371.3 А 94 Афанасьев, Игорь Николаевич. Природосообразность в формировании этноса и современная школа [Текст] / И. Н. Афанасьев // Прикладная психология и психоанализ. - 2005. - N 3. - С. 28-38. - Библиогр.: с. 37-38 (14 назв. ) . - ISSN 044-748X
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. Кл.слова (ненормированные): развитие личности; этнос; этническая культура; родовая культура; культурное наследие; традиции; уклад; лжекультура; цивилизация Аннотация: Современная школа придает исключительное значение интеллектуальному развитию, игнорируя при этом наследственную структуру ребенка. Такой подход к обучению и воспитанию не способствует личностному росту ребенка. Игнорирование этнородовой принадлежности, этнопсихологических особенностей обучающихся сдерживает развитие природных сил, латентных потенциальных возможностей детей. Психологическая структура этноса включает в себя наслоения прошлой истории. Учет этого фактора способствует лучшему пониманию этнопсихологических особенностей тех или иных народов, заставляет совершенно по-новому взглянуть на саму организацию учебно-воспитательного процесса в современной школе. Доп.точки доступа: Холл, Ст.; Блонский, П.; Шацкий, С.; Ушинский, К.; Льюис, М.; Перки, У.; Шабельников, В. |