Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Статьи из журналов: 2001-2014 (452)

Труды ОмГУ (25)

История ОмГУ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=онлайн<.>)

Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-50

   У
   Б 729

    Бовт, Виктор Викторович.
    Моделирование и инструментальная поддержка технологии онлайн обучения практическим навыкам с использованием метода кейс-стади : автореф. дис. ... канд. экон. наук : 08.00.13 / В. В. Бовт ; [Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики]. - М., 2005. - 24 с. : рис., табл. ; 20. - Библиогр.: с. 23-24. - 100 экз.. -

ГРНТИ

06.35.51

ББК У.в6
Рубрики: Экономика--Математические методы--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (М.) НБО
Свободных экз. нет
Найти похожие

   Т3(0)
   З-300

    Запад-Восток : науч.-практ. ежегодник / Марий. гос. ун-т, Ист. фак. - Йошкар-Ола : МарГУ, 2008. - В надзаг.: Федер. агентство по образованию.
   2008, № 1 / [редкол.: Г. В. Рокина (гл. ред.) и др.]. - 2008. - 187 с. ; 25 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз.. - ISBN 978-5-94808-442-8 : 70.00 р.
Экслибрис:
Экз.342117-К: Штамп сиреневого цв. Университетская книга, 2009. I Сибирский региональный конкурс на лучшую вузовскую книгу
    Содержание:
Древняя и средневековая история . - С .5-28
Воробьева, Е. Е. К вопросу соотношения археологически и этнографических источников на примере домостроительства населении марийского Поволжья во II-I тыс. до н. э. : методолог. аспект / Е. Е. Воробьева. - С .5-7
Курочкина, С. А. Отпечатки пальцев гончаров на керамике с селитренного городища / С. А. Курочкина. - С .8-11
Краснова, М. Н. Влияние кастового строя и гендерных установок на формы брака в Древней Индии / М. Н. Краснова. - С .12-22
Обидина, Ю. С. Некоторые аспекты представлений о смерти и бессмертии в античной традиции в зарубежной историографии / Ю. С. Обидина. - С .23-28
Новая и новейшая история . - С .29-135
Иванова, Т. Н. Концепция Великой французской революции В. И. Герье в свете современных дискуссий отечественной историографии / Т. Н. Иванова. - С .29-42
Горбашова, Г. Ф. Повседневная жизнь викторианцев на страницах "Вестника Европы" / Г. Ф. Горбашова. - С .43-51
Туманов, А. Г. Журнал "Вестник Европы" как источник по истории викторианской Англии последней трети XIX века / А. Г. Туманов. - С .52-57
Кейдан, В. И. Русские в Италии из истории заговора накануне визита Николая II в Рим / В. И. Кейдан. - С .58-63
Кодакова, Д. Образ России у С. Г. Ваянского и Т. Г. Масарина между русофильством и европеизмом / Д. Кодакова. - С .64-72
Крючков, И. В. "Промышленная революция" в Венгрии в последней трети XIX - начале XX веков: "догоняющая модернизация" страны и ее социальные последствия / И. В. Крючков. - С .73-90
Кугуелов, А. Г. Проблема военнопленных в годы первой мировой войны / А. Г. Кугуелов. - С .91-97
Нефедова, Т. Г. Ветераны 6-й немецкой армии о повседневной жизни в окружении в 1942-1943 гг. / Т. Г. Нефедова, А. Д. Огородников. - С .98-105
Иванова, Т. И. Превентивная политика в антитеррористической стратегии правительства канцлера Г. Шредера : 2001-2004 гг. / Т. И. Иванова. - С .106-124
Широкова, М. А. Советский вузовский учебник по новой истории стран Азии и Африки : история и историография / М. А. Широкова. - С .125-129
Артамонова, А. В. Традиционная семья: проблема информационной безопасности / А. В. Артамонова, Г. М. Пурынычева. - С .130-135
Методологические и философские проблемы исторической науки . - С .136-164
Пурынычева, Г. М. Актуальные методологические проблемы социально-исторической науки / Г. М. Пурынычева. - С .136-141
Кульков, Ю. П. Естествоиспытатель в межсубъектных отношениях в познании природы : историко-филос. анализ / Ю. П. Кульков. - С .142-153
Билаонова, М. Ю. Герменевтика и историческое познание / М. Ю. Билаонова. - С .154-159
Обидина, Ю. Г. Методология исследования культуры, человека и границ его бытия в российском гуманитарном знании / Ю. Г. Обидина. - С .160-164
Публикации документов и материалов . - С .165-177
Колесова, Е. В. Власть и интеллигенция: архивные материалы о судьбе профессора Н. В. Никольского : 1878-1961 / Е. В. Колесова. - С .165-173
Баканычева, С. А. Публикация свидетельства холокоста из личного архива Л. И. Васильевой / С. А. Баканычева. - С .174-177
Хронка . - С .178-183
Обидина, Ю. Г. Будущее российской высшей школы: о конференции "Формулирование единого пространства образования и науки в российской высшей школе: история и перспективы" / Ю. Г. Обидина. - С .178
Рокина, А. К. Онлайн архива лондонской газеты "The Times" как источник по истории Великобритании / А. К. Рокина. - С .179
Кириллова, А. В. Русские в Италии: новый Интернет-ресурс для историков и литературоведов / А. В. Кириллова. - С .181-183

ГРНТИ

03.09

ББК Т3(0)я53
Рубрики: История всемирная--Ежегодники
Восток и Запад, проблема--Ежегодники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Рокина, Г. В. \ред.\; Ярыгин, А. А. \ред.\; Горбашова, Г. Ф. \ред.\; Иванова, Т. Н. \ред.\; Колесова, Е. В. \ред.\; Обидина, Ю. С. \ред.\; Даниш, М. \ред.\; Нефедова, Т. Г. \ред.\; Герье, Владимир Иванович (рус. историк ; 1837-1919) \о нем\; Марийский государственный университет(Йошкар-Ола). Исторический факультет(Йошкар-Ола)
Экземпляры всего: 1
ГЧЗ (1)
Свободны: ГЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч11
   И 741


    Информационно-коммуникационные технологии в системе культурно-цивилизованных преобразований : материалы всерос. науч. конф. "Информ.-коммуникац. технологии и электрон. ресурсы в системе культурно-цивилизац. преобразований: опыт и проблемы использования в вузах культуры и искусств", Челябинск, 21 окт. 2010 г. / Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; [под общ. ред. Т. Ф. Берестовой ; сост.: Т. Ф. Берестова, Ю. В. Гушул]. - Челябинск : [б. и.], 2010. - 339 с. : рис., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во культуры Рос. Федерации. - 500 экз.. - ISBN 975-5-94839-234-9 : 230.00 р.
    Содержание:
Урсул, Аркадий Дмитриевич. Культура, информация, эволюция (феномен цивилизации в глобально-эволюционном ракурсе) / А. Д. Урсул. - С .9-19
Кинелев, В. Г. Философия образования в XXI веке и ее информационные аспекты / В. Г. Кинелев. - С .19-28
Колин, Константин Константинович. Стратегия модернизации России и актуальные проблемы формирования информационного общества / К. К. Колин. - С .28-46
Зубанова, Людмила Борисовна. Интернет-матрица: социальные последствия развития сетевых коммуникаций / Л. Б. Зубанова. - С .47-50
Комлева, Е. Человечество и ядерная энергия: попытка социокультурного соосмысления (контуры философско-политологической и прагматической проблемы) / Е. Комлева. - С .50-54
Астафьева, О. Н. Культурная политика в стратегии модернизации и инновационных преобразований / О. Н. Астафьева. - С .54-78
Суконкин, А. В. О приоритетных направлениях использования информационно-коммуникационных технологий в области культуры / А. В. Суконкин. - С .79-84
Вершинина, Л. П. Повышение эффективности информатизации гуманитарного образования / Л. П. Вершинина. - С .84-89
Пилко, Ирина Семеновна. Информационно-образовательное пространство вузов культуры и искусств: быть ли ему единым? / И. С. Пилко. - С .90-98
Павловска, Е. Использование электронных ресурсов в университетском образовании Болгарии / Е. Павловска. - С .99-104
Лютов, С. Н. Какую книгу будем читать в XXI веке? Прогнозы и реалии развития электронных изданий / С. Н. Лютов. - С .104-107
Невелева, Вера Сергеевна. Философия как форма духовной культуры и как учебная дисциплина в условиях развития информационно-коммуникационных технологий / В. С. Невелева. - С .108-113
Меняева, М. П. Культура согласия как стабилизационный фактор развития современной культуры / М. П. Меняева. - С .113-118
Булаева, Д. В. Ценность культуры в информационном обществе / Д. В. Булаева. - С .119-123
Шуб, Мария Львовна. Трансформация идеи прошлого в неореальности Интернета / М. Л. Шуб. - С .123-129
Павлова, А. Ю. Мировоззренческие субкультуры в интернет-пространстве: поиск критериев классификации / А. Ю. Павлова. - С .129-131
Бабошин, А. К. Проблемы самоидентификации личности в технизированном пространстве / А. К. Бабошин. - С .132-136
Емченко, Е. П. Медиакомпетентность: культурфилософский аспект / Е. П. Емченко. - С .136-139
Мишина, В. Д. Инновационный потенциал человека в эпоху развития информационно-коммуникативных технологий / В. Д. Мишина. - С .140-147
Меняева, Марина Петровна. Культура согласия как технологическая форма решения проблем внутривузовского сообщества / М. П. Меняева. - С .147-152
Миляева, Е. Г. Основные этапы развития и специфика коммуникации "человек - бренд" / Е. Г. Миляева. - С .153-156
Богдан, С. В. Проблемы развития личности в эпоху информационно-коммуникационных технологий / С. В. Богдан. - С .156-161
Неклюдова, М. А. Роль электронных средств массовой коммуникации в жизни детей / М. А. Неклюдова. - С .162-164
Русанова, В. С. Предупреждение и блокирование компьютерной зависимости у подростков-геймеров / В. С. Русанова, Е. А. Носов. - С .164-168
Тузовский, И. Д. Терминологически ошибки: о добросовестных заблуждениях и их следствиях в социальных исследованиях / И. Д. Тузовский. - С .169-176
Александрова, Л. Д. Цифровые технологии в образовании: попытка критического взгляда в рамках динамики современной культуры / Л. Д. Александрова. - С .177-181
Дигина, О. Л. Современные информационно-коммуникационные технологии и их роль в системе образования / О. Л. Дигина. - С .181-186
Жуликова, О. В. Влияние информационных компьютерных технологий на современное высшее гуманитарное образование / О. В. Жуликова. - С .186-191
Курочкин, М. В. Принципы интеграции данных в современных информационных системах вузов / М. В. Курочкин. - С .191-196
Кузнецов, А. Б. Организационно-методические аспекты создания и использования электронных образовательных ресурсов в вузах культуры и искусств / А. Б. Кузнецов. - С .196-202
Огнева, Э. Н. Электронные образовательные ресурсы: проблемы отбора и подходы к совершенствованию идентификации с использованием формализованных методов / Э. Н. Огнева. - С .202-207
Скипор, Инна Леоновна. Нормативно-методическое обеспечение создания электронных информационных ресурсов вуза как средство повышения их качества / И. Л. Скипор. - С .207-212
Лобырина, А. В. Электронные ресурсы библиотеки как показатель технологичности информационного пространства вуза / А. В. Лобырина. - С .213-216
Тузовский, Иван Дмитриевич. Интерактивные онлайн-технологии как проблема и возможность проведения научных мероприятий / И. Д. Тузовский. - С .217-219
Баннов, Кирилл Юрьевич. О возможностях онлайн-анализа социологических данных / К. Ю. Баннов. - С .220-223
Пронина, Л. А. Информационно-поисковая система "Справочные издания о населении и природе Тамбовской области XIX-XX вв.": этапы создания / Л. А. Пронина. - С .223-229
Степанова, Т. П. Использование информационно-коммуникационных технологий в организации досугового общения / Т. П. Степанова. - С .229-236
Посохина, А. Ю. Использование информационных и коммуникационных технологий в учреждении клубного типа / А. Ю. Посохина. - С .236-237
Артемьева, Е. Б. Сетевые ресурсы по библиотечно-информационной деятельности и возможность их использования в учебном процессе вузов и учреждений дополнительного профессионального образования / Е. Б. Артемьева. - С .238-244
Алексеенко, М. А. Интернет-ресурсы в обучении иностранным языкам / М. А. Алексеенко, М. В. Денисенко. - С .244-248
Каченя, Галина Михайловна. Опыт использования электронного ресурса как фактора профессионального становления студентов института заочного обучения / Г. М. Каченя. - С .249-253
Баннов, Кирилл Юрьевич. Использование информационных технологий в учебном процессе Челябинской государственной академии культуры и искусств / К. Ю. Баннов, Н. Н. Штолер, К. Л. Япринцева. - С .253-257
Рубанова, Т. Д. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий и электронных ресурсов в курсе "Бестселлер в современном книгоиздании" / Т. Д. Рубанова. - С .257-262
Гушул, Юлия Владимировна. Опыт методического обеспечения курса "Отраслевые информационные ресурсы" / Ю. В. Гушул. - С .262-269
Буцык, С. В. Особенности музыкальной медиатеки Челябинской государственной академии культуры и искусств / С. В. Буцык, С. Ю. Бантуров. - С .269-274
Олефир, С. В. ИКТ-сопровождение повышения квалификации библиотекарей общеобразовательных учреждений / С. В. Олефир. - С .274-279
Кувшинова, О. В. Применение социальных сетей для установления контактов со студентами и выпускниками и привлечения абитуриентов / О. В. Кувшинова. - С .280-283
Галеева, А. А. Медиатехнологии как составляющая образовательной деятельности в вузе / А. А. Галеева. - С .284-287
Лизунова, И. В. Роль технологий в развитии современных медиасистем / И. В. Лизунова. - С .287-290
Малышва, Е. Н. Технология обучения проектированию информационных систем с использованием функционально-ориентированного подхода / Е. Н. Малышва. - С .290-295
Капустян, Н. Ю. Презентация как вид компьютерного сопровождения процесса образования / Н. Ю. Капустян. - С .295-298
Исмаилов, А. Ю. Карты разума и программное обеспечение в информационно-образовательных технологиях / А. Ю. Исмаилов. - С .298-302
Дорохов, Г. В. Некоторые подходы к определению качества преподавания с использованием информационных технологий / Г. В. Дорохов. - С .303-305
Кравчук, В. И. Электронное портфолио как вариант аутентичного оценивания физической подготовки специалиста информационного общества / В. И. Кравчук. - С .306-309
Попов, А. А. Проблемы организации здорового образа жизни студентов в условиях компьютеризации вуза / А. А. Попов. - С .309-312
Кравчук, Н. В. Информационно-коммуникативный подход к формированию коммуникативной культуры подростков / Н. В. Кравчук. - С .313-317
Кривоспицкая, Я. В. Виртуальная реальность в сфере современного театрального искусства / Я. В. Кривоспицкая. - С .318-322
Ольховская, Е. С. Импровизация как инновационный метод пластического тренинга в обучении драматического артиста хореографическому мастерству / Е. С. Ольховская. - С .322-325
Панферов, В. И. Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении хореографа / В. И. Панферов. - С .325-332
Биче-оол, В. К. Использование информационных технологий на занятиях по этнохореографии в Таймырском колледже / В. К. Биче-оол. - С .332-335
Панферова, Г. Л. Использование информационно-коммуникативных средств при теоретическом и практическом моделировании лекционного курса для студентов музыкально-педагогического факультета / Г. Л. Панферова. - С .335-339

ГРНТИ

13.11

ББК Ч110.7я43
Рубрики: Культура--Информационно-коммуникационные технологии--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Берестова, Т. Ф. \ред.\; Берестова, Т. Ф. \сост.\; Гушул, Ю. В. \сост.\; Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

   Ч34
   Е 331


    Единая образовательная информационная среда: проблемы и пути развития : VII Междунар. науч.-практ. конф.-выст. (Омск, 22-25 сент. 2008 г.) / Ассоц. образоват. и науч. учреждений "Сиб. открытый ун-т", Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского, Всемир. технол. ун-т ; [редкол.: Г. И. Геринг (отв. ред.) и др.]. - Томск : Дельтаплан ; Омск : Изд-во ОмГУ, 2008. - 261 с. : рис., табл. ; 29 см. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во образования и науки РФ, М-во образования Ом. обл. - 200 экз.. - 130.00 р., 300.00 р.
    Содержание:
Афанасьев, Константин Евгеньевич. Информационное обеспечение учебного процесса на основе портальных технологий / К. Е. Афанасьев, А. М. Гудов, Ю. С. Попов. - С .8-9
Демкин, Владимир Петрович. Корпоративные информационно-телекоммуникационные системы в образовании / В. П. Демкин, Г. В. Майер. - С .10-11
Денисов, Ю. Н. Краевая целевая программа "Развитие единой информационной образовательной среды Алтайского края на 2006-2007 гг.". Промежуточные итоги и первоочередные задачи / Ю. Н. Денисов [и др.]. - С .12-13
Другие авторы: Максимов А. В., Иванов Ю. И., Семенов А. В., Залогин С. А., Горбань О. Ю., Шатохин А. С., Попов Ф. А., Савина Л. А.
Лопатков, Михаил Геннадьевич. Проект "Рубрика мира": ситуационный центр управления параметрами образовательного процесса / М. Г. Лопатков, В. Б. Николаев, В. А. Филимонов. - С .14
Нежурина, Марина Игоревна. Создание модели профессионального образования нового качества под заказ бизнеса в вузах РФ / М. И. Нежурина. - С .15-18
Скибицкий, Эдуард Григорьевич. О соотношении понятий "информационно-образовательное пространство" и "информационно-образовательная среда" / Э. Г. Скибицкий. - С .19-20
Солдаткин, Василий Иванович. Организационная поддержка дистанционного обучения / В. И. Солдаткин [и др.]. - С .21-23
Другие авторы: Бубнов Г. Г., Малышев Н. Г., Семенов А. В.
Уваров, Александр Юрьевич. О применении кластерной модели преобразований школы в условиях информатизации образования / А. Ю. Уваров. - С .24-27
Региональные программы информатизации образования . - С .28-45
Абрамова, Виктория Анатольевна. Виртуальное информационное пространство как механизм обеспечения открытости школы / В. А. Абрамова. - С .29-30
Демкин, Владимир Петрович. Развитие региональной системы непрерывного образования на основе спутниковых технологий / В. П. Демкин, Г. В. Можаева. - С .31-32
Емелин, Денис Васильевич. Исследование состояния информатизации общего образования на примере ряда школ Новосибирской области / Д. В. Емелин, Ю. С. Захир. - С .33-35
Кирюшин, Юрий Федорович. Осуществление программы информатизации образования Алтайского края / Ю. Ф. Кирюшин, А. С. Шатохин. - С .36
Кононенко, Татьяна Александровна. Использование проектного финансирования для формирования единой образовательной информатизационной среды / Т. А. Кононенко. - С .37-38
Скиба, Виктория Викторовна. Сетевое методическое объединение как новая форма профессиональной поддержки психологов / В. В. Скиба. - С .39-40
Струнин, Владимир Иванович. Проекты регионального значения в области информатизации образования, объединяющие уровни образования / В. И. Струнин, С. Л. Тимкин, И. М. Щеткин. - С .41-43
Таженова, Нагима Умурзаковна. Формирование компетентной личности информационного общества средствами компьютерного обучения / Н. У. Таженова. - С .44-45
Ресурсные центры в единой образовательной информационной среде . - С .46-63
Акифьева, Людмила Викторовна. Об организации работы городского ресурсного центра информатизации образования города Омска / Л. В. Акифьева. - С .47
Артищева, Людмила Михайловна. Электронные хранилища образовательных учреждений / Л. М. Артищева. - С .48-49
Вакуленко, Ирина Владимировна. Ресурсный центр в информационно-образовательном пространстве муниципалитета / И. В. Вакуленко. - С .50-51
Ворстер, Вера Петровна. Роль ресурсного центра в единой образовательной среде Полтавского муниципального района / В. П. Ворстер. - С .52
Кузнецова, Надежда Михайловна. Ресурсный центр, как один из инструментов развития информационно-коммуникационной инфраструктуры, обеспечивающей переход сферы образования на современные информационные технологии / Н. М. Кузнецова. - С .53-54
Паршкова, Галина Борисовна. Анализ ресурсного потенциала информационно-образовательной среды региона как фактор ее развития / Г. Б. Паршкова. - С .55-57
Хлыстова, Любовь Борисовна. Роль сети ресурсных центров информатизации образования в развитии единого информационного образовательного пространства Омской области / Л. Б. Хлыстова, Л. В. Гердт. - С .58-59
Шмырева, Елена Владимировна. Ресурсный центр в единой образовательной информационной среде / Е. В. Шмырева. - С .60-61
Штенгауэр, Ирина Александровна. Возможности ресурсного центра в создании единой информационной среды муниципалитета / И. А. Штенгауэр. - С .62-63
Методологическое, научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования . - С .64-98
Анисимова, Светлана Петровна. К вопросу о нормативно-методологическом обеспечении применения дистанционных образовательных технологий в вузах, их филиалах и представительствах / С. П. Анисимова [и др.]. - С .65-66
Другие авторы: Демкин В. П., Руденко Т. В., Трубникова Т. В.
Архипова, Ольга Анатольевна. О некоторых аспектах реализации автоматизированных обучающих систем в аудиторной и во внеаудиторной деятельности вуза / О. А. Архипова, К. Е. Афанасьев. - С .67-68
Дворжец, Ольга Соломоновна. Интеграция видеозаписей в учебный процесс по иностранному языку / О. С. Дворжец. - С .69-71
Жарова, Ирина Константиновна. Применение информационных технологий в процессе формирования творческой личности учащегося / И. К. Жарова, В. И. Масловский. - С .72-73
Казарин, Сергей Анатольевич. Разработка учебных материалов по пакету свободного программного обеспечения / С. А. Казарин. - С .74-75
Клесова, Надежда Константиновна. Использование интерактивного оборудования в учебном процессе гимназии / Н. К. Клесова, И. И. Буримова. - С .76-78
Копылова, Ирина Валерьевна. Система работы по развитию ИКТ-компетентности педагогов ОУ / И. В. Копылова. - С .79-80
Лужнова, Елена Александровна. Центр развития образования как индикатор развития информационной культуры педагогов / Е. А. Лужнова. - С .81-86
Можаева, Галина Васильевна. Подготовка сотрудников университета в области информационно-коммуникационных технологий / Г. В. Можаева. - С .87-88
Осокин, Андрей Евгеньевич. Использование возможностей Томского телепорта в сфере образования Республики Алтай / А. Е. Осокин, А. А. Тозыякова. - С .89-90
Протасова, Ольга Николаевна. Информационная образовательная среда - инструмент для создания новых знаний / О. Н. Протасова, Г. Б. Паршукова. - С .91-92
Тимкин, Сергей Леонидович. Внедрение смешанного обучения на кафедре регионального университета / С. Л. Тимкин, Т. В. Смаракова. - С .93-94
Хатьков, Николай Данилович. Компьютерный практикум по созданию методических мультимедийных ресурсов в обучающей среде / Н. Д. Хатьков, В. И. Ефанов, Л. И. Шангина. - С .95-96
Чуленко, Елена Васильевна. На пути к созданию единого информационного образовательного пространства / Е. В. Чуленко. - С .97-98
Электронные средства учебного назначения (средства, методы, технологии) . - С .99-160
Алаева, Наталья Серафимовна. Разработка научно-методических комплексов с прогнозно-аналитической компонентой на базе ППП Microsoft Office / Н. С. Алаева. - С .100-101
Барышников, Виктор Афанасьевич. Применение современных информационных технологий в учебном процессе в общеобразовательной школе / В. А. Барышников. - С .102-103
Богатова, Софья Михайловна. Использование конкорданса для создания тематического глоссария / С. М. Богатова. - С .104-105
Гусельникова, Марина Геннадьевна. Развитие образовательного портала Томского государственного университета / М. Г. Гусельникова. - С .106-107
Дощинская, Ирина Александровна. Использование информационно-коммуникационных технологий при подготовке к ЕГЭ по русскому языку / И. А. Дощинская. - С .108-110
Дубнищева, Татьяна Яковлевна. Компьютерный лабораторный практикум для дисциплины "Концепции современного естествознания" с использованием Flash-анимационной технологии / Т, Я. Дубнищева Т, А. Д. Рожковский. - С .111
Загрубина, Светлана Ивановна. Применение информационных технологий на уроках математики / С. И. Загрубина. - С .112-113
Каменская, Алевтина Григорьевна. ЦОР - условие реализации личностно-ориентированного подхода при обучении иностранным языкам (ИЯ) / А. Г. Каменская. - С .114-115
Кистенева, Р. А. Организация интрективности при отработке вычислительных навыков по математике в начальной школе с помощью технологии Microsoft Agent / Р. А. Кистенева, Ю. В. Кистенев. - С .116-117
Колоколов, Александр Александрович. Применение дискретной автоматизации для решения задач формирования тестов / А. А. Колоколов, Л. В. Ларина. - С .118-119
Кудланова, Елена Евгеньевна. Технология сотрудничества на уроках информатики / Е. Е. Кудланова, О. Я. Фаронова. - С .120-122
Кузовлев, Владимир Петрович. Проблема создания иноязычной информационно-образовательной среды современного учебника иностранного языка / В. П. Кузовлев. - С .123
Ляшева, Наталья Ивановна. Эффективное использование информационных технологий на уроках английского языка / Н. И. Ляшева. - С .124-125
Минина, Людмила Анатольевна. ИКТ как средство развития учебно-познавательной активности школьников при обучении физике / Л. А. Минина. - С .126-127
Моисеенко, Людмила Алексеевна. Развитие самообразовательной компетентности студентов с помощью электронных средств учебного назначения / Л. А. Моисеенко. - С .128-129
Новикова, Инна Анатольевна. Компьютерные технологии на уроках биологии / И. А. Новикова. - С .130-132
Осадчая, Наталья Викторовна. Цифровые образовательные ресурсы при обучении химии / Н. В. Осадчая. - С .133-135
Пигарев, Александр Юрьевич. Использование методов развития рабочей памяти в обучении математическим дисциплинам / А. Ю. Пигарев. - С .136-137
Плешакова, Ольга Владимировна. Информационно-методическое обеспечение экологических дисциплин для инженеров-экологов / О. В. Плешакова, В. А. Хомич. - С .138-139
Прищепа, Татьяна Александровна. Организационно-методические основы процесса создания педагогами авторских интерактивных электронных пособий / Т. А. Прищепа. - С .140-141
Радзиевская, Ирина Григорьевна. Реализация компетентностного подхода в образовании / И. Г. Радзиевская. - С .142-143
Сапрыкина, Галина Антоновна. Концептуальные подходы к созданию электронных учебных пособий по общеобразовательным предметам / Г. А. Сапрыкина. - С .144-145
Сафронов, Владимир Петрович. Об опыте внедрения интерактивной обучающей среды / В. П. Сафронов, Б. Б. Конкин, В. А. Ваган. - С .146-148
Солодникова, Светлана Владимировна. Метод оптимизации структуры и содержания электронного учебного пособия по гуманитарным дисциплинам / С. В. Солодникова. - С .149-150
Ульянова, Татьяна Степановна. Интернет как средство достижения методических целей при внедрении новых педагогических технологий / Т. С. Ульянова. - С .151-152
Хирьянова, Ирина Сергеевна. Электронная тетрадь проектной деятельности в начальной школе как одно из средств обучения информатике / И. С. Хирьянова. - С .153-154
Худорожкина, Людмила Ивановна. Информационные технологии как одно из средств формирования устойчивого интереса к химии / Л. И. Худорожкина. - С .155-156
Шелупанов, Александр Александрович. Организационно-технологическое обеспечение учебного процесса филиала / А. А. Шелупанов [и др.]. - С .157
Другие авторы: Головин Е. Д., Давыдова Е. М., Мещеряков Р. В.
Шишлевская, Алла Викторовна. Использование интерактивной доски на уроках обществознания как средство формирования информационно-коммуникативных компетентностей / А. В. Шишлевская. - С .158-159
Автоматизированные информационные системы в образовании и науке . - С .160-169
Гужов, Владимир Иванович. Разработка WEB-сервисов в системах электронного обучения на основе S+S технологии / В. И. Гужов, М. Э. Ильин. - С .161
Клименко, Олег Владимирович. Задача автоматизации обслуживания в центрах коллективного пользования вузов / О. В. Клименко, В. М. Козлов, С. Г. Юн. - С .162-163
Романенко, Михаил Алексеевич. Использование информационных технологий в преподавании криминалистики / М. А. Романенко. - С .164-165
Стасышин, Владимир Михайлович. Опыт разработки информационной системы в масштабах вуза / В. М. Стасышин, О. Е. Аврунев. - С .166-167
Трофимов, Алексей Николаевич. Создание единой информационной системы управления учебным процессом в вузе / А. Н. Трофимов. - С .168-169
Социально-гуманитарные проблемы информатизации . - С .170-187
Андреев, Александр Александрович. Некоторые проблемы открытых ресурсов в высшей школе / А. А. Андреев, В. А. Леднев, Т. А. Семкина. - С .171-172
Лонский, Александр Иванович. Воспитание патриотизма с использованием Интернет-ресурсов / А. И. Лонский. - С .173-174
Минина, Людмила Анатольевна. Информационная образовательная среда - средство повышения эффективности воспитания / Л. А. Минина. - С .175-177
Терехов, Николай Владимирович. Управление повышением развития информационной компетентности участников образовательного процесса / Н. В. Терехов, Е. Б. Стулова. - С .178-180
Чмирь, Ольга Богдановна. Школьный ресурс пресс-центра как форма творческого сотрудничества / О. Б. Чмирь, А. Д. Струговец. - С .181-182
Широкова, Марина Алексеевна. Проблема определения субъекта в сетевой коммуникации / М. А. Широкова, В. В. Корнеев. - С .183-185
Яцюк, Ольга Григорьевна. Компьютерные технологии как фактор трансформирования методики дизайн-образования / О. Г. Яцюк. - С .186-187
Дистанционные технологии в образовании . - С .188-229
Андрюшкова, Ольга Владимировна. Преподаватель в среде электронного обучения (ЭО): функции, компетенции, средства поддержки / О. В. Андрюшкова. - С .189-190
Брицкая, Елена Олеговна. Дистанционное обучение в системе профессиональной переподготовки работников образования: опыт проведения дистанционных курсов для учителей начальных классов / Е. О. Брицкая. - С .191-192
Вовна, Виталий Иванович. Открытый университет ДВГУ: новые технологии в заочной форме обучения / В. И. Вовна, И. Б. Львов. - С .193-194
Гавриков, Владимир Леонидович. Опыт разработки программы подготовки преподавателей дистанционного обучения / В. Л. Гавриков. - С .195-196
Жуков, Владимир Константинович. Информационное обеспечение управления региональной системой дистанционного профессионального образования / В. К. Жуков. - С .197-198
Ильин, Максим Эдуардович. Система тестирования DiTest.v2 / М. Э. Ильин, С. Г. Юн. - С .199-200
Инюточкина, Елена Владимировна. Критические области деятельности тьютора в среде распределенного Интернет-обучения / Е. В. Инюточкина, С. П. Шамец. - С .201-202
Калмыкова, Елена Александровна. Развитие академических компетенций учащихся заочной школы с использованием ИКТ / Е. А. Калмыкова. - С .203-204
Качин, Сергей Ильич. Практика и нормативно-правовое обеспечение дистанционных образовательных технологий / С. И. Качин, Е. П. Михаевич. - С .205
Козлова, Анна Владимировна. Электронное обучение как платформа для внедрения тьюторских технологий / А. В. Козлова. - С .206-207
Лаврентьев, Г. В. Перспективы внедрения технологий дистанционного обучения высшего и среднего профессионального образования в Алтайском крае / Г. В. Лаврентьев, Н. В. Волженина, Д. В. Папин. - С .208-209
Лузгина, Валерия Борисовна. Использование IP-телефонии Skype в дистанционном обучении / В. Б. Лузгина, В. А. Майстренко, С. П. Шамец. - С .210-211
Мартынова, Анна Геннадьевна. Эффективное моделирование дистанционного курса / А. Г. Мартынова. - С .212-213
Мишенина, Л. Н. Дистанционные образовательные технологии в профильном обучении как основа развития творческого мышления / Л. Н. Мишенина, Т. В. Руденко, В. В. Шелковников. - С .214-214
Михайлова, Ирина Викторовна. Дистанционное обучение в средней школе: плюсы и минусы / И. В. Михайлова. - С .216-217
Рыльцева, Елена Викторовна. Автоматизированная система дистанционного обучения Томского государственного университета / Е. В. Рыльцева, В. И. Скрипка. - С .218-219
Старолетов, С. М. Автоматизированная система дистанционного образования АлтГУ как пример практического применения дистанционных образовательных технологий / С. М. Старолетов, С. О. Хомутов. - С .220-221
Стоянова, Мария Яковлевна. Перспективы развития профильного обучения школьников с применением дистанционных образовательных технологий / М. Я. Стоянова, Н. Е. Турко. - С .222-223
Тимкин, Сергей Леонидович. Смешанное обучение в концепции формирования динамической педагогической системы университета / С. Л. Тимкин. - С .224-225
Удовицкая, Елена Юрьевна. Применение дистанционного образования в процессе обучения / Е. Ю. Удовицкая. - С .226-227
Федяинова, Наталья Витальевна. Дистанционный курс повышения квалификации "Организация проектной деятельности в начальной школе с использованием ИКТ" / Н. В. Федяинова, И. С. Хирьянова. - С .228-229
Сетевое взаимодействие в научно-педагогическом сообществе . - С .230-254
Буданцева, Наталья Николаевна. Трансформация роли учителя информатики в современном образовательном процессе / Н. Н. Буданцева. - С .231-232
Воронина, Людмила Анфимовна. Корпоративный университет как форма институциализации инновационной культуры / Л. А. Воронина, С. С. Малхасьян. - С .233-234
Дощанова, Тиштых Мухановна. Опыт повышения квалификации с помощью дистанционных технологий / Т. М. Дощанова. - С .235-236
Лонский, Александр Иванович. Воспитание патриотизма учащихся через реализацию образовательного проекта "Память. Согласие. Будущее" в условиях межрегионального сетевого взаимодействия / А. И. Лонский, Л. А. Баденкина. - С .237-239
Можева, Галина Васильевна. Организация совместных образовательных программ на основе комбинированных технологий дистанционного обучения / Г. В. Можева, С. Л. Тимкин. - С .240-242
Оглоблин, Алексей Иванович. Возможности и пути монетизации образовательного контента и охрана авторских прав на электронные учебные пособия / А. И. Оглоблин. - С .243-244
Оглоблин, Алексей Иванович. Эффективные автоматизированные онлайн-системы создания веб-сайтов без знания основ веб-проектирования / А. И. Оглоблин. - С .245-246
Петрова, Светлана Валерьевна. Использование современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) педагогами в учебном процессе / С. В. Петрова. - С .247-248
Тимкин, Сергей Леонидович. Преобразование виртуальных методических объединений в профессионально-социальные сети / С. Л. Тимкин, В. А. Синицына. - С .249-250
Федяинова, Наталья Витальевна. Сетевое взаимодействие в среде виртуального методического объединения как фактор совершенствования профессиональных качеств учителя / Н. В. Федяинова. - С .251-252
Ширяева, Н. И. О задачах и возможностях информатизации образовательной среды / Н. И. Ширяева [и др.]. - С .253-254
Другие авторы: Брагина А. А., Турлакова С. У., Ширяев В. И.

ГРНТИ

14.15.15

ББК Ч34(2)с.я43
Рубрики: Образование--Информационные технологии--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Геринг, Геннадий Иванович \ред.\; Струнин, Владимир Иванович \ред.\; Тимкин, Сергей Леонидович \ред.\; Маслова, О. В. \ред.\; Семенов, А. В. ; Залогин, С. А. ; Горбань, О. Ю. ; Шатохин, А. С. ; Попов, Ф. А. ; Савина, Л. А. ; Трубникова, Т. В. ; Мещеряков, Р. В. ; Ширяев, В. И.; Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет"; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск); Всемирный технологический университет
Экземпляры всего: 2
ДФ (1), ГА (1)
Свободны: ДФ (1), ГА (1)
Найти похожие

Шифр: В165/2011/2
Журнал

Вестник Омского университета. Серия: Мировая экономика и международный бизнес [Текст] : науч. журн./ М-во образования и науки Рос. Федерации. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2005 - . - ISSN 978-5-7779-1421-7. - Выходит ежеквартально
2011г. № 2

Содержание:
Дусь, Юрий Петрович. Весенний парадокс / Ю. П. Дусь. - С.5
Авдеева, Ольга Александровна. Роль СМИ в социально-экономическом развитии государства / О. А. Авдеева. - С.6-11. - Библиогр.: с. 11
Авдеева, Ольга Александровна. Поиск путей повышения качества информационной продукции российских СМИ в целях стимулирования экономического роста РФ / О. А. Авдеева. - С.12-21. - Библиогр.: с. 20-21
Грасмик, Константин Иванович. Малые и крупные предприятия: взаимосвязь в инновационном процессе / К. И. Грасмик, А. А. Гончаренко. - С.22-24. - Библиогр.: с. 24
Павлова, Дарья Николаевна. Экспертная оценка инновационных проектов / Д. Н. Павлова. - С.25-28. - Библиогр.: с. 28
Павлюкович, Сергей Сергеевич. Введение в проблему исследования процессов, зависящих от истории: критический взгляд на феномен path dependence / С. С. Павлюкович. - С.29-35. - Библиогр.: с. 35
Пинягина, Павел Юрьевич. Роль общественного мнения в процессе формирования имиджа организации / П. Ю. Пинягина. - С.36-38. - Библиогр.: с. 38
Сокольников, Александр Евгеньевич. Венчурный капитал как один из источников финансирования инновационных предприятий / А. Е. Сокольников. - С.39-42. - Библиогр.: с. 42
Чирков, Максим Олегович. Последствия отмены единого налога на вмененный доход / М. О. Чирков. - С.43-46. - Библиогр.: с. 46
Ахтулов, Александр Федорович. Роль маркетинговых компонентов в программах развития малого бизнеса на примере Омской области / А. Ф. Ахтулов. - С.47-49. - Библиогр.: с. 49
Козлова, Оксана Александровна. Характеристика качественных и количественных методов онлайн исследований / О. А. Козлова, Е. Г. Климанова. - С.50-54. - Библиогр.: с. 53-54
Кошелев, Павел Сергеевич. О некоторых аспектах формирования регионального бренда в системе территориального маркетинга / П. С. Кошелев. - С.55-58. - Библиогр.: с. 58
Нагорная, Елена Сергеевна. Система стратегического маркетинга и ее компоненты / Е. С. Нагорная. - С.59-63. - Библиогр.: с. 63 : рис.
Полеваев, Владимир Викторов. Специфика оценки эффективности функционирования маркетинговых систем на промышленном рынке / В. В. Полеваев. - С.64-66. - Библиогр.: с. 66
Лабинский, Павел Владиславович. Исследование и управление рисками партнерских отношений в малом бизнесе / П. В. Лабинский. - С.67-69. - Библиогр.: с. 69
Файл: ФМБ 2011-2 (макет).pdf
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : НБО (1), ГЧЗ (1)
Свободны: НБО (1), ГЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

   У9(2)21
   К 592

    Козлова, Оксана Александровна.
    Характеристика качественных и количественных методов онлайн исследований [Текст] / О. А. Козлова, Е. Г. Климанова // Вестник Омского университета. Серия: Мировая экономика и международный бизнес. - 2011. - № 2. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 53-54

ГРНТИ

06.81.55

ББК У9(2)212.5
Рубрики: Маркетинговые исследования

Доп.точки доступа:
Климанова, Евгения Геннадьевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : НБО (1), ГЧЗ (1)
Свободны: НБО (1), ГЧЗ (1)

Найти похожие

   З97
   С 513

    Смолл, Гэри.
    Мозг онлайн : человек в эпоху интернета / Г. Смолл, Г. Ворган ; [пер. с англ. Б. Козловского]. - М. : КоЛибри, 2011. - 349, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Galileo / вед. ред. И. Опимах). - Библиогр.: с. 316-350. - Пер. изд. : Ibrain : surviving the technological alternation of the modern mind / Gary Small, Gigi Vorgan. - ISBN 978-5-389-02224-9 (в пер.) : 453.99 р.

ГРНТИ

19.31

ББК З973.202я41
Рубрики: Интернет

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Ворган, Гиги; Козловский, Борислав \пер.\; Small, Gary; Vorgan, Gigi
Экземпляры всего: 1
ЕА (1)
Свободны: ЕА (1)
Найти похожие

Шифр: М068/2011/23
Журнал

Математические структуры и моделирование [Текст] : сб. науч. тр./ М-во образования и науки РФ. - Омск : Изд-во ОмГУ, 1998 - . - ISSN 2222-8772. - Выходит ежеквартально
2011г. № 23

Содержание:
Гуц, Александр Константинович. Изменения топологии и геометрии пространства, приводящие к образованию кротовой норы / А. К. Гуц. - С.4-18. - Библиогр.: с. 18 : рис.
Гуц, Александр Константинович. Модель ярусно-мозаичного леса и моделирование сукцессии / А. К. Гуц, Е. О. Хлызов. - С.19-30. - Библиогр.: с. 30 : рис.
Казанцева, А. В. Распознавание личности по походке на основе wavelet-параметризации показаний акселерометров / А. В. Казанцева, Д. Н. Лавров. - С.31-37. - Библиогр.: с. 36-37 : рис.
Первушин, Евгений Александрович. Использование нормированных кадров сигнала в задаче распознавания по походке / Е. А. Первушин, Д. Н. Лавров. - С.38-42. - Библиогр.: с. 42 : рис., табл.
Вишнякова, Ольга Анатольевна. Автоматическая сегментация речевого сигнала на базе дискретного вейвлет-преобразования / О. А. Вишнякова, Д. Н. Лавров. - С.43-48. - Библиогр.: с. 48 : рис., табл.
Бесценный, Игорь Павлович. Объектно-ориентированный анализ информационной системы для периодических изданий / И. П. Бесценный, Е. Н. Султанкин. - С.49-57. - Библиогр.: с. 57 : рис., табл.
Гусс, Святослав Владимирович. Язык детализации каркаса программных компонентов поддержки занятий лингвистической направленности / С. В. Гусс. - С.58-75. - Библиогр.: с. 74-75 : рис.
Непомнящих, Антон Валерьевич. Методики приоритизации требований при разработке программного обеспечения / А. В. Непомнящих. - С.76-85. - Библиогр.: с. 85
Непомнящих, Егор Валерьевич. Проектирование пошаговых онлайн-игр / Е. В. Непомнящих. - С.86-98. - Библиогр.: с. 98
Бречка, Денис Михайлович. Алгоритм поиска мостов типа t* и t* в графе доступов для дискреционной модели безопасности Take-Grant / Д. М. Бречка. - С.99-104. - Библиогр.: с. 104 : рис.
Журавлев, А. И. Особенности реализации протокола выработки общего ключа с использованием искусственной нейронной сети / А. И. Журавлев, Д. Н. Лавров. - С.105-107. - Библиогр.: с. 107
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : НБО (1), ЕЧЗ (1)
Свободны: НБО (1), ЕЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

   Ю9
   П 863


    Психологическое здоровье субъектов образовательного процесса : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Омск, 11 нояб. 2011 г. / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского ; [редкол.: Л. И. Дементий (гл. ред.) и др.]. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2011. - 185, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во образования и науки Рос. Федерации. - 100 экз.. - ISBN 978-5-7779-1368-5 : 112.68 р.
    Содержание:
Психологическое здоровье субъектов образовательного процесса в компетенциях стандартов третьего поколения . - С .6-57
Дементий, Людмила Ивановна. Опыт разработки и реализации программы "Современные интегративные технологии поддержания психофизиологического здоровья преподавателей вуза" / Л. И. Дементий, Н. Н. Карловская. - С .6-10
Гроголева, Ольга Юрьевна. Эмоциональные и коммуникативные особенности личности школьного психолога с различным стажем профессиональной деятельности / О. Ю. Гроголева, Т. Л. Шило. - С .10-16
Карловская, Наталья Николаевна. Преодоление прокрастинации как ресурс психического здоровья / Н. Н. Карловская, Л. И. Дементий. - С .16-20
Коротеева, Елена Михайловна. Увлеченность онлайн-играми как фактор, нарушающий психологическое здоровье студентов / Е. М. Коротеева, А. Г. Кузьмина. - С .20-24
Криворучко, Марина Владимировна. Социальные представления о здоровье и здоровом образе жизни у школьников (гендерный аспект) / М. В. Криворучко, Н. В. Насонова. - С .24-29
Петрова, Марина Александровна. Проблема разработки содержания подготовки учителя начальных классов как условия формирования компетенции в области здоровьесберегающей деятельности / М. А. Петрова. - С .29-35
Попова, Инга Маркеловна. Кризис юности в творческом становлении профессионала / И. М. Попова. - С .35-41
Тополевская, Людмила Владимировна. Формирование коммуникативной компетентности у бакалавров педагогики в системе современного профессионального образования / Л. В. Тополевская. - С .42-46
Фанталова, Елена Борисовна. Психологические особенности состояния дискомфорта у студентов / Е. Б. Фанталова. - С .46-50
Чернобровкина, Светлана Владимировна. Влияние уровня субъективного контроля на переживание и преодоление кризиса юности выпускниками вузов и колледжей / С. В. Чернобровкина. - С .50-57
Профессиональный стресс и выгорание педагогов: диагностика, профилактика и преодоление . - С .58-95
Горбунов, Константин Георгиевич. Формирование навыков психологической саморегуляции у субъектов образовательного процесса / К. Г. Горбунов. - С .58-60
Грушко, Наталья Викторовна. Синдром эмоционального выгорания педагогов: способы психокоррекции / Н. В. Грушко, Р. В. Темченко. - С .61-65
Дружинина, Юлия Александровна. Повышение стрессоустойчивости как профилактика профессионального выгорания педагогов / Ю. А. Дружинина. - С .66-71
Маленова, Арина Юрьевна. Стресс-факторы профессиональной деятельности преподавателя вуза / А. Ю. Маленова. - С .72-77
Рерке, Виктория Игоревна. Личностные ресурсы как фактор преодоления профессионального стресса / В. И. Рерке. - С .77-83
Сидоренко, Наталья Александровна. Ролевой конфликт как фактор профессионального выгорания у педагогов / Н. А. Сидоренко. - С .83-89
Цапов, Евгений Геннадиевич. Психофизиологические механизмы развития профессионального стресса / Е. Г. Цапов. - С .90-95
Психологическая поддержка студентов и преподавателей в процессе учебно-профессиональной деятельности . - С .96-149
Дементий, Людмила Ивановна. Групповая динамика как фактор успешной адаптации студенческой группы (на примере студентов-психологов) / Л. И. Дементий, К. Ю. Романов. - С .96-100
Кибальник, Алена Вячеславовна. Исследование стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций студенческой молодежью / А. В. Кибальник. - С .101-106
Купченко, Виктория Евгеньевна. Жизненная стратегия личности как фактор учебной деятельности студентов / В. Е. Купченко. - С .107-112
Маленов, Александр Александрович. Психологическая поддержка оптантов зрелого возраста / А. А. Маленов. - С .112-118
Манапова, Елена Ивановна. Социально-психологическая адаптация студентов к обучению в вузе как фактор психологического здоровья / Е. И. Манапова, М. Ю. Лебедева. - С .119-123
Мелкунова, Каринэ Ашотовна. Психокоррекционная программа работы с внутриличностным конфликтом через реализацию творческого потенциала личности в юношеском возрасте / К. А. Мелкунова, Н. В. Грушко. - С .123-128
Нечепоренко, Ольга Петровна. Особенности взаимосвязи прокрастинации и перфекционизма современных студентов / О. П. Нечепоренко. - С .128-134
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович. Представления об образе педагога-дефектолога: динамический аспект / И. Н. Нурлыгаянов, Л. Ф. Хайртдинова. - С .135-139
Чернышова, Наталья Вячеславовна. Гештальт-массаж как способ коррекции психоэмоционального состояния субъектов образовательного процесса / Н. В. Чернышова. - С .139-144
Шагарова, Ирина Викторовна. Особенности копинг-поведения студентов в ситуации итоговой и текущей аттестации / И. В. Шагарова. - С .144-149
Психологическая служба вуза: организация, проблемы, востребованность и перспективы развития . - С .150-182
Акимова, Анжелика Ринатовна. Организация и перспективы развития психологической службы в Магнитогорском государственном университете / А. Р. Акимова. - С .150-153
Варлашкина, Евгения Анатольевна. Организация психологической службы ОмГУ им. Ф. М. Достоевского в реализации компетентностного подхода подготовки специалистов высшего профессионального образования / Е. А. Варлашкина. - С .154-159
Гордин, Александр Иннокентьевич. Социально-педагогическое сопровождение взрослого человека в образовательном сообществе высшей народной школы / А. И. Гордин. - С .159-164
Колодина, Анастасия Викторовна. Карьерный тьюторинг как одно из направлений психологической службы вуза / А. В. Колодина. - С .165-167
Познякова, Алена Владимировна. Психологическая поддержка пожилого человека в условиях высшей народной школы / А. В. Познякова. - С .167-170
Хохлова, Татьяна Викторовна. Интеллектуальный туризм как перспективное направление работы психологической службы вуза / Т. В. Хохлова. - С .170-177
Чернобровкина, Светлана Владимировна. Психологическая поддержка неуспевающих студентов как направление деятельности психологической службы вуза / С. В. Чернобровкина, А. Ю. Маленова, Н. В. Грушко. - С .177-182

ГРНТИ

15.31.31

ББК Ю984.03я43
Рубрики: Психологическое здоровье--Сборники
Психология педагогическая--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Дементий, Людмила Ивановна \ред.\; Маленова, Арина Юрьевна \ред.\; Карловская, Наталья Николаевна \ред.\; Лейфрид, Наталья Валерьевна \ред.\; Маленов, Александр Александрович \ред.\; Чернобровкина, Светлана Владимировна \ред.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск)
Экземпляры всего: 2
ДФ (1), ГА (1)
Свободны: ДФ (1), ГА (1)
Найти похожие

10.

   З97
   Н 535

    Непомнящих, Егор Валерьевич.
    Проектирование пошаговых онлайн-игр [Текст] / Е. В. Непомнящих // Математические структуры и моделирование. - 2011. - Вып. 23. - С. 86-98. - Библиогр.: с. 98

ГРНТИ

50.41.01

ББК З973.2
Рубрики: Компьютерные игры

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : НБО (1), ЕЧЗ (1)
Свободны: НБО (1), ЕЧЗ (1)

Найти похожие

11.

   Х1
   П 504

    Политическая наука : [сб. науч. тр.] / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам, Рос. ассоц. полит. науки. - М. : [б. и.], 1997 - . - ISSN 1998-1775.
   2013, № 1 : Политическое участие в условиях сетевого общества / [редкол.: Е. Ю. Мелешкина (гл. ред.) и др. ; ред.-сост. А. Н. Кулик]. - 2013. - 315 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз.. - 351.50 р.
    Содержание:
Кулик, Анатолий Никифорович. Governance 2.0: эволюция модели государственного управления в эпоху интерактивного Интернета / А. Н. Кулик. - С .12-27
Анохина, Наталья Вячеславовна. Электронное правительство для народа : обзор исслед. ООН за 2021 г. / Н. В. Анохина. - С .28-42
Ляйтнер, Кристин. Отделяя зерна от плевел: как оценить реальный вклад электронного участия / К. Ляйтнер, Р. Мюллер-Торок. - С .43-68
Соколов, Борис Олегович. Решая вопросы вместе, или как воплотить идеалы делиберативной демократии через Интернет : (по материалам Междунар. конф. по онлайн-делиберации, г. Лидс, Великобритания, 2010 г.) / Б. О. Соколов. - С .69-82
Дэвис, Тодд. Дизайн онлайн-делиберации: выбор, критерии и эмпирические данные / Т. Дэвис, Р. Чэндлер. - С .83-132
Паин, Эмиль Абрамович. Этнополитические процессы в зеркале Рунета / Э. А. Паин [и др.]. - С .133-160
Другие авторы: Мохов С. В., Поляков Е. И., Простаков, Сергей Александрович, Федюкин, Сергей Юрьевич
Мисников, Юрий Георгиевич. Pro или Contra? Исследование актуализации политических позиций участниками публичной дискуссии в русскоязыном "Живом журнале" / Ю. Г. Мисников. - С .161-191
Римский, Владимир Львович. Гражданское и политическое в социальных сетях Рунета / В. Л. Римский. - С .192-208
Кислицына, Ирина Сергеевна. Сайты политических партий - каковы перспективы? Анализ партийных интернет-коммуникаций в период избирательных кампаний 2007-2012 гг. / И. С. Кислицына, С. А. Кислицын. - С .209-231
Реут, Олег Чеславович. Американская президентская кампания-2012 как отражение медиатизации политического участия / О. Ч. Реут. - С .232-245
Каспэ, Святослав Игоревич. "Мы стремимся понять, как возможны и какие бывают политически организационные сообщества" / С. И. Каспэ. - С .246-251
VI Всероссийский конгресс политологов: идеи, проблемы, перспективы . - С .252-268
Хлопов, Олег Анатольевич. Делиберативная демократия Джозефа Бессетта / О. А. Хлопов. - С .269-279
Грачев, Михаил Николаевич. Онлайн-делиберация: разработки, исследования и практика / М. Н. Грачев. - С .280-292
Гаспарян, О. Т. Партийные системы и эффективность государства / О. Т. Гаспарян. - С .293-300

ГРНТИ

ББК Х1(0)я54 + Х.в6я41
Рубрики: Политические учения--Сборники
Политика --Использование информационных технологий--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Мелешкина, Елена Юрьевна \ред.\; Верченов, Лев Николаевич \ред.\; Ефременко, Дмитрий Валерьевич \ред.\; Ильин, Михаил Васильевич \ред.\; Малинова, Ольга Юрьевна \ред.\; Панов, Петр Вячеславович \ред.\; Патрушев, Сергей Викторович \ред.\; Пивоваров, Юрий Сергеевич \ред.\; Соловьев, Александр Иванович \ред.\; Туровский, Ростислав Феликсович \ред.\; Чихарев, Иван Александрович \ред.\; Кулик, Анатолий Никифорович \ред.-сост.\; Простаков, Сергей Александрович; Федюкин, Сергей Юрьевич; Бессетт, Джозеф (амер. политолог) \о нем\; Российская академия наук(М.). Институт научной информации по общественным наукам(М.); Российская академия наук(М.). Российская ассоциация политической науки(М.)
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

12.

   Ш
   Д 440


    Диалог поколений : труды по филологии и медиакоммуникациям : [сборник трудов преподавателей и студентов] / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского, Фак. филологии и медиакоммуникаций ; [отв. ред. О. С. Иссерс, Т. Ю. Колягина]. - Омск : Вариант-Омск, 2012. - 229, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во образования и науки Рос. Федерации. - 100 экз.. - ISBN 978-5-904754-48-8 : 50.00 р., 150.00 р., 266.00 р.
    Содержание:
Коммуникативные, дискурсивные, концептуальные исследования . - С .6-74
Малышева, Елена Григорьевна. Прагмастилистические и коммуникативные черты дискурсивной языковой личности спортивного комментатора Андрея Блохина / Е. Г. Малышева, В. А. Парамонова. - С .6-10
Стрельцова, Татьяна Валерьевна. Политический дискурс: "скрытый конфликт" в телевизионных дебатах / Т. В. Стрельцова, А. А. Юнаковская. - С .10-13
Кузьмина, Наталья Арнольдовна. Коммуникативные стратегии и тактики модератора ТВ-дискуссии (на примере регионального ток-шоу "Знак ответа") / Н. А. Кузьмина, Е. В. Симакова. - С .14-20
Кузьмина, Наталья Арнольдовна. Репрезентация концепта "любовь" в дискурсе женских журналов (на материале журналов "Крестьянка" и "Cosmopolitan" / Н. А. Кузьмина, А. О. Босенко. - С .21-28
Коновалов, Виталий Александрович. Концепт "правда" в библейском тексте (русский и английский переводы) / В. А. Коновалов, Т. П. Рогожникова. - С .29-32
Андреева, Анна Владимировна. Деловая коммуникация: рецептивный аспект текстов рекомендательного типа / А. В. Андреева, Л. О. Бутакова. - С .32-42
Бутакова, Лариса Олеговна. Образ филолога в языковом сознании носителей русского языка / Л. О. Бутакова, Н. А. Клименко. - С .42-49
Боброва, Галина Андреевна. Недоверие как выражение оценки чужой речи / Г. А. Боброва, Ю. В. Степанова. - С .50-53
Боброва, Галина Андреевна. Расширение глагольной парадигмы в современном русском языке / Г. А. Боброва, Н. А. Ребрина. - С .54-59
Плескач, Александра Валерьевна. Языковая личность веб-журналиста Славы Тарощиной / А. В. Плескач, С. Г. Носовец. - С .59-66
Измайлова, Софья Евгеньевна. Лингвостилистические особенности современного подросткового фэнтези (на примере серии книг Д. Емца "Таня Гроттер") / С. Е. Измайлова, О. С. Рогалева. - С .66-70
Лихацкая, Наталья Ивановна. Гендерная специфика никнеймов (на примере игровых и неигровых виртуальных сообществ) / Н. И. Лихацкая, Е. А. Абросимова. - С .70-74
Литература, текст, автор: мотивы, образы, подходы исследования . - С .75-130
Соломонова, Вера Васильевна. "Самостоянье человека - залог величия его..." (о смысле пушкинского высказывания) / В. В. Соломонова, А. А. Рябкова. - С .75-77
Колягина, Татьяна Юрьевна. Мотив пророческого откровения в лирике Ф. И. Тютчева / Т. Ю. Колягина, С. Н. Ничипорук. - С .78-82
Агафонова, Алена Игоревна. Концептосфера романа И. А. Гончарова "Обрыв" / А. И. Агафонова, Т. Ю. Колягина. - С .83-87
Ляпина, Алина Викторовна. Формы и приемы комического в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина "Самоотверженный заяц" / А. В. Ляпина, И. А. Тонких. - С .88-91
Давыдова, Кристина Владимировна. К проблеме происхождения литературного типа "подпольного человека" Ф. М. Достоевского: князь Владимир Одоевский и "зарубежные" братья по подполью / К. В. Давыдова, Н. Н. Мисюров. - С .91-95
Коновалов, Павел Владимирович. Своеобразие мифологических образов и мотивов в романе В. Пелевина "Шлем ужаса" / П. В. Коновалов, В. И. Хомяков. - С .95-98
Беликова, Екатерина Витальевна. Историко-культурное своеобразие произведений Сэй Сёнагон "Записки у изголовья" / Е. В. Беликова, Т. Н. Сивашева. - С .98-101
Сенеджук, Ирина Алексеевна. Рафаэль как "истинный художник" в восприятии В. Ваккенродера, Э. Т. А. Гофмана и Н. В. Гоголя / И. А. Сенеджук. - С .101-104
Уланова, Наталья Олеговна. Архетип Офелии в философии Г. Башляра / Н. О. Уланова. - С .105-109
Минкина, Ольга Сергеевна. Семантика еды и символ желудка в повести Ф. Дюрренматта "Судья и его палач" / О. С. Минкина. - С .109-113
Яковлева, Александра Геннадьевна. Мотивы "дальней любви" в романе С. Жапризо "Долгая помолвка" / А. Г. Яковлева. - С .114-119
Серегина, Алена Александровна. Страсти по Маркесу, или Рок-культура в поисках дождя / А. А. Серегина. - С .119-126
Вострова, Ксения Олеговна. Памяти Дины Яковлевны / К. О. Вострова. - С .127-130
Теория и практика медиакоммуникаций: реклама и связи с общественностью . - С .131-199
Иссерс, Оксана Сергеевна. Текст на упаковке молочных продуктов: между информацией и манипуляцией / О. С. Иссерс, Д. А. Буш. - С .131-138
Никитина, Елена Аркадьевна. Имидж крупных промышленных предприятий: ОАО "Газпромнефть-Омск" / Е. А. Никитина, У. А. Гладкова. - С .138-144
Дружбляк, Анна Дмитриевна. Имидж региональной выставки "Омская культура": динамический аспект / А. Д. Дружбляк, М. В. Терских. - С .144-150
Корюхова, Елена Борисовна. Объекты сельского туризма в Омской области: имиджевый ресурс / Е. Б. Корюхова, М. В. Терских. - С .150-157
Ролетер, Юлия Владимировна. Особенности имиджа фестиваля социальной рекламы "П. О. Р. А" / Ю. В. Ролетер, М. В. Терских. - С .157-164
Колченко, Ольга Сергеевна. Жанровая специфика меню как имиджеобразующего инструмента / О. С. Колченко. - С .164-171
Ромашова, Инна Петровна. Твиттер как средство PR-продвижения компании в сети / И. П. Ромашова, Т. М. Коренева, А. А. Кукина. - С .171-175
Приходько, Мария Николаевна. Специфика продвижения российского бренда на европейский рынок (на примере бренда "Монархия") / М. Н. Приходько. - С .175-180
Мирошник, Мария Владимировна. Эффективные инструменты партизанского маркетинга: LifePlacement и WOM-маркетинг / М. В. Мирошник. - С .181-186
Павчун, Мария Геннадьевна. Новые виды рекламной практики: Ambient-реклама / М. Г. Павчун. - С .186-190
Погадаева, Светлана Васильевна. Речевой жанр угрозы в социальной рекламе: специфика образов адресата и адресанта / С. В. Погадаева. - С .190-194
Исакова, Александра Евгеньевна. Визуальная метафора в рекламе: метафорические модели в рекламе автомобилей / А. Е. Исакова, М. В. Терских. - С .194-199
Журналистика в меняющемся мире . - С .200-213
Минайло, Ольга Николаевна. Рубрика "Гость редакции" на страницах регионального издания "Аргументы и факты в Омске" / О. Н. Минайло, В. И. Хомяков. - С .200-202
Радионцева, Екатерина Сергеевна. Электронные версии районных газет Сибирского федерального округа / Е. С. Радионцева, К. И. Сафарова. - С .202-204
Шарапова, Ирина Леонидовна. Специфика электронных версий испанских печатных средств массовой информации и онлайн-изданий / И. Л. Шарапова, Д. А. Демидова. - С .204-208
Радионцева, Екатерина Сергеевна. Детские каналы на кабельном телевидении / Е. С. Радионцева, П. А. Грушевская. - С .208-210
Быстрицкая, Галина Газизовна. Проблемы современной российской тележурналистики для детей / Г. Г. Быстрицкая, В. А. Парамонова. - С .210-213
Библиотека в системе информационного обеспечения образования и науки . - С .214-227
Вельчинская, Элина Александровна. Чистки фондов библиотек как элемент цензурной политики государства 1917-1934 годов: к изучению проблемы / Э. А. Вельчинская. - С .214-218
Жуматанова, Ксения Балгабаевна. Библиография в структуре научных коммуникаций: к изучению вопроса / К. Б. Жуматанова. - С .219-222
Анциферов, Денис Юрьевич. Портрет библиотекаря в отечественном кино / Д. Ю. Анциферов. - С .222-227

ГРНТИ

19.41

13.31

ББК Ш.я43 + Ш5я43 + Ч612.18я43 + Ч73я43
Рубрики: Филология--Сборники
   Литературоведение--Сборники
   Журналистика--Сборники
   Библиотечно-информационная деятельность--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Иссерс, Оксана Сергеевна \ред.\; Колягина, Татьяна Юрьевна \ред.\; Бутакова, Лариса Олеговна \ред.\; Ляпина, Алина Викторовна \ред.\; Гончаров, Иван Александрович (рус. писатель ; 1812-1891) \о произв.\; Тютчев, Федор Иванович (рус. поэт ; 1803-1873) \о произв.\; Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович (рус. писатель, публицист ; 1826-1889) \о произв.\; Пелевин, Виктор Олегович (прозаик ; 1962-) \о произв.\; Сэй Сёнагон (яп. писательница ; ок. 966-1017?) \о произв.\; Башляр, Гастон (фр. философ, литературовед ; 1884-1962) \о произв.\; Дюрренматт, Фридрих (швейц. писатель ; 1921-1990) \о произв.\; Жапризо, Себастьян (фр. писатель ; 1931-) \о произв.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск). Факультет филологии и медиакоммуникаций
Экземпляры всего: 3
ДФ (1), ГА (2)
Свободны: ДФ (1), ГА (2)
Найти похожие

13.

   Ч73
   Э 455


    Электронные ресурсы: от издателей к читателям : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Российская национальная библиотека, 28 марта - 1 апреля 2011 г. / Рос. нац. б-ка [и др. ; сост.: Т. В. Петрусенко, И. В. Эйдемиллер ; отв. ред. Н. О. Тихонова]. - Санкт-Петербург : Российская национальная библиотека, 2012. - 136 с. : рис., табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: НТЦ "Информрегистр", Изд-во "Эльзевир". - 500 экз.. - ISBN 978-5-8192-0437-5 : 211.18 р.
    Содержание:
Тенденции формирования рынка электронных ресурсов и услуг в России . - С .21-56
Шрайберг, Яков Леонидович. Электронные библиотечные ресурсы, так что же это все-таки означает? / Я. Л. Шрайберг. - С .21-24
Лязина, Ирина Вячеславовна. Вопросы идентификации электронных изданий: создание и мониторинг / И. В. Лязина. - С .25
Дмитриев, Владимир Валерьевич. Снижение расходов на комплектование за счет электронных книг / В. В. Дмитриев. - С .25-28
Юдина, Ольга Анатольевна. Электронно-библиотечные системы: проблемы создания, тенденции развития / О. А. Юдина, А. В. Лебедев. - С .28-33
Яковлева, Валентина Ивановна. Электронно-библиотечная система "Университетская библиотека онлайн" www.biblioclub.ru / В. И. Яковлева. - С .37-46
Еронина, Елена Александровна. Инновационная платформа ProQuest - новые возможности и новые ресурсы для всех типов библиотек / Е. А. Еронина. - С .46-50
Тюсан, Адина. Электронные ресурсы издательства Oxford University Press / А. Тюсан. - С .50-54
Корсакова, Татьяна Вячеславовна. Электронная библиотека русскоязычных СМИ. Новый интерфейс, новые возможности: комбинированный подход к фондам и поисковым сервисам / Т. В. Корсакова. - С .54-56
Практика комплектования и использования электронных ресурсов в библиотеках . - С .57-115
Разумова, Ирина Константиновна. Электронные ресурсы в России. Отбор, востребованность и использование. (Из опыта работы национального библиотечного консорциума НЭИКОН) / И. К. Разумова. - С .57-72
Прянишникова, Вера Александровна. Комплектование иностранными периодическими изданиями в период перехода на электронные носители / В. А. Прянишникова, С. Л. Петрова. - С .73-76
Босина, Лариса Викторовна. Электронные ресурсы как объект комплектования / Л. В. Босина, Н. И. Подкорытова. - С .77-85
Соловьева, Елена Борисовна. Наедине с читателем: особенности обслуживания подписными ресурсами удаленного доступа / Е. Б. Соловьева. - С .86-91
Кагановская, Ольга Ильинична. Зарубежные электронные библиотеки как ресурсная база библиографического обслуживания / О. И. Кагановская. - С .92-98
Воронина, Евгения Петровна. Интеграция электронных ресурсов в образовательный процесс вуза: преподаватели и студенты как пользователи электронной библиотеки / Е. П. Воронина. - С .98-99
Кондратьева, Лариса Дмитриевна. Эффективное использование лицензионных полнотекстовых баз данных в информационном обслуживании историков / Л. Д. Кондратьева. - С .99-100
Подгорная, Наталья Ивановна. Требования к хранению и использованию документов на компакт-дисках / Н. И. Подгорная, С. А. Добрусина. - С .100-106
Стрелкова, Елена Валентиновна. Карта цифрового копирования для Электронной библиотеки Санкт-Петербургского государственного политехнического университета / Е. В. Стрелкова, А. В. Кедрин. - С .106-115
Госзакупки в библиотеках: семинар в рамках конференции . - С .116-132
Петрусенко, Татьяна Викторовна. Очередные сюрпризы ФЗ-94 и проблемы комплектования библиотек / Т. В. Петрусенко, И. В. Эйдемиллер. - С .116-124
Тимофеева, Ольга Владимировна. Некоторые комментарии к требованиям Законодательства РФ по выполнению госконтрактов на поставку иностранных периодических печатных изданий / О. В. Тимофеева, В. Ф. Тимофеев. - С .124-129
Задвинская, Галина Семеновна. Особенности государственных закупок оборудования для библиотек / Г. С. Задвинская. - С .129-132

ГРНТИ

13.31.23

ББК Ч730.58я43
Рубрики: Библиотеки--Электронные ресурсы--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Петрусенко, Т. В. \сост.\; Эйдемиллер, И. В. \сост.\; Тихонова, Н. О. \ред.\; Российская национальная библиотека (СПб.); Российская библиотечная ассоциация (М.)
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

14.

   Ш12
   Н 766


    Новые технологии в лингвистике и лингводидактике : материалы Международной научно-практической конференции NEWS and VIEWS in ELT (Омск, 28-30 мая 2013 г.) / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского, Фак. иностр. яз. ; [отв. ред.: д-р филол. наук Г. Г. Галич, канд. филол. наук Н. Р. Афанасьева]. - Омск : Издательство ОмГУ, 2013. - 242 с. : рис., табл. ; 20 см. - Ч. текста англ. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во образования и науки Рос. Федерации. - 100 экз.. - ISBN 978-5-7779-1670-9 : 334.24 р., 334.25 р.
    Содержание:
Современные тенденции высшего лингвистического образования . - С .6-38
Галич, Галина Георгиевна. Что дает современная лингвистика преподавателю иностранного языка / Г. Г. Галич. - С .6-12
Курпешко, Надежда Николаевна. Лингвистический аспект обучения базовым навыкам научной речи на иностранном языке / Н. Н. Курпешко, О. Н. Ильдутова. - С .13-22
Тимкин, Сергей Леонидович. MOOCs в России: языковой барьер / С. Л. Тимкин. - С .23-29
Merkushev, Judith. Hubrid texts in language learning: graphicnovels as part of the curriculum / J. Merkushev. - С .29-38
Технологии реализации ФГОС третьего поколения: проблемы и перспективы . - С .39-109
Богатова, Софья Михайловна. Курс "История зарубежной литературы" в современном контексте / С. М. Богатова ; С. М. Богатырева. - С .39-42
Данилова, Светлана Валерьевна. Интегративный подход в обучении иностранному языку в нелингвистической магистратуре / С. В. Данилова. - С .43-47
Дмитриченко, Тамара Васильевна. Традиции и инновации в обучении грамматике в свете требований ФГОС-3 / Т. В. Дмитриченко, О. В. Зеленская. - С .48-57
Корнеева, Елена Вадимовна. К вопросу о тьюторинге как пути повышения качества высшего образования / Е. В. Корнеева. - С .58-67
Маленова, Евгения Дмитриевна. Новые технологии в обучении переводу технических текстов / Е. Д. Маленова. - С .68-73
Мартынова, Анна Геннадьевна. Информационно-коммуникационные технологии в изучении иностранных языков: итоги работы курса в 2012-2013 гг. / А. Г. Мартынова, О. А. Савельева, Д. В. Трашков. - С .73-81
Моисеев, Михаил Владимирович. Подготовка комментария к тексту как средство формирования лингвокультурной компетенции студентов / М. В. Моисеев. - С .81-87
Петрова, Ольга Сергеевна. Международный бакалавриат и его место в современной российской системе образования / О. С. Петрова. - С .88-92
Иванова, Ольга Анатольевна. Лингвокультурология в обучении переводчиков / О. А. Иванова, Е. А. Ронина. - С .93-101
Соловьева, Наталия Николаевна. Понятие общекультурный и профессиональных компетенций будущих специалистов и факторы их формирования / Н. Н. Соловьева. - С .101-106
Фоминых, Мария Вячеславовна. Воспитательный потенциал проблемно-модельного тренинга в условиях профессионально-педагогического образования / М. В. Фоминых. - С .106-109
Информационные технологии в обучении иностранному языку . - С .110-146
Воскресенская, Елена Геннадьевна. Образовательный портал TED: возможности и опыт использования / Е. Г. Воскресенская. - С .110-117
Гацура, Наталья Игоревна. К вопросу об обучении в сотрудничестве (на материале интегрированных в учебный процесс онлайн-курсов) / Н. И. Гацура. - С .117-122
Котлярова, Светлана Викторовна. Использование мобильных электронных устройств для организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку / С. В. Котлярова. - С .122-128
Рассада, Светлана Анатольевна. Оптимизация процесса обучения иностранному языку посредством аудио- и видеоподкастов / С. А. Рассада. - С .129-136
Скакунова, Виктория Александровна. Развитие речевых умений у обучающихся с использованием интернет-сервиса Voxopop в процессе преподавания иностранных языков / В. А. Скакунова. - С .136-140
Трошина, Арина Игоревна. Разработка курса специализированного английского языка / А. И. Трошина. - С .141-146
Обучение иностранным языкам: традиции и инновации . - С .147-215
Sedlacek, Katherine. Common Mistakes When Learning English / K. Sedlacek. - С .147-149
Акаева, Элеонора Вячеславовна. Обучение диалогической форме профессионально-ориентированного общения на английском языке студентов неязыкового вуза / Э. В. Акаева. - С .150-155
Анохина, Юлия Михайловна. Использование аутентичных видеоматериалов для формирования социолингвистической компетенции обучающихся / Ю. М. Анохина. - С .156-163
Винокурова, Татьяна Николаевна. Проблемная ситуация как способ моделирования реального общения на иностранном языке / Т. Н. Винокурова. - С .164-173
Мазурова, Ульяна Андреевна. Самоорганизация учебно-познавательной деятельности студентов первого курса на занятиях по практической фонетике / У. А. Мазурова. - С .173-177
Мещерякова, Лариса Валерьевна. Использование аутентичных видеоматериалов для развития коммуникативной и страноведческой компетенции обучающихся / Л. В. Мещерякова. - С .177-181
Осипчук, Ольга Сергеевна. Оценка уровня сформированности коммуникативной компетентности студентов-бакалавров / О. С. Осипчук. - С .182-191
Оськина, Светлана Дмитриевна. Теоретические основы профессионально-ориентированного обучения студентов иноязычному говорению / С. Д. Оськина. - С .191-198
Руденко, Татьяна Павловна. Специфика работы с аутентичным материалом при обучении английскому языку в вузе / Т. П. Руденко. - С .199-204
Тихонова, Светлана Александровна. Самостоятельная работа студентов в обучении устному переводу / С. А. Тихонова. - С .205-209
Фрезе, Ольга Владимировна. Особенности методики обучения письменному электронному деловому общению на иностранном языке студентов неязыкового вуза / О. В. Фрезе. - С .209-215
Теоретические исследования как компонент лингвистического образования . - С .216-242
Анохина, Юлия Михайловна. О статусе арго в современном французском языке / Ю. М. Анохина, А. А. Семенова. - С .216-222
Дмитриченко, Тамара Васильевна. Фонетические особенности квебекского варианта французского языка / Т. В. Дмитриченко, А. С. Казакевич. - С .223-230
Семкина, Галина Григорьевна. О некоторых особенностях речевого акта похвалы / Г. Г. Семкина, О. В. Шелковая. - С .230-236
Ронина, Елена Анатольевна. О некоторых проблемах и переводческих задачах, решаемых при передаче названий кинопроизведений / Е. А. Ронина, А. А. Рощина. - С .237-242

ГРНТИ

16.41

ББК Ш12-91я43
Рубрики: Иностранные языки--Обучение--Новые технологии--Сборники

Файл: Новые технологии в лингвистике и лингводидактике. 2013.pdf
Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
ЭБ ОмГУ

Доп.точки доступа:
Галич, Галина Георгиевна \ред.\; Афанасьева, Наталья Рудольфовна \ред.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск). Факультет иностранных языков
Экземпляры всего: 5
ДФ (1), ГА (4)
Свободны: ДФ (1), ГА (4)
Найти похожие

15.

   З97
   С 692


    Социальные сети: моделирование временных и квантовых свойств : [сборник научных трудов] / Интеллектуал. фонд "Социотехника", Ин-т перспектив. технологий ; [редкол.: В. С. Чураков (пред.) и др.]. - Новочеркасск : НОК, 2015. - 96 с. ; 21 см. - (Серия "Библиотека времени"). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8431-0322-4 : 100.00 р.
    Содержание:
Никонов, Юрий Викторович. Элементы теории Лефевра и фазовые переходы в онлайновых социальных сетях / Ю. В. Никонов, Н. И. Гусев, В. С. Чураков. - С .5-17
Никонов, Юрий Викторович. Когнитивное моделирование на основе рефлексивных игр Лефевра в онлайновых социальных сетях / Ю. В. Никонов, В. С. Чураков. - С .18-28
Никонов, Юрий Викторович. Моделирование временных социальных сетей (аналитический обзор литературы) / Ю. В. Никонов, В. С. Чураков. - С .29-45
Никонов, Юрий Викторович. Современные технологии социальных сетей онлайн (обзор иностранных исследований) / Ю. В. Никонов, Н. И. Гусев, В. С. Чураков. - С .46-60
Никонов, Юрий Викторович. Темпоральность в онлайновых социальных сетях / Ю. В. Никонов. - С .61-77
Никонов, Юрий Викторович. Иностранные научные публикации по соцсетям онлайн / Ю. В. Никонов. - С .78-86
Никонов, Юрий Викторович. Фильмы о социальных сетях / Ю. В. Никонов, В. С. Чураков. - С .87-91

ГРНТИ

50.39

ББК З973.202я43
Рубрики: Социальные сети--Модернизация--Сборники

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Чураков, Вадим Сергеевич \ред.\; Вейник, В. А. \ред.\; Гусев, Н. И. \ред.\; Кравченко, П. Д. \ред.\; Мешков, В. Е. \ред.\; Никонов, Ю. В. \ред.\; Интеллектуальный фонд "Социотехника". Институт перспективных технологий
Экземпляры всего: 1
ЕА (1)
Свободны: ЕА (1)
Найти похожие

16.

   Ю9
   П 863


    Психологическое, физическое, информационное насилие и пути его преодоления в современном обществе : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Омск, 1-2 октября 2015 г. / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского, [Фак. психологии ; редкол.: Л. И. Дементий (гл. ред.) и др. ; рец.: канд. психол. наук О. Ю. Гроголева, канд. психол. наук С. В. Чернобровкина]. - Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1767 Кб). - Омск : Издательство ОмГУ, 2015. - 225 с. ; 21 см. - Pdf формат. - Огл., загл. ст. и аннот. парал. англ. - Библиогр. в конце ст. - В надзаг. также: М-во образования и науки Рос. Федерации. - 60 экз.. - ISBN 978-5-7779-1920-5 : 314.63 р., 314.65 р.
    Содержание:
Насилие в современном обществе: причины, факторы, риски . - С .9-36
Дементий, Людмила Ивановна. Самоконтроль и импульсивность как факторы подверженности стрессу в деструктивных ситуациях / Л. И. Дементий. - С .9-13
Горбунов, Константин Георгиевич. Чем "Исламское государство" привлекает неофитов? / К. Г. Горбунов. - С .14-19
Гроголева, Ольга Юрьевна. Гендерные и возрастные особенности прощения в ситуациях предательства близким человеком, словесного оскорбления и физического насилия со стороны родителей / О. Ю. Гроголева, Н. С. Воробьева. - С .20-27
Лобова, Татьяна Геннадьевна. Насилие визуальным / Т. Г. Лобова, Н. Ю. Ражина. - С .28-32
Осадчук, Ольга Леонидовна. Психологическая подготовка будущих врачей как средство профилактики насилия в медицине / О. Л. Осадчук. - С .33-36
Насилие как трудная жизненная ситуация: преодоление, ресурсы, психологическое сопровождение . - С .37-76
Дементий, Людмила Ивановна. Волевой субъективный контроль и самоконтроль как ресурсы адаптации личности / Л. И. Дементий, Р. Р. Ашрапова. - С .37-42
Крюкова, Татьяна Леонидовна. Стресс жертвы криминального преступления: динамика совладания / Т. Л. Крюкова. - С .43-50
Левит, Леонид Зигфридович. Копинг: в контакте с "внутренним идеалом" / Л. З. Левит. - С .51-60
Лейфрид, Наталья Валерьевна. Стрессоустойчивость, волевой самоконтроль и копинг-стратегии учителей средних общеобразовательных школ / Н. В. Лейфрид. - С .61-66
Москвитина, Ольга Александровна. Война в контексте совладания / О. А. Москвитина. - С .67-72
Фанталова, Елена Борисовна. Эмоционально-отрицательные состояния у студентов как предикатор социально-психологического насилия / Е. Б. Фанталова. - С .73-76
Информационное насилие и его последствия для личности и общества . - С .77-109
Дементий, Людмила Ивановна. Кибербуллинг в подростковой среде: частота распространенности и степень стрессогенности / Л. И. Дементий. - С .77-82
Грушко, Наталья Викторовна. Психология безопасности и противодействия экстремизму (на примере анализа печатных материалов экстремистских организаций) / Н. В. Грушко, П. В. Козловский. - С .83-88
Зубакин, Максим Владимирович. Взаимосвязи психосемантических оценок кинофильмов в зависимости от содержания в них сцен насилия и пола зрителей / М. В. Зубакин. - С .89-95
Маленова, Арина Юрьевна. Особенности волевой саморегуляции и уровень интернет-аддикции первокурсников, увлеченных онлайн-играми / А. Ю. Маленова. - С .96-102
Степура, Игорь Владимирович. Информационное насилие в экспериментально-психологических исследованиях / И. В. Степура. - С .103-109
Проблема насилия в семейной и образовательной среде . - С .110-143
Аликина, Елена Львовна. Гендерная и возрастная динамика использования жесткого обращения к детям в семье / Е. Л. Аликина. - С .110-115
Колодина, Анастасия Викторовна. Особенности детско-родительских отношений в семьях подростков как фактор их участия в буллинге / А. В. Колодина. - С .116-120
Кузьмина, Анастасия Германовна. Самоотношение старшеклассников при низкой степени безопасности образовательной среды: результаты пилотажного исследования / А. Г. Кузьмина. - С .121-126
Купченко, Виктория Евгеньевна. Личностные особенности подростка как факторы восприятия и переживания насилия в школе / В. Е. Купченко. - С .127-132
Тащева, Анна Ивановна. Представление о супружеском насилии в родительских и собственных семьях / А. И. Тащева, С. В. Бедрединова. - С .133-138
Хазова, Светлана Абдурахмановна. Детско-родительские отношения в алкогольной семье как индикатор ее стиля жизни / С. А. Хазова, О. А. Красникова. - С .139-143
Предикаторы благополучия личности перед угрозами современного общества . - С .144-175
Братухин, Александр Георгиевич. Временная перспектива как субъективное отражение репродуктивного поведения / А. Г. Братухин, Е. А. Магазева. - С .144-148
Варлашкина, Евгения Анатольевна. Взаимосвязь личностных особенностей с удовлетворенностью образом физического "Я" у женщин в период зрелости / Е. А. Варлашкина. - С .149-155
Кролевец, Ольга Петровна. Особенности копинг-стратегий и волевой регуляции личности с разным уровнем организационного стресса / О. П. Кролевец, В. С. Грицай. - С .156-163
Маленов, Александр Александрович. Психологическое образование как копинг-ресурс личности в период кризиса "середины жизни" / А. А. Маленов. - С .164-170
Потапова, Юлия Викторовна. Сепарационный статус и стаж как предикторы благополучия межличностных отношений в юношеском возрасте / Ю. В. Потапова, Т. В. Малютина. - С .171-175
Проблема насилия в исследованиях млодых ученых . - С .176-221
Бочкова, Елизавета Игоревна. Личностные и социально-психологические факторы отклоняющегося поведения у подростков / Е. И. Бочкова. - С .176-180
Илюхина, Лариса Александровна. Насилие: вчера, сегодня, завтра / Л. А. Илюхина. - С .181-187
Камозина, Ксения Александровна. Формирование конструктивных стратегний копинг-поведения у старших школьников в период государственной итоговой аттестации как направление профилактики насилия / К. А. Камозина. - С .188-195
Пономарева, Ирина Геннадьевна. Насилие в молодежной среде как результат психологического воздействия на мировоззрение личности / И. Г. Пономарева. - С .196-202
Рогатина, Алена Андреевна. Теоретический аспект изучения агрессии у подростков / А. А. Рогатина. - С .203-208
Танькова, Ирина Юрьевна. Понятие "жестокое обращение с ребенком" в научной литературе / И. Ю. Танькова. - С .209-217
Чиняева, Олеся Владимировна. Семейное насилие: способы профилактики и коррекции / О. В. Чиняева. - С .218-221

ГРНТИ

15.41

ББК Ю935я43
Рубрики: Насилие--Психологические исследования--Съезды и конференции

Файл: Психологическое, физическое, информационное насилие и пути его преодоления в современном обществе.pdf
Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
ЭБ ОмГУ

Доп.точки доступа:
Дементий, Людмила Ивановна \ред.\; Маленова, Арина Юрьевна \ред.\; Колодина, Анастасия Викторовна \ред.\; Купченко, Виктория Евгеньевна \ред.\; Маленов, Александр Александрович \ред.\; Гроголева, Ольга Юрьевна \рец.\; Чернобровкина, Светлана Владимировна \рец.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск). Факультет психологии
Экземпляры всего: 5
ДФ (1), ГЧЗ (1), ГА (3)
Свободны: ДФ (1), ГЧЗ (1), ГА (3)
Найти похожие

17.

   В1
   М 545


    Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденция развития [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского ; [ред. А. А. Романова ; рец.: В. В. Сервах, Л. А. Заозерская]. - Электрон. текстовые дан. (4,3 Mb). - Омск : Издательство ОмГУ, 2017. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см. - Систем. требования: PC, Pentium и выше с частотой не ниже 500 MHz. ОЗУ 256 Мб. Microsoft Windows 2000/XP/Vista/7. - Загл. с этикетки диска. - 10 экз.. - ISBN 978-5-7779-2156-7 (в конв.) : 1034.08 р.
Параллельные издания: Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденция развития : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского. - Омск : Издательство ОмГУ, 2017 (Шифр ЭБ ОмГУ/М 545)
    Содержание:
Реализация компетентностного подхода в обучении . - С .9-27
Болдовская, Т. Е. Предметная олимпиада как способ реализации компетентностного подхода при подготовке курсантов военных вузов / Т. Е. Болдовская, М. В. Девятерикова. - С .9-11
Ваныкина, Г. В. Особенности преподавания математического моделирования в контексте реализации компетентностного подхода / Г. В. Ваныкина, Т. О. Сундукова. - С .12-14
Крайнева, С. В. Формирование профессиональных компетенций средствами проблемного обучения при освоении дисциплины "Физика Земли" / С. В. Крайнева. - С .15-17
Селезнева, О. В. Экологический компонент военно-ориентированных профессиональных компетенций / О. В. Селезнева. - С .18-20
Черникова, Н. А. Прикладные задачи по математике как средство реализации компетентностного обучения / Н. А. Черникова, Т. А. Тривер. - С .21-23
Шабанов, Г. И. Интеграция информационных составляющих в агроинженерном образовании / Г. И. Шабанов. - С .24-25
Широков, А. А. Использование интеллектуальных игр для развития проектной компетенции молодежи / А. А. Широков, Я. Е. Сердюкова, О. Ю. Баталова. - С .26-27
Методические разработки и технологии преподавания математических и естественнонаучных дисциплин . - С .28-85
Агалаков, Сергей Астафьевич. О практической направленности обучения методам математической статистики / С. А. Агалаков. - С .28-30
Гуринович, А. В. Личностно-ориентированный подход к обучению студентов бакалавриата в курсе физики / А. В. Гуринович. - С .31-33
Дергачева, И. Н. Применение интерактивных методов обучения в процессе изучения учебной дисциплины "Методика преподавания химии" в вузе / И. Н. Дергачева. - С .34-36
Захарченко, Л. В. Геометрические аспекты приложений теории рефлексивных игр В. А. Лефевра / Л. В. Захарченко, В. А. Филимонов. - С .37-38
Кислякова, М. А. Особенности проведения практических занятий по математическим дисциплинам у студентов социогуманитарных направлений / М. А. Кислякова. - С .39-42
Козлов, О. А. Соотношение традиционных и инновационных компонентов в методике обучения в военном учебном заведении / О. А. Козлов. - С .43-45
Коньшин, Д. В. Методические аспекты преподавания теоретической механики иностранным студентам / Д. В. Коньшин, И. В. Бабичева. - С .46-49
Круглова, Ирина Алексеевна. Элементарная математика (курс выравнивания) - опы работы / И. А. Круглова. - С .50-53
Малыхина, О. А. Дидактические аспекты преподавания курса теории чисел для студентов направления подготовки "Педагогическое образование" ("Математика", "Информатика") / О. А. Малыхина. - С .54-57
Мельников, Р. А. Решение системы дифференциальных уравнений операционным методом на основе матричной экспоненты / Р. А. Мельников. - С .58-60
Моисеева, Н. А. Значимость дисциплины "Информационные системы и базы данных" в подготовке бакалавров-экономистов / Н. А. Моисеева. - С .61-63
Павловский, Е. В. Использование проектного метода в преподавании дисциплины "Статистика" / Е. В. Павловский, Л. Ф. Павловская. - С .64-66
Пичугина, Анна Николаевна. Об особенностях преподавания курса "Математические модели в экологии" / А. Н. Пичугина. - С .67-68
Руппель, Е. Ю. Использование в теоретическом курсе математики задач, учитывающих будущую профессиональную деятельность обучающихся / Е. Ю. Руппель. - С .69-71
Сечкин, Г. И. Педагогическая технология синтеза знаний как возможность повышения качества инженерного образования в магистратуре по математике / Г. И. Сечкин, И. В. Сечкина. - С .72-73
Филимонов, Вячеслав Аркадьевич. Знания - силос, или Вавилонская башня на фоне Пизанской / В. А. Филимонов. - С .74-75
Шайтанова, Л. М. Анализ качества исходных данных как необходимая стадия формирования компетенций при освоении дисциплины "Статистика" / Л. М. Шайтанова. - С .76-78
Шлякова, Е. В. Визуализация учебного материала в процессе обучения физике и химии в военном вузе / Е. В. Шлякова, Н. А. Толмачева. - С .79-82
Якимов, К. В. Демонстрационный эксперимент в рамках практикума технического вуза по дисциплине "Атомная и ядерная физика" / К. В. Якимов. - С .83-85
Методика преподавания математики, физики и информатики в школе . - С .86-127
Андреева, А. Р. Эмоциональная компетентность в воспитательном процессе / А. Р. Андреева. - С .86-88
Ахметова, С. А. Элективный курс как способ стимулирования профессионального самоопределения учащегося к выбору инженерной специальности / С. А. Ахметова. - С .89-91
Ахтямова, Г. С. Роль и значение компьютерных технологий на уроках математики в начальных классах / Г. С. Ахтямова, Т. В. Ульяницкая. - С .92-93
Брич, Е. А. Физический кружок как средство для формирования интереса обучающихся к демонстрационному эксперименту / Е. А. Брич. - С .94-96
Голованова, А. Л. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики средствами ментальной арифметики / А. Л. Голованова, Н. В. Савина. - С .97-99
Дидух, Н. Г. Профессиональная ориентация учащихся с ЗПР в процессе дополнительного физического образования / Н. Г. Дидух. - С .100-102
Зайцева, О. А. Виды заданий на множественный выбор, предоставленные в КИМ ГИА по физике / О. А. Зайцева. - С .103-105
Захарова, Д. С. Использование интерактивной геометрической среды GeoGebra при решении задач с параметрами основного государственного экзамена по математике / Д. С. Захарова, Е. Н. Дронова. - С .106-109
Мухаметшина, А. М. Организационно-методические рекомендации по созданию условий для продуктивной подготовки выпускников к итоговой аттестации по информатике и ИКТ в формате ОГЭ / А. М. Мухаметшина. - С .110-112
Острянина, Т. С. Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе по физике / Т. С. Острянина. - С .113-115
Сафонов, В. И. Применение метода математического моделирования в преподавании информатики / В. И. Сафонов. - С .116-118
Сафронова, Н. Н. Диагностика уровня мотивации у обучающихся к изучению физики / Н. Н. Сафронова. - С .119-121
Тарханова, И. А. О современном состоянии проблемы формирования у обучающихся умений наблюдать и измерять в курсе физики / И. А. Тарханова. - С .122-124
Чуксина, М. Е. Организация нетрадиционных форм урока информатики в школе / М. Е. Чуксина, Л. С. Носова. - С .125-127
Организация научно-исследовательской и олимпиадной деятельности обучающихся . - С .128-150
Бабичева, И. В. К методике разработки дидактических материалов для подготовки курсантов к олимпиадам по математике / И. В. Бабичева. - С .128-130
Букушева, А. В. О геометрической составляющей научно-исследовательской работы магистрантов / А. В. Букушева. - С .131-133
Зонов, В. Н. Теория электромагнитного поля в учебном курсе теоретических основ электротехники - основа мировоззрения будущего специалиста в области электроэнергетики и электротехники / В. Н. Зонов, П. В. Зонов, Ю. Б. Ефимова. - С .134-135
Карасева, Р. Б. Научная работа по математике обучающихся в технических вузах / Р. Б. Карасева. - С .136-138
Каргаполов, А. Н. Электронный учебник как средство подготовки школьников к олимпиадам по астрономии / А. Н. Каргаполов. - С .139-141
Леванова, Татьяна Валентиновна. Организация научно-исследовательской деятельности магистрантов по профилю "Исследование операций и системный анализ" / Т. В. Леванова. - С .142-144
Наумова, О. Г. Компрессия научного текста в форме инфографики / О. Г. Наумова, С. К. Рудченко. - С .145-147
Петренко, Ю. В. Организация учебной деятельности студентов в рамках подготовки к участию в олимпиадах по теоретическим основам электротехники / Ю. В. Петренко, И. И. Заякин. - С .148-150
Организация самостоятельной работы обучающихся . - С .151-167
Галаев, С. В. Предваряющие техники в организации самостоятельной работы курсантов военных вузов / С. В. Галаев, Ю. В. Кутлыев. - С .151-153
Ефимова, Ю. Б. Технология "обучение в сотрудничестве" как активатор самостоятельной работы студентов при изучении теоретических основ электротехники / Ю. Б. Ефимова, Ф. Э. Лаппи. - С .154-156
Матвеева, С. В. К вопросу о методическом обеспечении совершенствования организации самостоятельной работы студентов по математике / С. В. Матвеева. - С .157-158
Сливко, С. В. Формирование общих компетенций курсантов среднего профессионального образования посредством организации самостоятельной работы / С. В. Сливко, А. С. Шаруха. - С .159-161
Шефер, О. Р. Содержание уровней субъектного опыта самостоятельной работы обучающихся с учебной литературой по физике в условиях личностно ориентированного подхода / О. Р. Шефер. - С .162-164
Ширшова, Татьяна Ахметовна. Методические особенности организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения математике / Т. А. Ширшова, Т. А. Полякова. - С .165-167
Методы и технологии оценки качества и контроля знаний. Вопросы организации и оптимизации учебного процесса . - С .168-179
Альтман, Е. А. Автоматизированная система оценки навыков программирования у студентов / Е. А. Альтман. - С .168-170
Заозерская, Лидия Анатольевна. Моделирование распределения учебной нагрузки преподавателей / Л. А. Заозерская, В. А. Планкова. - С .171-173
Пахомова, Н. А. Использование информационных технологий при анализе успеваемости студентов / Н. А. Пахомова. - С .174-176
Прачева, А. А. Разработка шкал трудности учебных занятий медицинского университета / А. А. Прачева, А. В. Лаврентьева. - С .177-179
Информационные технологии в образовании. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии . - С .180-245
Екимова, М. А. Смешанное обучение дисциплине "Юридическая статистика" / М. А. Екимова, А. А. Романова. - С .180-184
Зиангарова, Л. Ф. Построение схем вычислительных сетей / Л. Ф. Зиангарова. - С .184-186
Зинина, А. И. О применении программных средств в обучении математике / А. И. Зинина. - С .187-189
Иванова, О. В. Интерактивная электронная тетрадь по геометрии как средство формирования самостоятельности у девятиклассников / О. В. Иванова. - С .190-191
Коваленко, Ю. В. Подход к организации факультативного обучения школьников по информатике / Ю. В. Коваленко. - С .192-194
Косьмин, С. Н. Технологии автоматизации подготовки учебных материалов инструментами электронного офиса / С. Н. Косьмин. - С .195-200
Кузнецова, В. А. Особенности обработки видеоинформации онлайн-средствами / В. А. Кузнецова, Л. С. Носова. - С .201-203
Кукоба, А. С. Дистанционные образовательные технологии как средство организации самостоятельной работы иностранных военнослужащих / А. С. Кукоба. - С .204-206
Лебедева, Т. Н. Непрерывное профессиональное образование учителей информатики в области алгоритмизации и программирования / Т. Н. Лебедева. - С .207-209
Мокляк, Д. С. Применение электронных образовательных ресурсов при обучении математике / Д. С. Мокляк. - С .210-212
Орлов, С. П. Использование имитационных моделей вычислительных систем в преподавании технических дисциплин в вузе / С. П. Орлов. - С .213-216
Попов, В. В. Раработка и использование электронных образовательных ресурсов в образовании в условиях XXI века / В. В. Попов. - С .217-218
Постовая, В. В. К методике применения информационных технологий в курсе теоретической механики в военном вузе / В. В. Постовая. - С .219-222
Сафонова, Л. А. Формирование умений работать в электронных библиотеках у студентов педвуза / Л. А. Сафонова. - С .223-225
Сергиенко, Татьяна Александровна. Особенности применения технологии смешанного обучения при реализации дисциплины "Компьютерные технологии в науке и образовании" для магистрантов очной формы обучения / Т. А. Сергиенко. - С .226-228
Сульдина, Р. Е. Использование цифровых образовательных ресурсов в начальном курсе информатики / Р. Е. Сульдина. - С .229-231
Тиховская, С. В. Некоторые особенности проведения индивидуальных работ по направлению "Иноформационные системы и технологии" / С. В. Тиховская. - С .232-234
Чередниченко, А. И. Ддистанционные образовательные ресурсы на примере электронного учебного пособия "Компьютерное моделирование" / А. И. Чередниченко, А. М. Еремин, П. В. Захаров. - С .235-238
Шеремет, Г. Г. Графическое решение задач при промощи программы Живая геометрия. задачи на составление уравнение эллипса / Г. Г. Шеремет, У. В. Афанасьева. - С .239-242
Ширшова, Татьяна Ахметовна. Можно ли дистанционно готовить школьников к ЕГЭ по математике / Т. А. Ширшова, И. С. Хмара. - С .243-245

ГРНТИ

27.01.45

ББК В1р30я43я05 + Б.р30я43я05
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Съезды и конференции
Естественные науки--Методика преподавания--Съезды и конференции

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Романова, Анна Анатольевна \ред.\; Сервах, Владимир Вицентьевич \рец.\; Заозерская, Лидия Анатольевна \рец.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск)
Экземпляры всего: 1
ЦБИО (1)
Свободны: ЦБИО (1)
Найти похожие

18.

   Ю9
   Ж 712


    Жизнеспособность человека : индивидуальные, профессиональные и социальные аспекты : [монография] / Рос. акад. наук, Ин-т психологии ; отв. ред. А. В. Махнач, Л. Г. Дикая. - Москва : Институт психологии РАН, 2016. - 753, [1] с. : схемы, табл. ; 24 см. - Аннот. и список авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце гл. - 300 экз.. - ISBN 978-5-9270-0323-5 (в пер.) : 800.00 р., 300.00 р.
    Содержание:
Махнач, Александр Валентинович. Междисциплинарные и межсистемные исследования жизнеспособности человека: состояние и перспективы / А. В. Махнач, Л. Г. Дикая
Методологические подходы и теоретические концепции жизнеспособности . - С .31-128
Мастен, Энн С. Наука о жизнеспособности и ее применение для позитивного развития детей / Э. С. Мастен, Р. Дистефано. - С .31-45
Махнач, Александр Валентинович. Исследования жизнеспособности человека: основные подходы и модели / А. В. Махнач. - С .46-70
Нестерова, Альбина Александровна. Социально-психологический подход к пониманию конструкта "жизнеспособность личности" / А. А. Нестерова. - С .71-87
Лактионова, Анна Игоревна. Жизнеспособность человека: метакогнитивный подход / А. И. Лактионова. - С .88-110
Рыльская, Елена Александровна. Жизнеспособность как потенциал целостности человека и его бытия: интегративный подход / Е. А. Рыльская. - С .111-128
Социальная среда и жизнеспособность . - С .129-246
МакКубин, Лори. Историческая травма и жизнеспособность: адаптация, благополучие, здоровье / Л. МакКубин. - С .129-143
Леонтьев, Дмитрий Алексеевич. Удары судьбы как стимулы личностного личностного развития: феномен посттравматического роста / Д. А. Леонтьев. - С .144-158
Юревич, Андрей Владиславович. Психологическое состояние современного российского общества как отражение его жизнеспособности / А. В. Юревич. - С .159-175
Нестик, Тимофей Александрович. Жизнеспособность социальной группы: основные подходы к изучению / Т. А. Нестик. - С .176-192
Гурьянова, Марина Петровна. Сельская школа как базовый институт формирования жизнеспособности развивающейся личности / М. П. Гурьянова. - С .193-210
Сараева, Надежда Михайловна. Психологическая адаптация молодежи к экологически неблагополучной среде / Н. М. Сараева, А. А. Суханов. - С .211-227
Маховская, Ольга Ивановна. Влияние образовательных онлайн-ресурсов и телевидения на жизнеспособность детей из различных социальных групп / О. И. Маховская, Ф. О. Марченко. - С .228-246
Ментальные и личностные ресурсы жизнеспособности . - С .247-376
Сергиенко, Елена Алексеевна. Контроль поведения как индивидуальный ресурс жизнеспособности человека / Е. А. Сергиенко. - С .247-264
Виленская, Галина Альфредовна. Роль контроля поведения в развитии жизнеспособности детей раннего возраста / Г. А. Виленская. - С .265-280
Митрофанова, Елена Николаевна. Особенности диспозиций индивидуальности на разных уровнях жизнестойкости / Е. Н. Митрофанова. - С .281-290
Тарабрина, Надежда Владимировна. Посттравматический стресс и совладающее поведение в период средней и поздней взрослости / Н. В. Тарабрина, Н. Е. Харламенкова. - С .291-305
Хазова, Светлана Абдурахмановна. Ментальные ресурсы и жизнеспособность субъекта / С. А. Хазова. - С .306-320
Григорьева, Марина Владимировна. Способности и готовность личности к адаптации как ресурсы жизнеспособности / М. В. Григорьева. - С .321-338
Кузьмина, Елена Ивановна. Самооценка - стержневая характеристика личности и детерминанта жизнеспособности / Е. И. Кузьмина. - С .339-355
Забегалина, Светлана Викторовна. Прогностические и адаптационные способности как детерминанты жизнеспособности человека / С. В. Забегалина. - С .356-376
Семья как основа жизнеспособности человека . - С .377-524
Унгар, Майкл. Ситуационные и культурные аспекты жизнеспособности брошенных и подвергавшихся жестокому обращению детей / М. Унгар. - С .377-393
Николаева, Елена Ивановна. Психофизиологические основы жизнеспособности человека в онтогенезе / Е. И. Николаева [и др.]. - С .394-407
Другие авторы: Ельникова О. Е., Меренкова В. С., Буркова С. А.
Сапоровская, Мария Вячеславовна. Межпоколенный копинг и жизнеспособность членов семьи / М. В. Сапоровская. - С .408-424
Постылякова, Юлия Валерьевна. Семейные ресурсы и индивидуальная жизнеспособность кандидатов в замещающие родители / Ю. В. Постылякова. - С .425-440
Ковалева, Юлия Валерьевна. Жизнеспособность и жизнестойкость в совместной регуляции поведения семьи / Ю. В. Ковалева. - С .441-461
Арчакова, Татьяна Олеговна. Жизнеспособность и жизнестойкость детей и подростков из неблагополучных семей / Т. О. Арчакова. - С .462-482
Ощепков, Алексей Александрович. Особенности жизнеспособности подростков, склонных к девиантному поведению / А. А. Ощепков. - С .483-495
Паатова, Мария Эдуардовна. Социально-личностная жизнеспособность девиантных подростков как результат педагогического воздействия / М. Э. Паатова. - С .496-507
Шубникова, Екатерина Геннадьевна. Педагогическая профилактика зависимого поведения детей и молодежи: формирование жизнеспособности / Е. Г. Шубникова. - С .508-524
Жизнеспособность профессионала . - С .525-628
Сыманюк, Эльвира Эвальдовна. Жизнеспособность как предиктор конструктивного профессионального развития / Э. Э. Сыманюк, А. А. Печеркина. - С .525-537
Березовская, Регина Анатольевна. Жизнеспособность и профессиональное благополучие личности / Р. А. Березовская. - С .538-555
Котовская, Светлана Владимировна. Синергетическая биопсихосоциальная модель жизнеспособности представителей трудных профессий / С. В. Котовская. - С .556-569
Лотарева, Таисия Юрьевна. Влияние социальной поддержки на формирование жизнеспособности профессионалов социальной сферы / Т. Ю. Лотарева. - С .570-581
Курапова, Ирина Александровна. Влияние совладающих стратегий поведения на жизнеспособность представителей разных профессиональных групп / И. А. Курапова. - С .582-595
Гапонова, София Александровна. Коммуникативная толерантность и жизнеспособность государственных и муниципальных служащих / С. А. Гапонова, Н. С. Корнилова. - С .596-611
Захарова, Людмила Николаевна. Типы конфликтов и стили поведения персонала как проявления жизнеспособности организации / Л. Н. Захарова, И. С. Леонова. - С .612-628
Жизнеспособность и проблемы здоровья человека . - С .629-709
Шувалов, Александр Владимирович. Сопряжение рационального и трансрационального аспектов проблемы здоровья человека / А. В. Шувалов. - С .629-645
Криулина, Александра Александровна. Конструкт "здоровье - болезнь" как полифункциональное средство обеспечения психологической безопасности школьников / А. А. Криулина, В. Б. Челпанов. - С .646-661
Сиривардхана, Чесмал. Жизнеспособность и психическое здоровье взрослых людей в ситуации глобальных конфликтов и вынужденной миграции / Ч. Сиривардхана. - С .662-675
Александрова, Лада Алексеевна. Ограниченные возможности здоровья как источник позитивного развития / Л. А. Александрова, Д. А. Леонтьев. - С .676-690
Моздокова, Юлия Степановна. Повышение жизнеспособности лиц с инвалидностью в поликультурной среде / Ю. С. Моздокова. - С .691-705
Махнач, Александр Валентинович. О будущем феномена жизнеспособности в отечественной психологии / А. В. Махнач, Л. Г. Дикая. - С .706-709

ГРНТИ

15.21.51

ББК Ю937
Рубрики: Психология личности
Жизнеспособность

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Махнач, Александр Валентинович \ред.\; Дикая, Лариса Григорьевна \ред.\; Буркова, С. А.; Российская академия наук (М.). Институт психологии
Экземпляры всего: 2
ГА (2)
Свободны: ГА (2)
Найти похожие

19.

   ЭБ ОмГУ
   М 545


    Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденция развития [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского ; [ред. А. А. Романова ; рец.: В. В. Сервах, Л. А. Заозерская]. - Электрон. текстовые дан. (4,08 Мб). - Омск : Издательство ОмГУ, 2017. - Загл. с титул. экрана. - Pdf формат. - Б. ц.
Параллельные издания: Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденция развития : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) / Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского. - Омск : Издательство ОмГУ, 2017. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-7779-2156-7 (Шифр В1/М 545)
    Содержание:
Реализация компетентностного подхода в обучении . - С .9-27
Болдовская, Т. Е. Предметная олимпиада как способ реализации компетентностного подхода при подготовке курсантов военных вузов / Т. Е. Болдовская, М. В. Девятерикова. - С .9-11
Ваныкина, Г. В. Особенности преподавания математического моделирования в контексте реализации компетентностного подхода / Г. В. Ваныкина, Т. О. Сундукова. - С .12-14
Крайнева, С. В. Формирование профессиональных компетенций средствами проблемного обучения при освоении дисциплины "Физика Земли" / С. В. Крайнева. - С .15-17
Селезнева, О. В. Экологический компонент военно-ориентированных профессиональных компетенций / О. В. Селезнева. - С .18-20
Черникова, Н. А. Прикладные задачи по математике как средство реализации компетентностного обучения / Н. А. Черникова, Т. А. Тривер. - С .21-23
Шабанов, Г. И. Интеграция информационных составляющих в агроинженерном образовании / Г. И. Шабанов. - С .24-25
Широков, А. А. Использование интеллектуальных игр для развития проектной компетенции молодежи / А. А. Широков, Я. Е. Сердюкова, О. Ю. Баталова. - С .26-27
Методические разработки и технологии преподавания математических и естественнонаучных дисциплин . - С .28-85
Агалаков, Сергей Астафьевич. О практической направленности обучения методам математической статистики / С. А. Агалаков. - С .28-30
Гуринович, А. В. Личностно-ориентированный подход к обучению студентов бакалавриата в курсе физики / А. В. Гуринович. - С .31-33
Дергачева, И. Н. Применение интерактивных методов обучения в процессе изучения учебной дисциплины "Методика преподавания химии" в вузе / И. Н. Дергачева. - С .34-36
Захарченко, Л. В. Геометрические аспекты приложений теории рефлексивных игр В. А. Лефевра / Л. В. Захарченко, В. А. Филимонов. - С .37-38
Кислякова, М. А. Особенности проведения практических занятий по математическим дисциплинам у студентов социогуманитарных направлений / М. А. Кислякова. - С .39-42
Козлов, О. А. Соотношение традиционных и инновационных компонентов в методике обучения в военном учебном заведении / О. А. Козлов. - С .43-45
Коньшин, Д. В. Методические аспекты преподавания теоретической механики иностранным студентам / Д. В. Коньшин, И. В. Бабичева. - С .46-49
Круглова, Ирина Алексеевна. Элементарная математика (курс выравнивания) - опы работы / И. А. Круглова. - С .50-53
Малыхина, О. А. Дидактические аспекты преподавания курса теории чисел для студентов направления подготовки "Педагогическое образование" ("Математика", "Информатика") / О. А. Малыхина. - С .54-57
Мельников, Р. А. Решение системы дифференциальных уравнений операционным методом на основе матричной экспоненты / Р. А. Мельников. - С .58-60
Моисеева, Н. А. Значимость дисциплины "Информационные системы и базы данных" в подготовке бакалавров-экономистов / Н. А. Моисеева. - С .61-63
Павловский, Е. В. Использование проектного метода в преподавании дисциплины "Статистика" / Е. В. Павловский, Л. Ф. Павловская. - С .64-66
Пичугина, Анна Николаевна. Об особенностях преподавания курса "Математические модели в экологии" / А. Н. Пичугина. - С .67-68
Руппель, Е. Ю. Использование в теоретическом курсе математики задач, учитывающих будущую профессиональную деятельность обучающихся / Е. Ю. Руппель. - С .69-71
Сечкин, Г. И. Педагогическая технология синтеза знаний как возможность повышения качества инженерного образования в магистратуре по математике / Г. И. Сечкин, И. В. Сечкина. - С .72-73
Филимонов, Вячеслав Аркадьевич. Знания - силос, или Вавилонская башня на фоне Пизанской / В. А. Филимонов. - С .74-75
Шайтанова, Л. М. Анализ качества исходных данных как необходимая стадия формирования компетенций при освоении дисциплины "Статистика" / Л. М. Шайтанова. - С .76-78
Шлякова, Е. В. Визуализация учебного материала в процессе обучения физике и химии в военном вузе / Е. В. Шлякова, Н. А. Толмачева. - С .79-82
Якимов, К. В. Демонстрационный эксперимент в рамках практикума технического вуза по дисциплине "Атомная и ядерная физика" / К. В. Якимов. - С .83-85
Методика преподавания математики, физики и информатики в школе . - С .86-127
Андреева, А. Р. Эмоциональная компетентность в воспитательном процессе / А. Р. Андреева. - С .86-88
Ахметова, С. А. Элективный курс как способ стимулирования профессионального самоопределения учащегося к выбору инженерной специальности / С. А. Ахметова. - С .89-91
Ахтямова, Г. С. Роль и значение компьютерных технологий на уроках математики в начальных классах / Г. С. Ахтямова, Т. В. Ульяницкая. - С .92-93
Брич, Е. А. Физический кружок как средство для формирования интереса обучающихся к демонстрационному эксперименту / Е. А. Брич. - С .94-96
Голованова, А. Л. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики средствами ментальной арифметики / А. Л. Голованова, Н. В. Савина. - С .97-99
Дидух, Н. Г. Профессиональная ориентация учащихся с ЗПР в процессе дополнительного физического образования / Н. Г. Дидух. - С .100-102
Зайцева, О. А. Виды заданий на множественный выбор, предоставленные в КИМ ГИА по физике / О. А. Зайцева. - С .103-105
Захарова, Д. С. Использование интерактивной геометрической среды GeoGebra при решении задач с параметрами основного государственного экзамена по математике / Д. С. Захарова, Е. Н. Дронова. - С .106-109
Мухаметшина, А. М. Организационно-методические рекомендации по созданию условий для продуктивной подготовки выпускников к итоговой аттестации по информатике и ИКТ в формате ОГЭ / А. М. Мухаметшина. - С .110-112
Острянина, Т. С. Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе по физике / Т. С. Острянина. - С .113-115
Сафонов, В. И. Применение метода математического моделирования в преподавании информатики / В. И. Сафонов. - С .116-118
Сафронова, Н. Н. Диагностика уровня мотивации у обучающихся к изучению физики / Н. Н. Сафронова. - С .119-121
Тарханова, И. А. О современном состоянии проблемы формирования у обучающихся умений наблюдать и измерять в курсе физики / И. А. Тарханова. - С .122-124
Чуксина, М. Е. Организация нетрадиционных форм урока информатики в школе / М. Е. Чуксина, Л. С. Носова. - С .125-127
Организация научно-исследовательской и олимпиадной деятельности обучающихся . - С .128-150
Бабичева, И. В. К методике разработки дидактических материалов для подготовки курсантов к олимпиадам по математике / И. В. Бабичева. - С .128-130
Букушева, А. В. О геометрической составляющей научно-исследовательской работы магистрантов / А. В. Букушева. - С .131-133
Зонов, В. Н. Теория электромагнитного поля в учебном курсе теоретических основ электротехники - основа мировоззрения будущего специалиста в области электроэнергетики и электротехники / В. Н. Зонов, П. В. Зонов, Ю. Б. Ефимова. - С .134-135
Карасева, Р. Б. Научная работа по математике обучающихся в технических вузах / Р. Б. Карасева. - С .136-138
Каргаполов, А. Н. Электронный учебник как средство подготовки школьников к олимпиадам по астрономии / А. Н. Каргаполов. - С .139-141
Леванова, Татьяна Валентиновна. Организация научно-исследовательской деятельности магистрантов по профилю "Исследование операций и системный анализ" / Т. В. Леванова. - С .142-144
Наумова, О. Г. Компрессия научного текста в форме инфографики / О. Г. Наумова, С. К. Рудченко. - С .145-147
Петренко, Ю. В. Организация учебной деятельности студентов в рамках подготовки к участию в олимпиадах по теоретическим основам электротехники / Ю. В. Петренко, И. И. Заякин. - С .148-150
Организация самостоятельной работы обучающихся . - С .151-167
Галаев, С. В. Предваряющие техники в организации самостоятельной работы курсантов военных вузов / С. В. Галаев, Ю. В. Кутлыев. - С .151-153
Ефимова, Ю. Б. Технология "обучение в сотрудничестве" как активатор самостоятельной работы студентов при изучении теоретических основ электротехники / Ю. Б. Ефимова, Ф. Э. Лаппи. - С .154-156
Матвеева, С. В. К вопросу о методическом обеспечении совершенствования организации самостоятельной работы студентов по математике / С. В. Матвеева. - С .157-158
Сливко, С. В. Формирование общих компетенций курсантов среднего профессионального образования посредством организации самостоятельной работы / С. В. Сливко, А. С. Шаруха. - С .159-161
Шефер, О. Р. Содержание уровней субъектного опыта самостоятельной работы обучающихся с учебной литературой по физике в условиях личностно ориентированного подхода / О. Р. Шефер. - С .162-164
Ширшова, Татьяна Ахметовна. Методические особенности организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения математике / Т. А. Ширшова, Т. А. Полякова. - С .165-167
Методы и технологии оценки качества и контроля знаний. Вопросы организации и оптимизации учебного процесса . - С .168-179
Альтман, Е. А. Автоматизированная система оценки навыков программирования у студентов / Е. А. Альтман. - С .168-170
Заозерская, Лидия Анатольевна. Моделирование распределения учебной нагрузки преподавателей / Л. А. Заозерская, В. А. Планкова. - С .171-173
Пахомова, Н. А. Использование информационных технологий при анализе успеваемости студентов / Н. А. Пахомова. - С .174-176
Прачева, А. А. Разработка шкал трудности учебных занятий медицинского университета / А. А. Прачева, А. В. Лаврентьева. - С .177-179
Информационные технологии в образовании. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии . - С .180-245
Екимова, М. А. Смешанное обучение дисциплине "Юридическая статистика" / М. А. Екимова, А. А. Романова. - С .180-184
Зиангарова, Л. Ф. Построение схем вычислительных сетей / Л. Ф. Зиангарова. - С .184-186
Зинина, А. И. О применении программных средств в обучении математике / А. И. Зинина. - С .187-189
Иванова, О. В. Интерактивная электронная тетрадь по геометрии как средство формирования самостоятельности у девятиклассников / О. В. Иванова. - С .190-191
Коваленко, Ю. В. Подход к организации факультативного обучения школьников по информатике / Ю. В. Коваленко. - С .192-194
Косьмин, С. Н. Технологии автоматизации подготовки учебных материалов инструментами электронного офиса / С. Н. Косьмин. - С .195-200
Кузнецова, В. А. Особенности обработки видеоинформации онлайн-средствами / В. А. Кузнецова, Л. С. Носова. - С .201-203
Кукоба, А. С. Дистанционные образовательные технологии как средство организации самостоятельной работы иностранных военнослужащих / А. С. Кукоба. - С .204-206
Лебедева, Т. Н. Непрерывное профессиональное образование учителей информатики в области алгоритмизации и программирования / Т. Н. Лебедева. - С .207-209
Мокляк, Д. С. Применение электронных образовательных ресурсов при обучении математике / Д. С. Мокляк. - С .210-212
Орлов, С. П. Использование имитационных моделей вычислительных систем в преподавании технических дисциплин в вузе / С. П. Орлов. - С .213-216
Попов, В. В. Раработка и использование электронных образовательных ресурсов в образовании в условиях XXI века / В. В. Попов. - С .217-218
Постовая, В. В. К методике применения информационных технологий в курсе теоретической механики в военном вузе / В. В. Постовая. - С .219-222
Сафонова, Л. А. Формирование умений работать в электронных библиотеках у студентов педвуза / Л. А. Сафонова. - С .223-225
Сергиенко, Татьяна Александровна. Особенности применения технологии смешанного обучения при реализации дисциплины "Компьютерные технологии в науке и образовании" для магистрантов очной формы обучения / Т. А. Сергиенко. - С .226-228
Сульдина, Р. Е. Использование цифровых образовательных ресурсов в начальном курсе информатики / Р. Е. Сульдина. - С .229-231
Тиховская, С. В. Некоторые особенности проведения индивидуальных работ по направлению "Иноформационные системы и технологии" / С. В. Тиховская. - С .232-234
Чередниченко, А. И. Ддистанционные образовательные ресурсы на примере электронного учебного пособия "Компьютерное моделирование" / А. И. Чередниченко, А. М. Еремин, П. В. Захаров. - С .235-238
Шеремет, Г. Г. Графическое решение задач при промощи программы Живая геометрия. задачи на составление уравнение эллипса / Г. Г. Шеремет, У. В. Афанасьева. - С .239-242
Ширшова, Татьяна Ахметовна. Можно ли дистанционно готовить школьников к ЕГЭ по математике / Т. А. Ширшова, И. С. Хмара. - С .243-245

ГРНТИ

27.01.45

ББК В1р30я43я05 + Б.р30я43я05
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Съезды и конференции
Естественные науки--Методика преподавания--Съезды и конференции

Файл: Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин.pdf
Держатели документа:
ЭБ ОмГУ

Доп.точки доступа:
Романова, Анна Анатольевна \ред.\; Сервах, Владимир Вицентьевич \рец.\; Заозерская, Лидия Анатольевна \рец.\; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (Омск)
Свободных экз. нет
Найти похожие

20.

Шифр: К066/2018/4
Журнал

Коммуникативные исследования / Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. - Омск, 2014 - . - Выходит ежеквартально
2018г. № 4 (18)

Содержание:
Азараков, Л. В. Толерантный дискурс как дискурс ценностно-ориентированного типа / Л. В. Азараков. - С.7-21. - Библиогр.: с. 17-21
Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ--НАУЧНЫЙ--ДИСКУРС--ОЦЕНОЧНОЕ--ВЫСКАЗЫВАНИЕ--ЦЕННОСТЬ--ОЦЕНКА
Галич, Галина Георгиевна. Категориальная интерпретация содержания профессионального дискурса / Г. Г. Галич. - С.22-34. - Библиогр.: с. 31-34
Титаренко, Е. Я. Русский язык в поликультурном регионе / Е. Я. Титаренко. - С.35-44. - Библиогр.: с. 42-44
Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ--РЕГИОН--ЯЗЫКОВАЯ--ПОЛИТИКА--ГОСУДАРСТВЕННЫЙ--ЯЗЫК
Шпильная, Н. Н. Тематическая структура устного обыденного педагогического дискурса / Н. Н. Шпильная. - С.45-58. - Библиогр.: с. 56-58
Кл.слова: ДИАЛОГ--ОБЫДЕННЫЙ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ--ДИСКУРС--РЕФЕРЕНТНОЕ--СОБЫТИЕ
Белая, Елена Николаевна. Национально-культурная специфика английских, французских, русских фразеологических единиц / Е. Н. Белая. - С.61-81. - Библиогр.: с. 77-81
Дорофеев, Ю. В. О функционировании регионально маркированных номинативных единиц / Ю. В. Дорофеев. - С.82-94. - Библиогр.: с. 90-94
Кл.слова: НОМИНАТИВНАЯ--ЕДИНИЦА--РЕГИОЛЕКТ--СЕМАНТИЧЕСКАЯ--ГРУППА--СФЕРА--ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ--ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Иссерс, Оксана Сергеевна. Представления о речевом идеале, речевых приличиях и языковом вкусе (по данным пилотного социолингвистического эксперимента) / О. С. Иссерс. - С.95-111. - Библиогр.: с. 107-111
Оводова, Светлана Николаевна. Война сообществ: репрезентация конфликта в урбаническом дискурсе / С. Н. Оводова, А. Ю. Жигунов. - С.112-127. - Библиогр.: с. 123-127
Орлова, Наталья Васильевна. Телефонная реплика Удобно говорить? в рефлексии носителей современной речевой культуры / Н. В. Орлова. - С.128-140. - Библиогр.: с. 137-140
Кл.слова: КОММУНИКАТИВНАЯ--НОРМА--РЕЧЕВОЙ--ЭТИКЕТ--ЭТИКЕТНАЯ--ФОРМУЛА--КОММУНИКАТИВНАЯ--ЦЕННОСТЬ
Солопова, О. А. Эмотивный потенциал прогностического текста (на материале британского политического дискурса XIX в.) / О. А. Солопова, М. Б. Ворошилова. - С.141-156. - Библиогр.: с. 153-156
Кл.слова: ПОЛИТИЧЕСКИЙ--ДИСКУРС--БУДУЩЕЕ--КАТЕГОРИЯ--ПРОГНОСТИЧНОСТИ--ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ--ПОЛИТИЧЕЧСКИЙ--ТЕКСТ--МЕТАФОРА
Чэнь, Пэйцзюнь. Лингвистическое комментирование как один из способов этнографического описания в трудах о. Иакинфа (Бичурина) / Пэйцзюнь Чэнь. - С.157-164. - Библиогр.: с. 162-164
Кл.слова: НАУЧНЫЙ--СТИЛЬ--ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ--ЛИТЕРАТУРА--КИТАЙСКИЙ--ЯЗЫК--ИДИОСТИЛЬ
Шашкова, Елена Викторовна. Специфика реплики как жанра современного телевидения / Е. В. Шашкова. - С.165-176. - Библиогр.: с. 173-176
Векслер, А. Ф. Взгляды российских PR-практиков на PR, маркетинг и интегрированные коммуникации (по результатам опроса 2017 г.) / А. Ф. Векслер. - С.179-192. - Библиогр.: с. 190-192 : рис.
Кл.слова: МАРКЕТИНГОВЫЕ--ИССЛЕДОВАНИЕ--СВЯЗИ--ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Радина, Н. К. Онлайн-петиция в междисциплинарных полях и на теоретических перекрестках: политология и лингвистика / Н. К. Радина. - С.193-208. - Библиогр.: с. 202-208
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННАЯ--ДЕМОКРАТИЯ--ЦИФРОВОЕ--ПОЛИТИЧЕСКОЕ--УЧАСТИЕ--ЭПИСТОЛЯРНАЯ--ТЕОРИЯ
Кадырова, У. Р. Ольфакторная образность и ее коммуникативный потенциал в любовном дискурсе Ашыка Умера / У. Р. Кадырова. - С.211-221. - Библиогр.: с. 219-221
Кл.слова: ЗАПАХ--ЛЮБОВНЫЙ--ДИСКУРС--ОДОРОНИМЫ--ОЛЬФАКТОРНАЯ--ОБРАЗНОСТЬ--АШЫК--УМЕР
Петрова, Л. А. Коммуникативные черты трикстера в фольклорных образах героя-дурака / Л. А. Петрова, А. А. Лиходедова. - С.222-232. - Библиогр.: с. 230-232
Кл.слова: АРХЕТИП--ФОЛЬКЛОРНЫЙ--ОБРАЗ--СЛАВЯНСКИЕ--СКАЗКИ--ПЕРСОНАЖ--КОММУНИКАТИВНЫЙ--ТИП
Карнюшина, В. В. Синтаксические и фонетические средства формирования эмоционального настроя и интимизации общения в лекциях TED: тактики речевого воздействия / В. В. Карнюшина, Е. А. Иванова, Е. В. Вариясова. - С.235-251. - Библиогр.: с. 247-251
Кл.слова: РЕЧЕВОЕ--ВОЗДЕЙСТВИЕ--ФОРМИРОВАНИЕ--ЭМОЦИОНАЛЬНОГО--НАСТРОЯ--ЛЕКЦИИ--TED
Колесов, В. В. О значении метафоры для концептологии: рецензия на цикл монографий Л. В. Балашовой "Русская метафорическая система в развитии: XI-XXI вв." (М.: Рукописные памятники Древней Руси: Знак, 2014. 632 с. (Studia Philologica)); "Русская метафора: прошлое, настоящее, будущее" (М.: Языки славянской культуры, 2014. 496 с. (Studia Philologica)) / В. В. Колесов. - С.255-281
Кл.слова: ДРЕВНЕРУССКАЯ--МЕТАФОРА--МЕТАФОРОЛОГИЯ--КОНЦЕПТОЛОГИЯ
Бутакова, Лариса Олеговна. Лингвистика креатива: юбилей уральской креативной лингвистики и психолигвистики / Л. О. Бутакова. - С.282-287
Картышева, М. С. Заседание Орфографической комиссии РАН (20 мая 2018 г., Санкт-Петербург, Россия): хроника и основные решения / М. С. Картышева. - С.288-292
Кл.слова: ОРФОГРАФИЯ--ПРИНЦИПЫ--ОРФОГРАФИИ--СОВРЕМЕННАЯ--НОРМА--ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ--КОМИССИЯ--ПРАВИЛА--ПРАВОПИСАНИЯ
Титаренко, Е. Я. Хроника II международного симпозиума "Русский язык в поликультурном мире" (Ялта, 8-12 июня 2018 г.) / Е. Я. Титаренко. - С.293-300
Кл.слова: РУССКИЙ--ЯЗЫК--ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ--МИР--ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ--ГРАФОГИБРИДИЗАЦИЯ--СОЦИОЛИНГВИСТИКА
Файл: 2019025.pdf
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : НБО (1), ГЧЗ (1)
Свободны: НБО (1), ГЧЗ (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-50

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)