Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Найдено в других БД:

Статьи из журналов: 2001-2014 (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ромм, Валерий$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

   Щ32
   Р 702

    Ромм, Валерий Владимирович.
    Танец и секреты древнейших цивилизаций / В. В. Ромм; [Предисл. Т. А. Роменской] ; Новосиб. гос. консерватория (акад.) им. М. И. Глинки. - Новосибирск : Б. и., 2002. - 452, [3] с. : рис., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 299-317, 455. - 200 экз.. - ISBN 5-9294-0013-X

ГРНТИ

18.49

ББК Щ323(0)2 + Т51(0)2-72
Рубрики: Танцы--Палеохореографический анализ, Древний мир

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Роменская, Т. А. \авт. предисл.\; Ромм, Валерий Владимирович (1964-) \о нем\; Новосибирская государственная консерватория (академия) им. Н. И. Глинки (Новосибирск)
Экземпляры всего: 2
ИЧЗ (2)
Свободны: ИЧЗ (2)
Найти похожие

   Ч11
   Р 702

    Ромм, Валерий Владимирович.
    Древнегреческая танцевальная культура и проблемы военного воспитания [Текст] : автореф. дис. ... канд. культурологии : 24.00.02 / В. В. Ромм ; [Кемер. гос. акад. культуры и искусств]. - Кемерово, 1999. - 20 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 19-20. - 100 экз.. -

ГРНТИ

13.09

18.49.09

ББК Ч110.442.2 + Щ323
Рубрики: Танцы--История--Древняя Греция--Авторефераты диссертаций
Древняя Греция--Культура -- Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Кемеровская государственная академия культуры и искусств (Кемерово) НБО
Свободных экз. нет
Найти похожие

   Щ32
   Р 702

    Ромм, Валерий Владимирович.
    Тысячелетия классического танца / В. В. Ромм ; Новосиб. хореограф. ассоц. ; Новосиб. гос. техн. ун-т ; Ин-т общ. патологии и экологии человека СО РАМН. - Новосибирск : [б. и.], 1998. - 154, [3] с. : ил. - Авт. указан на обл. и обороте тит. л. - ISBN 5-7241-0068-1 : 30.00 р.

ГРНТИ

18.49.45

ББК Щ327.441
Рубрики: Танцы классические
Палеохореография

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Новосибирская хореографическая ассоциация (Новосибирск); Новосибирская государственный технический университет (Новосибирск); Российская академия медицинских наук (М.). Институт общей патологии и экологии человека СО РАН
Экземпляры всего: 1
ИЧЗ (1)
Свободны: ИЧЗ (1)
Найти похожие

   Щ33
   Р 702

    Ромм, Валерий Владимирович.
    ...И зазвучала музыка : хроника Сибир. оперы (1920-1945 гг.) / В. В. Ромм. - Новосибирск : Новосибирское книжное издательство, 1988. - 126, [1] с. : [16] л. ил. ; 18 см. - 5000 экз.. - (в пер.) : 4.00 р.

ГРНТИ

18.45.91

ББК Щ335.41г
Рубрики: Сибирский государственный театр оперы и балета--История, 1920-1945

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Новосибирский академический театр оперы и балета \о нем\
Экземпляры всего: 1
ИЧЗ (1)
Свободны: ИЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч30
   Х 981


    Художественное образование в культурном пространстве Омского региона : материалы Второй открытой городской научно-практической конференции (2-3 ноября 2010 года, г. Омск) / Администрация г. Омска, Департамент культуры ; [отв. ред.: П. З. Феттер, С. Л. Долгушин]. - Омск : Мир музыки, 2010. - 425, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 978-5-87821-169-7 : 170.00 р.
    Содержание:
Материалы пленарного заседания . - С .3-29
Демченко, В. В. Культура и образование как неотъемлемый фактор развития мегаполиса / В. В. Демченко. - С .3-12
Генова, Нина Михайловна. Основные аспекты непрерывного художественного образования на примере Омского региона / Н. М. Генова. - С .13-20
Ромм, Валерий Владимирович. Музыкальное просветительство - профилактика музыкальной наркомании / В. В. Ромм. - С .20-24
Патрашов, Б. А. Детская школа искусств в системе художественного образования города Омска / Б. А. Патрашов. - С .25-29
Классические традиции в современном художественном образовании . - С .30-57
Дубянский, Алексей Александрович. Меховедение на баяне и дирижерский жест / А. А. Дубянский. - С .30-34
Томашева, Ангелина Аркадьевна. Детские музыкальные школы вчера и сегодня / А. А. Томашева. - С .34-38
Ефименко, И. П. Компетентностный подход к формированию современной модели выпускника / И. П. Ефименко. - С .39-41
Плужник, Владимир Николаевич. Исполнительский стиль "мюзет": возникновение и развитие / В. Н. Плужник. - С .41-42
Иванов, Р. Н. Воспитание учащихся в контексте современной массовой культуры / Р. Н. Иванов. - С .43-44
Грузинская, Т. Г. Работа над концертом Й. Гайдна G-dur / Т. Г. Грузинская. - С .4-48
Павлов, Андрей Юрьевич. Особенности преподавания специальных дисциплин на кафедрах режиссуры классических университетов / А. Ю. Павлов. - С .48-52
Наумова, Л. Е. Особенности работы концертмейстера в ДШИ и ДМШ / Л. Е. Наумова. - С .53-57
Вокально-хоровое искусство: теоретические и практические аспекты . - С .58-87
Огнева, Наталья Ивановна. Зарубежные вокальные школы: исторический и педагогический аспекты / Н. И. Огнева. - С .58-62
Ракитина, А. А. Некоторые вопросы методики работы над тембром голоса / А. А. Ракитина. - С .63-66
Мотовинская, Л. А. Роль синтеза слова и музыки в процессе технических занятий с певцом / Л. А. Мотовинская. - С .67-73
Кушпилева, Марина Юрьевна. Русская духовная музыка в школе искусств (на примере богородичных песнопений) / М. Ю. Кушпилева. - С .73-75
Киселева, М. И. Некоторые вопросы хоровой педагогики / М. И. Киселева. - С .75-79
Пустовалова, Т. Н. Влияние хорового пения на развитие и воспитание ребенка / Т. Н. Пустовалова. - С .80-83
Михайлова, Р. И. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей посредством вокально-хорового искусства / Р. И. Михайлова. - С .84-87
Инструментальное исполнительство в современной образовательной системе "школа - училище - вуз" - традиции, проблемы и перспективы . - С .88-147
Захарова, Т. Ф. Работа над основными техническими формулами в фортепианном классе / Т. Ф. Захарова. - С .88-91
Зубкова, Т. Я. Чтение с листа интервалов и аккордов в классе фортепиано (из опыта работы) / Т. Я. Зубкова. - С .92-94
Коваленко, Д. В. Импровизация и аранжировка на фортепиано (методическая работа) / Д. В. Коваленко. - С .95-96
Тавровская, Г. Г. Символика двух- и трехголосых инвенций И. С. Баха (методическая работа) / Г. Г. Тавровская. - С .97-99
Максименков, Ю. П. Авторские сборники И. Корольковой и их практическое применение в работе с начинающими пианистами / Ю. П. Максименков, Т. Д. Максименкова. - С .99-100
Базыгина, Н. Б. Воспитание навыков чтения с листа в современной педагогике (методическая работа) / Н. Б. Базыгина. - С .101-103
Миллер, М. Г. Об образном содержании, жанровом разнообразии и исполнительских проблемах "Альбома пьес для детей" Г. Свиридова / М. Г. Миллер. - С .104-108
Рощина, М. С. Развитие юных музыкантов в процессе обучения игры на аккордеоне с выборной системой / М. С. Рощина. - С .108-110
Попова, О. Ф. О работе с дуэтом аккордеонистов в ДШИ / О. Ф. Попова. - С .111-114
Каргальская, О. Н. Развитие активности и воспитание самостоятельности учащихся в классе аккордеона / О. Н. Каргальская. - С .115-118
Кирилюк, Н. Н. Воспитание навыков ансамблевого музицирования в младших классах ДШИ и ДШМ (класс аккордеона) / Н. Н. Кирилюк. - С .119-123
Кутьмина, Е. В. Двойной штрих и технологические особенности его использования в исполнительской практике домристов / Е. В. Кутьмина. - С .124-125
Ткачук, Е. Н. О воспитании чувства ритма у учащихся младших классов / Е. Н. Ткачук. - С .126-128
Шандыбина, Л. М. О некоторых технических проблемах работы с начинающими в классе гитары / Л. М. Шандыбина. - С .128-131
Русинов, Евгений Александрович. Развитие художественного мышления гитариста / Е. А. Русинов. - С .132-135
Дубенко, Р. И. Современный подход к работе над репертуаром с оркестром баянистов-аккордеонистов в детской школе искуссств (из опыта работы) / Р. И. Дубенко. - С .136-142
Тебенко, В. Д. К вопросу об аранжировках для ансамбля ударных инструментов / В. Д. Тебенко. - С .143-147
Актуальные проблемы преподавания музыкально-теоретических дисциплин в современных условиях . - С .148-189
Комарова, Елена Эрнестовна. Музыка на уроках музыкальной литературы как предмет изучения и способ взаимодействия мира детей с миром взрослых / Е. Э. Комарова. - С .148-150
Кузнецов, В. В. К вопросу воспитания музыкального слуха / В. В. Кузнецов. - С .151-157
Булавинцева, Е. М. Развитие музыкального слуха на занятиях сольфеджио (из опыта работы) / Е. М. Булавинцева. - С .158-160
Логинова, Т. А. О значении ритма в музыке / Т. А. Логинова. - С .161-164
Поддубная, Г. А. Раннее музыкальное развитие (методическая работа) / Г. А. Поддубная. - С .165-168
Хохлова, Н. Л. Развитие эстетического восприятия музыки и исполнительских способностей учащихся / Н. Л. Хохлова. - С .168-171
Хрулева, Ж. К. Формирование эстетического вкуса у учащихся на уроках музыкальной литературы в детской школе искусств в современных условиях / Ж. К. Хрулева. - С .172-176
Куликова, О. Н. Путешествие по музыкальной Австрии: по следам венских классиков (методическое пособие по курсу зарубежной музыкальной литературы) / О. Н. Куликова. - С .177-182
Фаттахова, Лейла Ринатовна. К проблеме преемственности изучения курса древнерусской музыки (довузовский и вузовский этапы) / Л. Р. Фаттахова. - С .183-185
Филипповская, М. Г. К проблеме изучения культурных традиций Омского региона в ДШИ / М. Г. Филипповская. - С .186-189
Психолого-педагогические основы художественно-эстетического образования и здоровьесберегающие технологии . - С .190-264
Анцупова, С. М. Личность как субъект художественного творчества / С. М. Анцупова. - С .190-193
Соколова, Э. М. Развитие музыкальной памяти учащихся / Э. М. Соколова. - С .194-197
Котлярова, Е. С. Проблема индивидуального подхода в музыкальном обучении / Е. С. Котлярова, А. А. Каширина. - С .198-201
Рябкова, О. Г. Практический аспект психологии творчества: ассоциативные формы мышления / О. Г. Рябкова. - С .202-203
Соколова, Э. М. Развитие музыкальной памяти учащихся / Э. М. Соколова. - С .204-207
Зырина, Г. Г. Синдром эмоционального выгорания у преподавателей ДШИ / Г. Г. Зырина. - С .208-212
Подшивалова, Елена Александровна. Вопросы психофизической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению / Е. А. Подшивалова. - С .213-217
Грибанова, И. А. Сценическое самочувствие юного музыканта во время концертных выступлений / И. А. Грибанова. - С .217-221
Киселев, Р. А. Воспитание эстрадной выдержки и артистизма юного исполнителя / Р. А. Киселев. - С .221-225
Каширина, А. А. Проблема психологической подготовки юных музыкантов к концертному выступлению / А. А. Каширина. - С .225-229
Кондря, Т. В. Психологическая подготовка учащегося музыкальной школы к выступлению на конкурсе / Т. В. Кондря. - С .230-233
Князькина, Наталья Хуснулловна. Особенности социального развития подростков с психическими расстройствами / Н. Х. Князькина. - С .234-237
Аксенов, В. Г. Здоровье нации и образование / В. Г. Аксенов. - С .238-241
Тихонова, Е. Н. Охрана и гигиена голоса как непременное условие обучения сольному пению / Е. Н. Тихонова. - С .241-245
Завьялова, Л. А. Психологические особенности работы с родителями в ДШИ / Л. А. Завьялова. - С .246-248
Щенникова, Е. Г. Музыкальная дипломатия или психологические особенности работы концертмейстера / Е. Г. Щенникова. - С .248-252
Энис, Д. И. К вопросу о музыкотерапии / Д. И. Энис. - С .253-256
Кокорина, И. П. Творческий стресс и его проявления в музыкальной деятельности / И. П. Кокорина. - С .257-260
Демченко, О. Г. Здоровьесберегающие технологии в цикле предметов хореографического отделения ДШИ / О. Г. Демченко. - С .261-264
Этнокультурное пространство как фактор художественного образования и эстетического воспитания личности . - С .265-283
Волощенко, Геннадий Григорьевич. Пути сохранения народных традиций в условиях высшего образования / Г. Г. Волощенко. - С .265-268
Парфенова, Ю. А. Этнокультурное пространство как фактор художественного образования и эстетического воспитания детей / Ю. А. Парфенова. - С .269-272
Дубянская, Т. В. Традиции народной культуры в музыкально-эстетическом воспитании детей / Т. В. Дубянская. - С .272-275
Сидорская, О. Г. Фольклорно-этнографический ансамбль "Новая деревня" Омского музыкального училища им. В. Я. Шебалина на пути освоения народных певческих традиций / О. Г. Сидорская. - С .275-280
Багринцева, В. Ю. К постановке проблемы подготовки специализированных кадров в сфере традиционной культуры / В. Ю. Багринцева. - С .281-283
Актуальные проблемы хореографического искусства . - С .284-303
Щурова, О. В. Воспитание детей искусством хореографии / О. В. Щурова. - С .284-285
Ромм, Валерий Владимирович. Некоторые проблемы любительской хореографии / В. В. Ромм. - С .286-288
Щитова, Е. В. Народно-сценический танец как фактор сохранения народных традиций / Е. В. Щитова. - С .289-292
Истомина, К. А. Специфика преподавания классического танца в ДШИ и хореографических коллективах / К. А. Истомина. - С .292-294
Ляшенко, А. И. Возрастные и психологические особенности детей в условиях хореографического образования / А. И. Ляшенко. - С .295-297
Мельникова, О. А. К вопросу выявления дисплазии соединительной ткани у девочек 6-9 лет занимающихся хореографией / О. А. Мельникова, А. П. Павлова. - С .298-303
Инновационные технологии и современные модели в художественно-эстетическом образовании . - С .304-349
Белецкий, Сергей Владимирович. Чтение нотного письма (проблемы и инновационные пути их решения в Омском регионе) / С. В. Белецкий. - С .304-310
Камышникова, Светлана Валентиновна. О синестезийном подходе в современном музыкальном образовании / С. В. Камышникова. - С .311-314
Кургуз, А. Б. ОРФ - педагогика как путь / А. Б. Кургуз, Э. А. Кургуз. - С .315-316
Прохорова, Л. С. Мультимедиаматериалы в курсе слушания музыки и музыкальной литературы в ДШИ / Л. С. Прохорова. - С .316-319
Долгушин, Сергей Львович. Кейс-метод в свете инновационных подходов к художественному образованию / С. Л. Долгушин. - С .320-324
Лыкова, Е. С. Современные информационные технологии на уроках изобразительного искусства / Е. С. Лыкова. - С .324-328
Чивилева, Н. С. Внедрение информационно-компьютерных технологий в учебный процесс на уроках истории искусства в детской художественной школе / Н. С. Чивилева. - С .329-336
Сук, О. В. Компетентностный подход в обучении фортепиано / О. В. Сук. - С .336-339
Кривицкая, Т. Н. Структура управления в условиях реорганизации дополнительного образования в учреждениях культуры (на примере Азовской детской школы искусств) / Т. Н. Кривицкая. - С .340-345
Белецкая, Людмила Ивановна. Некоторые вопросы организации платных услуг в детской школе искусств / Л. И. Белецкая, А. А. Томашева. - С .346-349
Теориия и практика современного художественного образования: опыт, проблемы, перспективы . - С .350-
Сухарева, А. П. Воспитательный потенциал дополнительного художественного образования детей / А. П. Сухарева. - С .350-352
Белова, Е. Г. Профессионально-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования / Е. Г. Белова. - С .352-355
Скрипникова, Е. В. Формирование художественного восприятия у детей младшего школьного возраста на занятиях по изобразительному искусству в художественной школе / Е. В. Скрипникова. - С .356-359
Гарбарева, М. Е. Междисциплинарные связи в образовательном процессе учебного заведения художественно-эстетической направленности / М. Е. Гарбарева. - С .360-363
Кошокина, А. А. История изобразительного искусства в художественной школе и на художественных отделениях школ искусств / А. А. Кошокина. - С .364-367
Петелина, Е. В. Проблемы и задачи современного архитектурно-дизайнерского образования в условиях ДХШ / Е. В. Петелина. - С .368-370
Лукьянова, Е. В. Композиционное моделирование пространства в классах архитектурно-художественной направленности / Е. В. Лукьянова. - С .371-373
Меженная, О. С. Гравюра на картоне: методика работы / О. С. Меженная. - С .373-375
Атрощенко, В. Л. Модель выпускника художественного отделения / В. Л. Атрощенко, С. А. Кириченко. - С .376-379
Цыганова, И. В. Образ Сибири в творчестве А. Н. Либерова и его восприятие юными художниками (на примере учащихся художественного отделения ДШИ № 3 г. Омска) / И. В. Цыганова. - С .380-383
Пальгова, Е. А. Роль творческого наследия мастера сибирского пейзажа А. Н. Либерова в художественном воспитании подрастающего поколения / Е. А. Пальгова. - С .383-387
Алферова, Т. В. Развитие творческих способностей у детей раннего возраста в детской художественной школе (методическая работа) / Т. В. Алферова. - С .388-391
Иванова, Т. Н. Воображение и творчество: диагностика изобразительной деятельности / Т. Н. Иванова. - С .392-395
Вакуленко, Н. М. Повышение результативности и эффективности обучения посредством применения смешанных техник на занятиях в художественной школе / Н. М. Вакуленко. - С .396-399
Зернов, В. А. Эвристическая беседа как метод активизации познавательной деятельности учащихся на уроках композиции художественного отделения детской школы искусств (из опыта работы) / В. А. Зернов. - С .400-402
Мухина, С. С. Некоторые особенности преподавания оригинальной графики в художественной школе как один из факторов развития творческих способностей учащихся / С. С. Мухина. - С .403-406
Лобова, И. А. Основные композиционные приемы практического освоения технологии ручного ткачества (гобелен) / И. А. Лобова. - С .407-409
Бибикова, И. В. Система непрерывного образования в учебных заведениях сферы искусства и культуры / И. В. Бибикова. - С .409-412
Киляоглова, С. Р. К вопросу о музейно-образовательной деятельности: роль музейного пространства в развитии виртуального мышления школьников / С. Р. Киляоглова. - С .412-417

ГРНТИ

ББК Ч30в.я43 + Ч71р30я43
Рубрики: Образование в области культуры и искусства--История--Съезды и конференции
Образование художественное--Съезды и конференции

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А

Доп.точки доступа:
Феттер, Павел Зигфридович \ред.\; Долгушин, Сергей Львович \ред.\; Кирсанов, В. М. \ред.\; Ромм, В. В. \ред.\; Либеров, Алексей Николаевич (худож. ; 1911-2001) \о произв.\; Гайдн, Франц Йозеф (австр. композитор ; 1732-1809) \о произв.\; Бах, Иоганн Себастьян (нем. композитор, органист, клавесинист ; 1685-1750) \о произв.\; Администрация г. Омска (Омск). Департамент культуры
Экземпляры всего: 1
ДФ (1)
Свободны: ДФ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)