372.8 Э 67 Энтони Д, ж. Л. Природа фонологической осознанности: данные четырех исследований дошкольников и учащихся младших классов [Текст] : дайджест / ж. Л. Энтони Д, К. Дж. Лониган // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. 56-58. - олностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2004, Vol. 96.- N1.- P. 43-55. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): фоноологическая осознанность; обучение чтению; обучение письму; дошкольники; младший школьный возраст; навыки чтения; письменные навыки; интеллектуальный уровень; субслоговая осознанность; сегментальная осознанность; психологическая реальность Аннотация: Концептуализация понятия фонологической осознанности. Доп.точки доступа: Лониган, К. Дж. |