. ; 22 см
Серия: Библиотека учителя иностранного языка
Примечания : Библиогр.: с. 208-220
ISBN (в пер.), Цена 5-09-001716-6: 45.00 р.
ГРНТИ : 14.33.09 + 15.81.21
ББК : Ч426.17я41 + Ю940я72я41
Предметные рубрики: Иностранные языки-- Обучение
Психология педагогическая
Экземпляры :ГА(1)
Свободны : ГА(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-627
Автор(ы) : Зимняя, Ирина Алексеевна
Заглавие : Педагогическая психология : Учеб. для вузов . -2-е изд., доп., испр. и перераб
Выходные данные : М.: Логос, 2004
Колич.характеристики :382, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Новая университетская библиотека
Примечания : Библиогр.: с. 368-378.- Имен. указ.: с. 378-380. - Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-94010-018-X:
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю984.0я73-1я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Содержание : Педагогическая психология: становление, современное состояние ; Образование - глобальный объект педагогической психологии ; Педагог и ученики - субъекты образовательного процесса ; Учебная деятельность ; Педагогическая деятельность в разных образовательных системах ; Учебно-педагогическое сотрудничество и общение в образовательном процессе
Экземпляры : всего : ГА(31)
Свободны : ГА(31)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/А 640
Автор(ы) : Ананьев, Борис Герасимович
Заглавие : Избранные психологические труды: В 2 т./ Б. Г. Ананьев; Акад. пед. наук СССР. Т. 2
Выходные данные : М.: Педагогика, 1980
Колич.характеристики :286, [1] с.: портр., табл.; 23 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР
Примечания : Библиогр.: с. 268-271. - Список науч. тр.: с. 272-278.- Предм. указ.: с. 279-284 :
ГРНТИ : 15.81.21 + 15.31.31
ББК : Ю984.0я44
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Психология детская
Содержание : Человек как предмет воспитания (перспективы педагогической антропологии) ; Проблемы педагогической антропологии ; Структура индивидуального развития как проблема современной педагогической антропологии ; Проблема формирования характера ; Развитие воли и характера в процессе дошкольного воспитания ; К постановке проблемы развития детского самосознания ; Психологическая ситуация оценки на уроке в классе ; Развитие педагогической оценки и учет успешности ; Оценочные представления педагога о школьнике ; Влияние педагогической оценки на формирование школьной сооценки и самооценки школьника ; Изучение семейно-бытовой среды учащихся в связи с проблемой педагогической оценки ; Оценка педагога школьником ; Оценка и воспитательная работа школы
Экземпляры : всего : ГА(1), ГЧЗ(1)
Свободны : ГА(1), ГЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-627
Автор(ы) : Зимняя, Ирина Алексеевна
Заглавие : Педагогическая психология : Учеб. для вузов . -2-е изд., доп., испр. и перераб
Выходные данные : М.: Логос, 2001
Колич.характеристики :382, [1] с.: табл.; 22 см
Серия: Учебник XXI века
Примечания : Алф. указ.: с. 378-383.- Библиогр.: с. 368-377
ISBN (в пер.), Цена 5-94010-018-X:
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю984.0я73-1я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Содержание : Педагогическая психология: становление, современное состояние ; Образование - глобальный объект педагогической психологии ; Педагог и ученики - субъекты образовательного процесса ; Учебная деятельность ; Педагогическая деятельность в разных образовательных системах ; Учебно-педагогическое сотрудничество и общение в образовательном процессе
Экземпляры : всего 27: ГЧЗ(2)
Свободны : ГЧЗ(2)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/Т 666
Автор(ы) : Третьяков, Петр Иванович, Митин, Сергей Николаевич, Бояринцева, Наталья Николаевна
Заглавие : Адаптивное управление педагогическими системами : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Академия, 2003
Колич.характеристики :367, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в примеч. - Авт. на корешке не указ
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0962-7:
ГРНТИ : 14.25.07 + 15.81.21
ББК : Ч421.2я73я41 + Ю940я73я41
Предметные рубрики: Обучение в школе-- Адаптивная система
Психология педагогическая
Содержание : Историко-теоретические основания адаптивного управления педагогическими системами ; Теоретико-методические основы адаптивного управления ; Содержание и технология адаптивного управления педагогическими системами на основе психотерапевтического подхода ; Психолого-терапевтическая функция учителя в управлении адаптивно-дидактической системой
Экземпляры : всего : ГА(3)
Свободны : ГА(3)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421/Б 529
Автор(ы) : Бершадский М. Е., Гузеев В. В.
Заглавие : Дидактические и психологические основания образовательной технологии
Выходные данные : М.: Центр "Педагогический поиск", 2003
Колич.характеристики :256 с.: рис., табл.; 21 см
Коллективы : Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (М.). Кафедра образовательной технологии
Серия: Библиотека администрации школы
ISBN, Цена 5-901030-62-1:
ГРНТИ : 14.25.07 + 15.81.21
ББК : Ч421.2я41 + Ю940я41
Предметные рубрики: Обучение в школе
Психология педагогическая
Содержание : Технологический подход в мировом образовании ; Технология постановки целей. Планирование результатов обучения ; Технологический инструментарий дидактики. Модели обучения ; Технологический инструментарий дидактики. Мониторинг успешности
Экземпляры :ГА(1)
Свободны : ГА(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-627
Автор(ы) : Зимняя, Ирина Алексеевна
Заглавие : Педагогическая психология : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Ростов н/Д: Феникс, 1997
Колич.характеристики :476, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в конце ч
ISBN (в пер.), Цена 5-85880-390-3: 60.00, 19.50, 60.00, р.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю984.0я73
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Содержание : Педагогическая психология: становление, современное состояние ; Образование - глобальный объект педагогической психологии ; Педагог и ученики - субъекты образовательного процесса ; Учебная деятельность ; Педагогическая деятельность в разных образовательных системах ; Учебно-педагогическое сотрудничество и общение в образовательном процессе
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(1)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М 801
Автор(ы) : Морозов, Александр Владимирович, Чернилевский, Дмитрий Владимирович
Заглавие : Креативная педагогика и психология : Учеб. пособие для вузов . -[2-е изд., испр. и доп.]
Выходные данные : М.: Традиция; М.: Академический Проект,Б.г.2004
Колич.характеристики :559 с.: ил.; 21 см
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 554-556
ISBN, Цена 5-8291-0416-4 (в пер.): 105.00 р.
ISBN, Цена 5-902590-02-7 (Традиция): Б.ц.
ГРНТИ : 14.35.07 + 15.81.21
ББК : Ч484(2)7я73я41 + Ю940я73я41
Предметные рубрики: Учителя-- Психологические основы
Содержание : Современные подходы к проблеме креативности ; Психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы XXI века ; Креативная педагогика и психология в высшей школе ; Психология общения и развития ; Психология педагогики ; Креативные психолого-педагогические технологии как новая образовательная парадигма реализации обучения в высшей профессиональной школе ; Прогрессивные образовательные модели организации учебного процесса ; Духовно-нравственные ценности преподавателя высшей школы
Аннотация: Подготовка специалиста к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении
Экземпляры : всего : ГА(6)
Свободны : ГА(6)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П 240
Заглавие : Педагогическая психология : Учеб.-метод. пособие по орг. самостоят. работы (для студентов днев. и заоч. формы обучения)
Выходные данные : Омск: ОмГУ, 2002
Колич.характеристики :106 с.: табл.; 21 см
Коллективы : Омский государственный университет (Омск). Факультет психологии
Примечания : Библиогр. в конце гл :
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : Ю940я73
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Экземпляры : всего : ДФ(1), ГЧЗ(1), ГА(37)
Свободны : ДФ(1), ГЧЗ(1), ГА(37)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-568
Автор(ы) : Ольшанский, Дмитрий Вадимович
Заглавие : Новая педагогическая психология : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : М.: Академический Проект, 2002
Колич.характеристики :526, [1] с. ; 21 см
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-0177-7: 78.00, 78.00, 90.00, р.
ГРНТИ : 15.81.21 + 15.31.31
ББК : Ю940я73я41 + Ю98я73я41
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Психология детская
Содержание : "Я сам!" и мое детство ; Взросление "Я": отрочество ; Неформалы: групповой портрет в интерьере ; Психология юности
Экземпляры : всего : ГЧЗ(1), ГА(5)
Свободны : ГЧЗ(1), ГА(5)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)