011/.016 К 645 Конкурс дипломных работ [Текст] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 2. - С. 89-106 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Общая психология Литература универсального содержания--Библиографические пособия Кл.слова (ненормированные): дипломные работы; конкурсы; арт-терапия; психологические тренинги; методы арт-терапии; самооценка младших школьников; эмоциональная привязанность; привязанность к матери; психологический анализ; подростки; депрессии; моральный выбор; моральные дилеммы; решение моральных дилемм; уважение подростков; уважение родителями; личностные особенности; личность подростка; семейная атмосфера; поведение; отклоняющееся поведение; поведение животных; саморегуляция состояния; психологическая саморегуляция; иностранные студенты; адаптация студентов; мозговые структуры; речепорождение; восприятие речи; заикание; деловая культура; немецкая деловая культура; русская деловая культура; особенности деловых культур; ЭЭГ-индикация; реакции человека; индикация реакций; эмоциональные реакции; нейропсихологические исследования; восприятие цвета; называние цвета; особенности восприятия; структурно-процессуальные компоненты; диагностика компонентов спора; личностное развитие; компоненты спора; ранняя беременность; ориентировка подростков; исследование ориентировки; младшие школьники; дети Аннотация: Аннотации лучших дипломных работ, выполненных на факультете психологии в 2003 г. Доп.точки доступа: Борздыко, Ю. Е.; Борисова, И. А.; Бучарская, А. А.; Дружиненко, Д. А.; Дудина, Т. Н.; Ефимова, Ю. В.; Игаунис, Э. И.; Кисельников, А. А.; Криничная, К. Н.; Лапшина, Т. Н.; Монамс, А. А.; Панкратова, А. А.; Пелячик, А. В.; Подольский, Д. А.; Особенности, применения методов арт-терапии в психологических тренингах для подростков; Особенности, самооценки младших школьников с разными типами эмоциональной привязанности к матери; Психологический, анализ депрессивных состояний у подростков; Эмоциональные, аспекты морального выбора подростков в ситуации решения моральных дилемм; Принятие и уважение подростков родителями как факторы, влияющие на личностные особенности подростка; Отклоняющееся от нормы поведение и способы его коррекции у диких животных, содержащихся в неволе; Психологическая, саморегуляция состояния в процессе адаптации иностранных студентов в российских вузах; Взаимодействие, мозговых структур при восприятии речи и речепорождении в норме и при заикании; Особенности, русской и немецкой деловых культур в представлении студентов; ЭЭГ-индикация, эмоциональных реакций человека; Нейропсихологическое, исследование особенностей восприятия и называния цветов детьми 5-6 лет; Диагностика, и формирование структурно-процессуальных компонентов спора; Ранняя, беременность как фактор личностного развития; Исследование, ориентировки подростков в ситуации морального выбора |