Вид документа : прочееСтатья из журнала Шифр издания : 159.922.7/Р 562 Автор(ы) : Ричи К.М., Бил К.Р., Заглавие : Влияние интерактивных компьютерных программ на запоминание детьми рассказов : Дайджест/ К.М. Ричи, К.Р. Бил Место публикации : Психология обучения. - 2003. - N8. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465 Примечания : Полностью ст. опубл.: Jornal of Edicational Psychology.Washington,DC- 2002.- V.94.-N1.- P.138-144. УДК : 159.922.7 ББК : 88.8 Предметные рубрики: Психология-- Детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): запоминание--понимание--учебный процесс--обучение--интерактивное обучение--информация--дети--восприятие Аннотация: Рассмотрено влияние интерактивных средств обучения на особенности усвоения учебного материала. Доп.точки доступа: Бил, К.Р.